المؤلفون: Nunes, Tâmara Araújo Rocha, Santos, Avany Rodrigues Teixeira dos, Lima, Marco Túlio da Silva, Negreiros, Fauston, Formiga Sobrinho, Asdrúbal Borges

المصدر: Revista Subjetividades; v. 24 n. 2 (2024); 1-13 ; 2359-0777

مصطلحات موضوعية: digital screens, child development, triadic interactions, pantallas digitales, desarrollo infantil, interacciones triádicas, écrans numériques, développement de l'enfant, interactions triadiques, telas digitais, desenvolvimento infantil, interações triádicas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/14302/7320; https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/14302

الاتاحة: https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/14302
https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v24i2.e14302

المؤلفون: Ana Moreno-Núñez

المصدر: Revista de Psicología, Vol 22, Iss 1 (2023)

مصطلحات موضوعية: desarrollo temprano, mediación del adulto, multimodalidad, usos de objetos, interacciones triádicas tempranas, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/15238; https://doaj.org/toc/2422-572X

URL الوصول: https://doaj.org/article/4175e0cb6f2b4d9f932f381adf6bd3b6

المؤلفون: Vietri, Maximiliano, Piro, María Cristina

مصطلحات موضوعية: Psicología, comprensión intencional, cuerpo, objetos, interacciones triádicas

وصف الملف: application/pdf; 568-569

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168814

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168814

المؤلفون: Vietri, Maximiliano, Piro, María Cristina

المصدر: Investigación Joven; Vol. 10 Núm. 3 (2023): Investigación Joven especial - EBEC 2022; 568-569 ; 2314-3991

مصطلحات موضوعية: comprensión intencional, cuerpo, objetos, interacciones triádicas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15403/14604; https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15403

الاتاحة: https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15403

المؤلفون: Moreno-Núñez, Ana

المصدر: Revista de Psicología; Vol. 22 Núm. 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossier: Perspectivas actuales en el estudio del desarrollo temprano; 80–85 ; Revista de Psicología -Segunda Epoca-; ##issue.vol## 22 ##issue.no## 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossier: Perspectivas actuales en el estudio del desarrollo temprano; 80–85 ; Journal of Psychology; Vol. 22 No. 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossier: Current perspectives in the study of early development; 80–85 ; Jornal de Psicologia; v. 22 n. 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossiê: Perspectivas atuais no estudo do desenvolvimento precoce; 80–85 ; 2422-572X ; 0556-6274

مصطلحات موضوعية: desenvolvimento inicial, mediação do adulto, multimodalidade, usos de objetos, interações triádicas iniciais, desarrollo temprano, mediación del adulto, multimodalidad, interacciones triádicas tempranas, early development, adult mediation, multimodality, object use, early triadic interactions

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/15238/14327; https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/15238

الاتاحة: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/15238

المؤلفون: Vietri, Maximiliano, Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús, Piro, María Cristina

مصطلحات موضوعية: Psicología, desarrollo de la comprensión intencional, anticipaciones corporales, interacciones triádicas, usos de objetos, desenvolvimento da comprensão intencional, anticipações corporais, interações triadicas, uso de objetos, development of intentional understanding, bodily anticipations, use of objects, triadic interactions

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158543

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158543

المؤلفون: Moreno Núñez, Ana

مصطلحات موضوعية: Psicología, desarrollo temprano, mediación del adulto, multimodalidad, usos de objetos, interacciones triádicas tempranas, desenvolvimento inicial, mediação do adulto, multimodalidade, interações triádicas iniciais, early development, adult mediation, multimodality, object use, early triadic interactions

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158537

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158537

المؤلفون: Natalia Duque Fernández, Ana Moreno-Núñez

المصدر: Revista de Psicología, Vol 23, Iss 1 (2022)

مصطلحات موضوعية: interacciones triádicas tempranas, responsividad parental, dinámicas musicales, acción conjunta temprana, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/14427; https://doaj.org/toc/2422-572X

URL الوصول: https://doaj.org/article/48f0a7f2655b46098666d0014ffcbc95

المؤلفون: Vietri, Maximiliano

مصطلحات موضوعية: Psicología, comprensión intencional, cuerpo, objetos, interacciones triádicas, intentional understanding, body, objects, triadic interactions

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145795

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145795

المؤلفون: Duque Fernández, Natalia, Moreno-Núñez, Ana

المصدر: Revista de Psicología; Online First; 145 ; Revista de Psicología -Segunda Epoca-; Online First; 145 ; Journal of Psychology; Online First; 145 ; Jornal de Psicologia; Online First; 145 ; 2422-572X ; 0556-6274

مصطلحات موضوعية: interações triádicas iniciais, responsividade parental, dinâmicas musicais, ação conjunta inicial, early triadic interactions, parental responsiveness, musical dynamics, early joint action, interacciones triádicas tempranas, responsividad parental, dinámicas musicales, acción conjunta temprana

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/14427/13336; https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/14427

الاتاحة: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/14427

المؤلفون: González, Rafael

المصدر: An. (Asoc. Fís. Argent., En línea) 2022;especial(33):1-5

مصطلحات موضوعية: FLUJOS DE BELTRAMI, ONDAS ROTANTES PROGRESIVAS, INTERACCIONES TRIADICAS RESONANTES, BELTRAMI FLOWS, ROTATING PROGRESSIVE WAVES, RESONANT TRIADIC INTERACTIONS

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12110/afa_v33_nespecial_p001

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12110/afa_v33_nespecial_p001

المؤلفون: Moreno Núñez, Ana Rocío, Fernández Alcaide, Ainhoa, Martín Ruiz, Noemi

المساهمون: UAM. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

مصطلحات موضوعية: Interacciones triádicas tempranas, Dinámicas musicales, Mediación del adulto, Materialidad, Desarrollo temprano, Psicología

وصف الملف: application/pdf

Relation: Revista de Psicología; https://doi.org/10.24215/2422572Xe088; Revista de Psicología 22.1 (2021): 126-140; 2422-572X (print); 2422-572X (online); http://hdl.handle.net/10486/704334; 126; 140; 22

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10486/704334
https://doi.org/10.24215/2422572Xe088

المصدر: Integrative psychological & behavioral science 49. (2015): 737-756
DOI 10.1007/s12124-015-9298-2
737
756
49

مصطلحات موضوعية: Ritmo, Desarrollo temprano, Semiótica, Interacciones triádicas, Psicología, Triadic interactions, Gestures, Semiotics, Early development, Rhythm

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/676485

المؤلفون: Maximiliano Vietri, Nicolás Alessandroni, María Cristina Piro

المصدر: Revista de Psicología, Vol 22, Iss 1 (2021)

مصطلحات موضوعية: desarrollo de la comprensión intencional, anticipaciones corporales, interacciones triádicas, usos de objetos, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/10579; https://doaj.org/toc/2422-572X

URL الوصول: https://doaj.org/article/b1cf54294b4e48dfabbfc8c995e61a24

المؤلفون: Vietri, Maximiliano

مصطلحات موضوعية: Psicología, Psicología del desarrollo, Atribución mentalista, Interacciones triádicas, Objetos, Cuerpo, Developmental psychology, Mentalist attribution, Triadic interactions, Objects, Body

وصف الملف: image/jpeg

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/114135

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/114135

المؤلفون: Moreno-Núñez, Ana, Fernández-Alcaide, Ainhoa, Martín-Ruiz, Noemí

المصدر: Revista de Psicología; Vol. 22 Núm. 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossier: Perspectivas actuales en el estudio del desarrollo temprano; 126–140 ; Revista de Psicología -Segunda Epoca-; ##issue.vol## 22 ##issue.no## 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossier: Perspectivas actuales en el estudio del desarrollo temprano; 126–140 ; Journal of Psychology; Vol. 22 No. 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossier: Current perspectives in the study of early development; 126–140 ; Jornal de Psicologia; v. 22 n. 1 (2023): Vol. 22(1) (2023) / Dossiê: Perspectivas atuais no estudo do desenvolvimento precoce; 126–140 ; 2422-572X ; 0556-6274

مصطلحات موضوعية: early triadic interactions, musical dynamics, adult mediation, materiality, early development, interações triádicas iniciais, dinâmicas musicais, mediação do adulto, materialidade, desenvolvimento inicial, interacciones triádicas tempranas, dinámicas musicales, mediación del adulto, materialidad, desarrollo temprano

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/10323/14240; https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/10323/14241; https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/10323

الاتاحة: https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/10323

المؤلفون: Vietri, Maximiliano, Piro, María Cristina

مصطلحات موضوعية: Psicología, Psicología del desarrollo, Atribución Mentalista, Interacciones Triádicas, Objetos, Cuerpo

وصف الملف: application/pdf; 652-653

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117668

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117668

المؤلفون: Vietri, Maximiliano, Piro, María Cristina

مصطلحات موضوعية: Psicología, Psicología del Desarrollo, Atribución mentalista, Interacciones triádicas

وصف الملف: application/pdf; 226-227

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95894

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95894

المؤلفون: Gonçalves, Lênia Márcia, Mietto, Gabriela Sousa de Melo

المصدر: Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 34, 2021 – Publicação Contínua; e56/1-29
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 34, 2021 – Publicação Contínua; e56/1-29
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM

مصطلحات موضوعية: Interacciones triádicas, Special education, Educación inicial, Interações triádicas, Educación especial, Educação precoce, Early education, Educação especial, Triadic interactions

وصف الملف: application/pdf; text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bd55d5a17c674a0a2c67d5988a8d481e
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64551

المؤلفون: Gonçalves, Lênia Márcia, Mietto, Gabriela Sousa de Melo

المصدر: Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 34, 2021 – Publicação Contínua; e56/1-29 ; Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 34, 2021 – Publicação Contínua; e56/1-29 ; 1984-686X

مصطلحات موضوعية: Early education, Special education, Triadic interactions, Educación inicial, Educación especial, Interacciones triádicas, Educação precoce, Educação especial, Interações triádicas

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64551/pdf; https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64551/html; https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64551

الاتاحة: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64551
https://doi.org/10.5902/1984686X64551