-
1Academic Journal
المصدر: Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 17 No. 1 (2024): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 175-190 ; Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 17 Núm. 1 (2024): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 175-190 ; Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 17 n. 1 (2024): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 175-190 ; 1983-5213 ; 10.26512/rici.v17.n1.2024
مصطلحات موضوعية: Discurso de ódio, Letramento midiático, Competência em informação, Alfabetización en información, Akfabetización mediática, Discurso de odio, Competencias en información, Information Literacy. Media Literacy. Hate Speech. Information Skills, Information literacy, Media literacy, Hate speech, Information skills
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/53067/39887; https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/53067
-
2Academic Journal
المؤلفون: Davidović Jovana
المصدر: CM. Communication and Media, Vol 17, Iss 51, Pp 97-119 (2022)
مصطلحات موضوعية: post-truth, fake news, media manipulation, information and media literacy, Communication. Mass media, P87-96
وصف الملف: electronic resource
-
3Academic Journal
المؤلفون: Dumayag, Dexter P.
مصطلحات موضوعية: Basic education, Information and media literacy, K to 12, Social media, University
Relation: Dexter P. Dumayag (2023). Information and Media Literacy of K to 12 and Non-K to 12 Graduates. Journal for Educators, Teachers and Trainers, Vol. 14(3). 630-639. [DOI:10.47750/jett.2023.14.03.074]; https://hdl.handle.net/10481/83386
-
4Academic Journal
المؤلفون: Bintoro, Totok, Winarsih, Murni
المصدر: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran; Vol. 55 No. 1 (2022): April; 42-52 ; Jurnal Pendidikan dan Pengajaran; Vol 55 No 1 (2022): April; 42-52 ; 2549-2608 ; 2301-7821 ; 10.23887/jpp.v55i1
مصطلحات موضوعية: Information and Media Literacy, Special Education, ADDIE Approach
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/44744/22089; https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/44744
-
5Academic Journal
المؤلفون: Друшляк, Марина Григорівна, Семеног, Олена Миколаївна, Грона, Наталія Вікторівна, Пономаренко, Наталія Петрівна, Семеніхіна, Олена Володимирівна, Drushliak, Maryna Hryhorivna, Semenoh, Olena Mykolaivna, Hrona, Nataliia Viktorivna, Ponomarenko, Nataliia Petrivna, Semenikhina, Olena Volodymyrivna
مصطلحات موضوعية: медіаосвіта, медіаграмотність, інфомедійна грамотність, інформаційна грамотність, цифрова безпека, Інтернет-ресурси, розвиток інфомедійної грамотності, електронні освітні ресурси, учнівська і студентська молодь, media education, media literacy, information and media literacy, information literacy, digital security, Internet resources, development of information literacy, electronic educational resources, pupils and students
وصف الملف: application/pdf
Relation: Типологія інтернет-ресурсів для розвитку інфомедійної грамотності молоді [Текст] / М. Г. Друшяк, О. М. Семеног, Н. В. Грона, Н. П. Пономаренко, О. В. Семеніхіна // Інформаційні технології та засоби навчання.– 2022.– Том 88, №2. – С. 1–22.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12268
-
6Academic Journal
المؤلفون: Cordier, Anne
المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL)
المصدر: ISSN: 0767-9513 ; Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03541492 ; Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2021, Confiance et communication. Une aporie démocratique, 2 (88), pp.168-174 ; https://www.cairn.info/revue-hermes-la-revue-2021-2-page-168.htm.
مصطلحات موضوعية: Evaluation of information, information and media literacy, digital social networks, information experience, information culture, Évaluation de l'information, éducation à l'information et aux médias, réseaux sociaux numériques, expérience informationnelle, culture de l'information, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: hal-03541492; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03541492; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03541492/document; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03541492/file/CORDIER_Hermes_Confiance.pdf
-
7Academic Journal
المؤلفون: Pereira, Sara, Toscano, Margarida
مصطلحات موضوعية: éducation aux médias et à l’information, médias, bibliothèques scolaires, professeurs bibliothécaires, enfants et jeunes, Information and Media Literacy (MIL), media, school libraries, teacher-librarians, children and young people
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2263-0856; urn:doi:10.4000/rfsic.10993; http://journals.openedition.org/rfsic/10993
-
8Academic Journal
المؤلفون: Sara Pereira, Margarida Toscano
المصدر: Revue Française des Sciences de l’Information et de la Communication, Vol 22 (2021)
مصطلحات موضوعية: Information and Media Literacy (MIL), media, school libraries, teacher-librarians, children and young people, Communication. Mass media, P87-96, Bibliography. Library science. Information resources
Relation: http://journals.openedition.org/rfsic/10993; https://doaj.org/toc/2263-0856; https://doaj.org/article/06cfe185eb874e81a3a534626575b871
-
9
المؤلفون: Cordier, Anne
المصدر: Hermès, La Revue. 2021, 88(2), p. 168-174.
الاتاحة: https://www.cairn-int.info/article-E_HERM_088_0168--thinking-critically-with-confidence-a-challenge-for-media-and-information-literacy.htm
-
10Conference
المؤلفون: Ерещенко, М. В., Ereshchenko, M. V.
مصطلحات موضوعية: НОВОСТНОЙ ДИСКУРС, ИНФОРМАЦИОННАЯ И МЕДИАГРАМОТНОСТЬ, БИБЛИОТЕЧНЫЙ НЕЙТРАЛИТЕТ, АТТРАКТИВ, ЗАГОЛОВОК, КРИТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ, NEWS DISCOURSE, INFORMATION AND MEDIA LITERACY (IML), LIBRARY NEUTRALITY, ATTRACTIVE, TITLE, CRITICAL INFORMATION LITERACY
وصف الملف: application/pdf
Relation: Медиа как фактор адаптации человека к социальным, экономическим и политическим изменениям. — Екатеринбур, 2023; Ерещенко М. В. Концепции противоречивого новостного дискурса / М. В. Ерещенко // Медиа как фактор адаптации человека к социальным, экономическим и политическим изменениям : сборник материалов Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 20–22 апреля 2023 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2023. — С. 239-243.; http://elar.urfu.ru/handle/10995/123558
-
11Academic Journal
المؤلفون: Silva, Daniela de Assis, Borges, Jussara
مصطلحات موضوعية: Information and media literacy, Infocommunication skills, New media literacy, High school, Competência informacional, Ensino médio : Brasil, Alfabetización informacional y midiática, Competencias infocomunicacionales, Bachiller
وصف الملف: application/pdf
Relation: Intercom : Revista Brasileira de Ciências da Comunicação. São Paulo. Vol. 43, n. 3 (set./dez. 2020), p. 99-114; http://hdl.handle.net/10183/234165; 001135964
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10183/234165
-
12
المؤلفون: Sevim İLERİ ÜNAL, Ayşe Zişan FURAT
المصدر: Volume: 6, Issue: 1 9-32
Journal of Analytic Divinityمصطلحات موضوعية: Religion, Din Bilimi, Din Öğretimi,21. Yüzyıl Becerileri,Bilgi Okuryazarlığı,Medya Okuryazarlığı,Teknoloji Okuryazarlığı, General Earth and Planetary Sciences, Religion Education,21st Century Skills,Information Literacy,Media Literacy,Technology Literacy, General Environmental Science
وصف الملف: application/pdf
-
13Academic Journal
المؤلفون: Taesub SHIN, シン テソプ, 呉 世蓮, 肥後 耕生
المصدر: 基礎教育保障学研究 / The Journal of the JASBEL. 2021, 5:20
-
14Book
المؤلفون: Gabriela Seccardini, Matilde Fontanin
المساهمون: Seccardini, Gabriela, Fontanin, Matilde
مصطلحات موضوعية: Critical thinking, English for tourism, Misinformation, Fake news, Information and media literacy, Third Space
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-3-030-99885-1; ispartofbook:Information Literacy in a Post-Truth Era; firstpage:701; lastpage:718; numberofpages:18; serie:COMMUNICATIONS IN COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE; https://hdl.handle.net/11573/1674399
-
15Academic Journal
المصدر: Informação@Profissões; v. 7 n. 2 (2018); 45-64 ; 2317-4390
مصطلحات موضوعية: Information and media literacy, Interreligious dialogue, Respect to diversity, Peace between religions, Alfabetización informacional y mediática, Diálogo inter-religioso, Respeto a la diversidade, Paz entre las religiones, Competência em informação e midiática, Respeito à diversidade, Paz entre as religiões
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/34683/24382; https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/34683
-
16Academic Journal
المؤلفون: Maksymovych, O. V.
المصدر: Научно-теоретический альманах Грани; Том 21 № 8 (2018); 40-50 ; Scientific and Theoretical Almanac Grani; Vol. 21 No. 8 (2018); 40-50 ; Науково-теоретичний альманах Грані; Том 21 № 8 (2018); 40-50 ; 2413-8738 ; 2077-1800 ; 10.15421/1720188
مصطلحات موضوعية: Personality, Socialization, Leisure Practices, Communicative Practices, Information and Media Literacy, Identity, Value Orientations, личность, социализация, досуговые практики, коммуникативные практики, информационная и медиа грамотность, идентичность, ценностные ориентации, особистість, соціалізація, дозвіллєві практики, комунікативні практики, інформаційна та медіа грамотність, ідентичність, ціннісні орієнтації
وصف الملف: application/pdf
-
17
-
18Academic Journal
-
19
المؤلفون: ALACA, Erdinç, ESKİYURT, Reyhan
المصدر: Volume: 9, Issue: 1 41-60
Arşiv Dünyasıمصطلحات موضوعية: Bilginin sınanması,sosyal ağ siteleri,sağlık bilgi davranışı,medya okuryazarlığı,bilgi arama davranışı, Beşeri Bilimler, Ortak Disiplinler, Information testing,social network sites,health information behavior,media literacy,information seeking behavior, Humanities, Multidisciplinary
وصف الملف: application/pdf
-
20
المؤلفون: Barros, Juliana Gabriela Spadoto de
المساهمون: Universidade Estadual Paulista (Unesp), Belluzzo, Regina Célia Baptista [UNESP]
المصدر: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESPمصطلحات موضوعية: Professores universitários, Didática, Ensino a distância, Competência midiatica, Mídia digital, Information and media literacy, Competência em informação, Competência em Informação e Midiática, Higher Education, E-learning, Content writer, Professor conteudista, Ensino superior