نتائج البحث - "Iglesia Villasol, María Covadonga de la"

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Academic Journal

Self-study en el diseño de la estrategia metodológica de Aprendizaje Basado en un Proyecto Docente (ABPD) para la formación de profesorado ; Revista iberoamericana de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

مصطلحات موضوعية: formación de profesores, interdisciplinariedad, creatividad, proceso de aprendizaje, nuevas tecnologías, método de proyectos

Relation: Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2020, v. 82, n. 2, febrero; p. 81-106; http://hdl.handle.net/11162/197528; p. 102-106; https://rieoei.org/RIE/article/view/3526

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/197528
https://rieoei.org/RIE/article/view/3526
https://doi.org/10.35362/rie8223526

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Creación de una red internivelar para la observación, el diálogo y la reflexión en el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria

المؤلفون: Torrego González, Alba, Jover Olmeda, Gonzalo, Caballero Hernández-Pizarro, María de los Ángeles, Fernández Sánchez, Paloma, Iglesia Villasol, María Covadonga de la, Igelmo Zaldívar, Juan, Freitas Ermel, Tatiane de, Luque Mengívar, David, Quiroga Uceda, Patricia, Camas Garrido, Laura, Gómez Aranda, Rodrigo, Rius Miranda, Monserrat Ester, Jordán Durries, María de Vega, Abad Cañas, Aurora, Ariza Garrido, Irene, Busnadiego Prieto, Álvaro, Fernández Montero, Lidia, García Solana, Jaime, Jerónimo Andrades, Luis, López Rico, Nuria, Rodríguez Rodríguez, Begoña, Solís Fraile, Rubén, Rojo de Retana, Ignacio, Ranedo Choury, Marie Elisabeth, González Fernández, Pilar

مصطلحات الفهرس: teaching innovation project

URL: https://hdl.handle.net/20.500.14352/87471
PIMCD2022

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Caja de herramientas 4.0 para el docente en la era de la evaluación por competencias

المؤلفون: Iglesia Villasol,María Covadonga de la

المصدر: Innovación educativa (México, DF) v.19 n.80 2019

مصطلحات موضوعية: Metodología, herramientas, educación 4.0, digitalización

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-26732019000200093

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Academic Journal

Learning Analytics para una visión tipificada del aprendizaje de los estudiantes : un estudio de caso ; Revista iberoamericana de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

مصطلحات موضوعية: proceso de aprendizaje, nuevas tecnologías, rol del profesor, estudio de casos

Relation: Revista iberoamericana de educación. 2019, v. 80, n. 1, mayo-agosto; p. 55-87; http://hdl.handle.net/11162/185707; p. 81-83; https://rieoei.org/RIE/article/view/3444

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/185707
https://rieoei.org/RIE/article/view/3444

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Huellas de los estudiantes en las plataformas virtuales : aplicación para evaluar una metodología de aprendizaje activo ; Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

مصطلحات موضوعية: método de proyectos, tecnología de la educación, uso didáctico del ordenador, estrategia de aprendizaje, rendimiento, estudiante para profesor, Moodle

Relation: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2019, v. 22, n. 3, septiembre; p. 173-191; http://hdl.handle.net/11162/195173; p. 188-189; https://revistas.um.es/reifop/article/view/371341

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/195173
https://revistas.um.es/reifop/article/view/371341
https://doi.org/10.6018/reifop.22.3.371341

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Aprendizaje Basado en un Proyecto Docente : aprendizaje, creatividad, innovación y nuevos roles en la formación de profesorado en la era digital ; Revista complutense de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

مصطلحات موضوعية: innovación, creatividad, tecnología de la información, formación de profesores, elaboración de medios de enseñanza, estrategia de aprendizaje, método de proyectos

Relation: Revista complutense de educación. 2018, v. 29, n. 4; p. 1253-1278; http://hdl.handle.net/11162/192462; p. 1274-1275; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/55256/4564456548259

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/192462
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/55256/4564456548259
https://doi.org/10.5209/RCED.55256

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Storytelling para economistas, como estrategia para adquirir competencias sociales en el aula ; Revista iberoamericana de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

مصطلحات موضوعية: innovación pedagógica, nuevas tecnologías, creatividad, narración de historias, estudios económicos

Relation: Revista iberoamericana de educación. 2017, v. 74, mayo-agosto; p. 23-54; http://hdl.handle.net/11162/174627; p. 48-50; https://rieoei.org/RIE/article/view/508

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/174627
https://rieoei.org/RIE/article/view/508

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La identificación de factores en el desarrollo de competencias de los estudiantes universitarios : un estudio exploratorio ; Revista complutense de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

مصطلحات موضوعية: enseñanza superior, estudiante universitario de primer ciclo, destreza, análisis factorial, método de enseñanza, integración profesional, ciencias económicas

Relation: Revista complutense de educación. 2012, v. 23, n. 1; p. 207-240; http://hdl.handle.net/11162/123326; p. 230-231; 1130-2496 (papel); 1988-2793 (electrónico); https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/39110

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/123326
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/39110

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Adecuación del grado de desarrollo de la formación en competencias a la necesidad en el entorno laboral, según la opinión de los estudiantes ; Revista complutense de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

مصطلحات موضوعية: enseñanza superior, mercado laboral, integración profesional, estudiante universitario de primer ciclo, destreza, ciencias económicas, gestión empresarial, cuestionario

Relation: Revista complutense de educación. 2011, v. 22, n. 1; p. 71-92; http://hdl.handle.net/11162/124645; p. 82; 1130-2496 (papel); 1988-2793 (electrónico); https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/36567

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/124645
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/36567

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Revista iberoamericana de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: formación de profesores, proceso de aprendizaje, creatividad, interdisciplinariedad, nuevas tecnologías, método de proyectos

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6b184df4e37b39b9c669b1fdad835da4
http://hdl.handle.net/11162/197528

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Análisis del perfil del estudiante interesado en el Emprendimiento Social e identificación de necesidades formativas: Un estudio en las Facultades de Ciencias Económicas y Empresariales, Psicología, Ciencias Físicas y Ciencias Biológicas.

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga De la, García-Ochoa Mayor, Mónica, Ramos González, Francisco Javier, Sánchez Quirós, Isabel

مصطلحات الفهرس: Administración de empresas, info:eu-repo/semantics/pimcd, NonPeerReviewed

URL: https://eprints.ucm.es/id/eprint/62228/1/MEMORIA%202019_20.%20DEFINITIVA.pdf
https://eprints.ucm.es/id/eprint/62228/
https://eprints.ucm.es/id/eprint/62228

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Revista iberoamericana de educación

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: rol del profesor, proceso de aprendizaje, nuevas tecnologías, estudio de casos

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::92a935a32e972605d0570b2505487b16
https://rieoei.org/RIE/article/view/3444

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Footprints of Students on Virtual Platforms. Application to evaluate an Active Learning Methodology

المؤلفون: Iglesia Villasol, María Covadonga de la

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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مصطلحات موضوعية: estrategia de aprendizaje, Aprendizaje, estudiante para profesor, Skills, Statistics, Competencias, 3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU], Registros de usos, tecnología de la educación, Moodle, Learning, Records of uses, Students, Learning analytics, rendimiento, método de proyectos, uso didáctico del ordenador