المؤلفون: Biedenbach, Jana, Spatz, Verena

المصدر: heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung; Nr. 8 (2022): Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand; 13-36 ; heiEDUCATION Journal. Transdisciplinary Studies on Teacher Education; No. 8 (2022): Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand; 13-36 ; 2626-983X ; 10.17885/heiup.heied.2022.8

مصطلحات موضوعية: Interdisziplinarität, INU (integrierter naturwissenschaftlicher Unterricht), Lehrkräfteausbildung, Erkenntnisgewinnung, Interdisciplinarity, Integrated Science Lessons, Pre-Service Teacher Education, Knowledge Acquisition in Science

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Relation: https://heiup.uni-heidelberg.de/journals/index.php/heied/article/view/24631/18630; https://heiup.uni-heidelberg.de/journals/index.php/heied/article/view/24631

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