المؤلفون: Schiavello, Aldo

المساهمون: Schiavello, Aldo

مصطلحات موضوعية: Interpretive concept, social practice, legal epistemology, internal point of view, law and morals, Settore GIUR-17/A - Filosofia del diritto

Relation: issue:3; firstpage:277; lastpage:286; numberofpages:10; journal:ETICA & POLITICA; https://hdl.handle.net/10447/666263

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10447/666263

المؤلفون: Hietalahti, Jarno, Pennanen, Joonas

مصطلحات موضوعية: philosophy of humor, necessary and sufficient conditions, cluster concept, interpretive concept, dual character concept, tulkinta, käsitteet, huumori, käsiteanalyysi, filosofia

وصف الملف: application/pdf; 53-80; fulltext

Relation: The Philosophy of Humor Yearbook; CONVID_184711917

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202311077824

المؤلفون: Calancea, A., Каланча, А.

المصدر: The contemporary issues of the socio-humanistic sciences (Ediția 7)

مصطلحات موضوعية: modele etice, Modelul lui Hipocrate, Modelul de Paracelsus, Modelul Deontologic, bioetică, relația psiholog clinician – pacient, ethical models, physician-patient relationship, treatment, parental role, social protection, bioethics, interpretive concept, values

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/100272

الاتاحة: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/100272

المؤلفون: Сюй, Вейвей

مصطلحات موضوعية: виконавська стабільність, магістрант музичного мистецтва, вокальне навчання, музично-виконавська діяльність, інтерпретаційний концепт, холізм, стресори, самоконтроль, саморегуляція, вокально-виконавський досвід, форми, методи вокально-виконавської діяльності, performing stability, master of musical art, vocal training, musical performing activity, interpretive concept, holism, stressors, self-control, self- regulation, vocal-performing experience, forms, methods of vocal-performing activity

وصف الملف: application/pdf

Relation: Сюй Вейвей. Методичні засади формування виконавської стабільності магістрантів музичного мистецтва у процесі вокального навчання : дис. . докт. філос.; 014 - Середня освіта (музичне мистецтво) / Сюй Вейвей; наук. керівник Хоружа Олена Вікторівна; Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – Київ , 2021. - 255 с.; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39476

الاتاحة: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39476

المؤلفون: Сюй Вейвей

مصطلحات موضوعية: виконавська стабільність, магістрант музичного мистецтва, вокальне навчання, музично-виконавська діяльність, інтерпретаційний концепт, холізм, стресори, самоконтроль, саморегуляція, вокально-виконавський досвід, форми, методи вокально-виконавської діяльності, performing stability, master of musical art, vocal training, musical performing activity, interpretive concept, holism, stressors, self-control, self-regulation, vocal-performing experience, forms, methods of vocal-performing activity

وصف الملف: application/pdf

Relation: Сюй Вейвей. Методичні засади формування виконавської стабільності магістрантів музичного мистецтва у процесі вокального навчання : анотація дис. . докт. філос. : 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) / Сюй Вейвей; Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - Київ, 2021. – 17 арк.; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/35438

الاتاحة: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/35438