المؤلفون: Rivadeneira Zeña, Mark Anthony

Thesis Advisors: Ñique Carbajal, Cesar Armando

مصطلحات موضوعية: Estudiantes universitarios, Internet en la enseñanza superior, Motivación en educación, http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.10

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الاتاحة: http://hdl.handle.net/20.500.12423/4706

المؤلفون: Campos Ramos, Jorge Edgardo

المساهمون: Bellido García, Roberto Santiago

المصدر: Repositorio Institucional - UCV ; Universidad César Vallejo

مصطلحات موضوعية: Educación superior - Enseñanza con ayuda de computadoras, Internet en la enseñanza superior, Educación a distancia

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Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12692/96106

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12692/96106

المؤلفون: Castaño Muñoz, Jonatan, Duart, Josep M, Sancho-Vinuesa, Teresa

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center

مصطلحات موضوعية: Higher Education, Internet, Interactive Learning, Virtual Learning, Blended Learning, Educación Superior, Aprendizaje interactivo, Educación virtual, Education, Higher, Internet in higher education, Aprenentatge mixt, Ensenyament universitari, Internet en l'ensenyament universitari, Tecnologia de la informació, Enseñanza superior, Internet en la enseñanza superior, Aprendizaje

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Relation: https://naerjournal.ua.es/article/download/v4n1-4/121; Castaño Muñoz, J., Duart, J.M. & Sancho Vinuesa, T. (2015). Determinants of Internet use for interactive learning: an exploratory study. Journal of new approaches in educational research, 4(1), 24-34. doi:10.7821/naer.2015.1.93; http://hdl.handle.net/10609/102581

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/102581
https://doi.org/10.7821/naer.2015.1.93

المؤلفون: Minguillón, Julià

مصطلحات موضوعية: web science, e-learning, Internet in higher education, Distance education, Open access, Internet en l'ensenyament universitari, Ensenyament a distància, Accés obert, Internet en la enseñanza superior, Enseñanza a distancia, Acceso libre

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Relation: Minguillón, J. (2009). "Web and education, a successful open entanglement". In: Proceedings of the WebSci'09: Society on-line. Athens.; http://hdl.handle.net/10609/1382

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1382

المؤلفون: Rimbau-Gilabert, Eva, Ficapal-Cusi, Pilar

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. Interdisciplinary research on ICT (i2TIC)

مصطلحات موضوعية: Universitat Oberta de Catalunya -- Graduate work, Internet in higher education, Human capital -- Graduate work, Personnel management, Universitat Oberta de Catalunya -- Estudis de 2n i 3r cicles, Internet en l'ensenyament universitari, Recursos humans -- Ensenyament universitari (Postgrau), Personal -- Administració, Universitat Oberta de Catalunya -- Estudios de 2º y 3er ciclo, Internet en la enseñanza superior, Recursos humanos -- Enseñanza de postgrado, Gestión de personal

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Relation: Rimbau, E.; Ficapal-Cusí, P. (2008). "Recognition of Prior Learning in Online Postgraduate Education: The Experience of the Master in Human Resource Management at the UOC ". In: Advances in Business Education and Training. Page. 5- 24.; http://hdl.handle.net/10609/1371

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1371

المؤلفون: Sancho-Vinuesa, Teresa

مصطلحات موضوعية: Distance education -- Software, Internet in higher education, Educational technology, Mathematics -- Study and teaching, Ensenyament a distància -- Programari, Internet en l'ensenyament universitari, Tecnologia educativa, Matemàtica -- Ensenyament, Enseñanza a distancia -- Software, Internet en la enseñanza superior, Tecnología educativa, Matemáticas -- Estudio y enseñanza

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Relation: Sancho, T. (2007). "A Virtual Mathematics Learning Environment for Engineering Students". In: Tremante, A.; Oropeza, A.; Malpica, F. Proceedings of International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics (EISTA, SOIC, PISTA) Volume II. Orlando, USA: International Institute of Informatics and Systemics. Pàg. 174- 178.; 1-934272-12-4; http://hdl.handle.net/10609/1381

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1381

المؤلفون: Guerrero-Roldán, Ana-Elena, Minguillón, Julià

مصطلحات موضوعية: Distance education, Internet in higher education, Competency based education, Ensenyament a distància, Internet en l'ensenyament universitari, Competències professionals -- Ensenyament, Enseñanza a distancia, Internet en la enseñanza superior, Educación basada en competencias

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Relation: eLearning; GUERRERO-ROLDÁN, A. E.; MINGUILLÓN, J. (2007). "Adaptive learning paths for improving lifelong learning experiences". In: Proceedings of the TENCompetence Workshop on Service Oriented Approaches and Lifelong Competence Development Infrastructures. Page. 137-143.; 0-907311-22-9; http://hdl.handle.net/10609/1361

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1361

المؤلفون: Caballé, Santi, Daradoumis, Thanasis, XHAFA, FATOS

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. Distributed, Parallel and Collaborative Systems (DPCS)

مصطلحات موضوعية: Distance education -- Software, Internet in higher education, Group work in education, Virtual work teams, Educational technology, Ensenyament a distància -- Programari, Internet en l'ensenyament universitari, Ensenyament -- Treball en equip, Treball en equip virtual, Tecnologia educativa, Enseñanza a distancia -- Software, Internet en la enseñanza superior, Trabajo en grupos (Educación), Trabajo en grupos virtual, Tecnología educativa

Relation: Caballé, S.; Daradoumis, A.; Xhafa, F. (2007). "A Generic Platform for the Systematic Construction of Knowledge-based Collaborative Learning Applications". In: Architecture Solutions for e-Learning Systems. Idea Group Press.; http://hdl.handle.net/10609/1345

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1345

المؤلفون: Avendaño Quiñonez, Claudia Juliana

المساهمون: Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia

المصدر: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: Internet en la enseñanza superior, Educación superior, Egresados universitarios, Investigación científica -- Enseñanza, Educación por internet

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::12187dd9b720ba61aa932e39db6f72de

المؤلفون: Leal Cavalcante, Maria, Viladrich Segués, Carme, Murat Vasconcellos, Miguel, Caminal i Homar, Josefina

المصدر: http://educationaltechnologyjournal.springeropen.com/.

مصطلحات موضوعية: tecnologia educacional, avaluació, educació de postgrau, educació en salut pública per a professionals, education technology, evaluation, postgraduate education, public healthcare education for professionals, tecnología educacional, evaluación, educación de posgrado, educación en salud pública para profesionales, Internet in higher education, Internet en l'ensenyament universitari, Internet en la enseñanza superior

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Relation: Leal Cavalcante, Maria; Viladrich Segués, Carme; Murat Vasconcellos, Miguel; Caminal i Homar, Josefina (2010). "Tecnologías de información y comunicación en instituciones de posgrados de salud: evidencias y estereotipos". RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 2010, Vol. 7, núm 1; http://hdl.handle.net/10609/2968

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/2968

المؤلفون: Prieto Blázquez, Josep, Arnedo-Moreno, Joan, Herrera Joancomartí, Jordi

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

مصطلحات موضوعية: Cisco NETLAB+, activitats de laboratori en xarxa, laboratori remot, laboratori virtual, entorn virtual d'aprenentatge (EVA), virtual networking laboratory (VNLab), actividades de laboratorio en red, laboratorio remoto, laboratorio virtual, entorno virtual de aprendizaje (EVA), networking laboratory activities, remote laboratory, virtual laboratory, virtual learning environment (VLE), Distance education -- Software, Internet in higher education, Engineering -- Data processing -- Study and teaching, Educational technology, Ensenyament a distància -- Programari, Internet en l'ensenyament universitari, Enginyeria -- Informàtica -- Ensenyament, Tecnologia educativa, Enseñanza a distancia -- Software, Internet en la enseñanza superior, Ingeniería- - Proceso de datos -- Estudio y enseñanza, Tecnología educativa

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Relation: IEEE Transactions on Industrial Electronics, 2008, 55(6); info:eu-repo/grantAgreement/TSI2007-65406-C03-03; info:eu-repo/grantAgreement/CSD2007-00004; Prieto-Blázquez, J., Arnedo Moreno, J. & Herrera-Joancomartí, J. (2008). An Integrated Structure for a Virtual Networking Laboratory. IEEE Transactions on Industrial Electronics, 55(6), 2334-2342. doi:10.1109/TIE.2008.921231; http://hdl.handle.net/10609/1337

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1337
https://doi.org/10.1109/TIE.2008.921231

المؤلفون: Castaño Muñoz, Jonatan, Gil Garrusta, Marc, Pujol Matas, M. Cristina, Anguera Iglesias, Carme, Franco-Casamitjana, Marga, Guinart Orpinell, Míldred, Senges, Maximilian

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3), Duart, Josep M

مصطلحات موضوعية: Internet in education -- Catalonia, Internet in higher education -- Catalonia, Internet en l'ensenyament -- Catalunya, Internet en l'ensenyament universitari -- Catalunya, Internet en la enseñanza -- Cataluña, Internet en la enseñanza superior -- Cataluña

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Relation: Projecte Internet Catalunya (PIC); Proyecto Internet Cataluña (PIC); Project Internet Catalonia (PIC); http://hdl.handle.net/10609/284

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/284

المؤلفون: Sancho-Vinuesa, Teresa

مصطلحات موضوعية: Distance education, Internet in higher education, Educational technology, Ensenyament a distància, Internet en l'ensenyament universitari, Tecnologia educativa, Enseñanza a distancia, Internet en la enseñanza superior, Tecnología educativa

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Relation: eLearning; SANCHO, T. (2008). "Online Learning and Teaching in Higher Education, a book review". Social Science Computer Review. Vol. 26, n. 1, p. 124-125. ISSN: 0894-4393.; http://hdl.handle.net/10609/1297

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1297
https://doi.org/10.1177/0734282907302857

المؤلفون: Castaño Muñoz, Jonatan, Gil Garrusta, Marc, Pujol Matas, M. Cristina, Anguera Iglesias, Carme, Franco-Casamitjana, Marga, Guinart Orpinell, Míldred, Senges, Maximilian

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3), Duart, Josep M

مصطلحات موضوعية: Internet in education -- Catalonia, Internet in higher education -- Catalonia, Internet en l'ensenyament -- Catalunya, Internet en l'ensenyament universitari -- Catalunya, Internet en la enseñanza -- Cataluña, Internet en la enseñanza superior -- Cataluña

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Relation: Projecte Internet Catalunya (PIC); Proyecto Internet Cataluña (PIC); Project Internet Catalonia (PIC); http://hdl.handle.net/10609/296

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/296

المؤلفون: Castaño Muñoz, Jonatan, Gil Garrusta, Marc, Pujol Matas, M. Cristina, Anguera Iglesias, Carme, Franco-Casamitjana, Marga, Guinart Orpinell, Míldred, Senges, Maximilian

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3), Duart, Josep M

مصطلحات موضوعية: Internet in education -- Catalonia, Internet in higher education -- Catalonia, Internet en l'ensenyament -- Catalunya, Internet en l'ensenyament universitari -- Catalunya, Internet en la enseñanza -- Cataluña, Internet en la enseñanza superior -- Cataluña

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Relation: Projecte Internet Catalunya (PIC); Proyecto Internet Cataluña (PIC); Project Internet Catalonia (PIC); http://hdl.handle.net/10609/282

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/282

المؤلفون: Salomón Sancho, Lourdes, Delgado García, Ana María, Oliver Cuello, Rafael

مصطلحات موضوعية: Multiculturalitat, e-learning, Educació jurídica europea, EEES, Multiculturality, European legal education, EHEA, Multiculturalidad, Educación jurídica europea, Multiculturalism, Education, Higher, Internet in higher education, Multiculturalisme, Ensenyament universitari, Internet en l'ensenyament universitari, Multiculturalismo, Enseñanza superior, Internet en la enseñanza superior

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Relation: https://doi.org/10.7238/rusc.v5i1.317; Salomón Sancho, L., Delgado García, A.M. & Oliver Cuello, R. (2007). De un aula virtual plurilingüe a un aula multicultural. Una aproximación desde la perspectiva de la ciencia jurídica europea. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 5(1), 1-9. doi:10.7238/rusc.v5i1.317; http://hdl.handle.net/10609/102579

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/102579
https://doi.org/10.7238/rusc.v5i1.317

المؤلفون: Barbera, Elena

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center

مصطلحات موضوعية: Portfolios in education, Distance education, Internet in higher education, Group work in education, Educational technology, Web-based instruction, Portafolis en educació, Ensenyament a distància, Internet en l'ensenyament universitari, Treball en equip, Tecnologia educativa, Ensenyament virtual, Portafolios en educación, Enseñanza a distancia, Internet en la enseñanza superior, Trabajo en equipo, Tecnología educativa, Enseñanza virtual

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Relation: Barberà, E. (2008). "Mutual feedback in e-portfolio assessment: an approach to the netfolio system". British Journal of Educational Technology. Vol. 40 (2), p. 342-357. ISSN: 0007-1013.; http://hdl.handle.net/10609/1295

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/1295
https://doi.org/10.1111/j.1467-8535.2007.00803.x

المؤلفون: Badia, Antoni, Garcia, Consuelo

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge basat en projectes, Aprenentatge en col·laboració, Educació basada en Internet, Educació superior, Project-based learning, Collaborative learning, Internetbased education, Higher education, Aprendizaje basado en proyectos, Aprendizaje en colaboración, Educación basada en Internet, Educación superior, Education, Higher, Internet in higher education, Information technology, Ensenyament universitari, Internet en l'ensenyament universitari, Tecnologia de la informació, Enseñanza superior, Internet en la enseñanza superior, Tecnología de la información

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Relation: http://rusc.uoc.edu/rusc/ca/index.php/rusc/article/download/v3n2-badia-garcia/286-1204-2-PB.pdf; Badia Garganté, T. & Garcia Tamarit, C. (2006). Incorporación de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje basados en la elaboración colaborativa de proyectos. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 3(2), 42-54. doi:10.7238/rusc.v3i2.286; http://hdl.handle.net/10609/102577

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/102577
https://doi.org/10.7238/rusc.v3i2.286

المؤلفون: Barbera, Elena, Bautista, Guillermo, Espasa, Anna, Guasch, Teresa

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center

مصطلحات موضوعية: Ajuda educativa, Avaluació formativa, Competències professionals, Portfolio electrònic, Evidències, Regulació de l'aprenentatge, Electronic portfolio, Professional competencies, Formative assessment, Evidence, Instructional scaffolding, Learning regulation, Portfolio electrónico, Competencias profesionales, Evaluación formativa, Evidencias, Ayuda educativa, Regulación del aprendizaje, Vocational qualifications, Education, Higher, Internet in higher education, Ensenyament universitari, Internet en l'ensenyament universitari, Cualificaciones profesionales, Enseñanza superior, Internet en la enseñanza superior

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Relation: http://rusc.uoc.edu/rusc/ca/index.php/rusc/article/download/v3n2-barbera-bautista-espasa-guasch/287-1205-2-PB.pdf; Barberà, E., Bautista, G., Espasa Roca, A. & Guasch Pascual, T. (2006). Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la red. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 3(2), 55-66. doi:10.7238/rusc.v3i2.287; http://hdl.handle.net/10609/102578

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/102578
https://doi.org/10.7238/rusc.v3i2.287

المؤلفون: Badia, Antoni

مصطلحات موضوعية: Higher education, Instructional scaffolding, Technology-based instruction, Andamiaje educativo, Enseñanza desarrollada con tecnología, Educación superior, Education, Higher, Internet in higher education, Information technology, Ensenyament universitari, Internet en l'ensenyament universitari, Tecnologia de la informació, Enseñanza superior, Internet en la enseñanza superior, Tecnología de la información

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Relation: http://rusc.uoc.edu/rusc/ca/index.php/rusc/article/download/v3n2-badia/283-1201-2-PB.pdf; Badia Garganté, T. (2006). Ayuda al aprendizaje con tecnología en la educación superior. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 3(2), 5-19. doi:10.7238/rusc.v3i2.283; http://hdl.handle.net/10609/102576

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/102576
https://doi.org/10.7238/rusc.v3i2.283