المؤلفون: Díez Gutiérrez, Enrique Javier, Horcas López, Vicent, Arregui Murguiondo, Xabier, Simó, Núria

المساهمون: Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Departament de Pedagogia

مصطلحات موضوعية: Pedagogia, Ensenyament -- Innovacions, Canvi social, Educació cívica

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Relation: Díez-Gutiérrez, E. J., Horcas-López, V. ., Arregui-Murguiondo, X. ., & Simó-Gil, N. (2023). La Renovación pedagógica hoy: transformación y defensa de lo público y el bien común. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 21(2), 31–49. https://doi.org/10.15366/reice2023.21.2.002; http://hdl.handle.net/10854/8075; https://revistas.uam.es/reice/issue/view/reice2023_21_2

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10854/8075
https://revistas.uam.es/reice/issue/view/reice2023_21_2

المؤلفون: Cruz Orozco, José Ignacio, Perales Montolío, María Jesús, Horcas López, Vicent, Sancho-Álvarez, Carlos

المصدر: REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN 1696-4713, Vol. 23, Nº. 1, 2025, pags. 1-19

مصطلحات موضوعية: Absenteeism, Schooling, Right, Education system, Policy, Absentismo, Escolarización, Derecho, Sistema educativo, Política

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9883318

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9883318

المؤلفون: Horcas López, Vicent, García de Fez, Sandra

مصطلحات موضوعية: Políticas de zonificación educativa, segregación escolar, Mapa escolar de la ciudad de València, libertad de elección de centro, desigualdades educativas, educación concertada, UNESCO::SOCIOLOGÍA, UNESCO::PEDAGOGÍA

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Relation: La reproducción de las desigualdades sociales en el sistema educativo. El mapa escolar de València. Políticas de zonificación, libertad de elección y segregación escolar.; Desarrollo Territorial. Papers, 8; Horcas López, Vicent; García de Fez, Sandra (2023). La enseñanza obligatoria en la ciudad de València: las políticas de zonificación escolar y criterios de baremación. En Rodríguez Victoriano José Manuel; Martínez Junquero, Laura; de Madaria Borja (Dirs.) La reproducción de las desigualdades sociales en el sistema educativo. El mapa escolar de València. Políticas de zonificación, libertad de elección y segregación escolar (pp. 203-222). Publicacions de la Universitat de València (PUV).; https://hdl.handle.net/10550/94000

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/94000

المؤلفون: Rodríguez-Victoriano, José Manuel, de Madaria, Borja, Martínez Junquero, Laura, García de Fez, Sandra, Horcas López, Vicent, Gabaldón Estevan, Daniel, Vila Lladosa, Luis, Valero Heredia, Ana

مصطلحات موضوعية: Medidas contra la segregación escolar, Políticas educativas contra la desigualdad escolar, Políticas educativas y participación ciudadana, Mapa escolar de la ciudad de València

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Relation: Rodríguez Victoriano J.M.; Martínez Junquero, L.; de Madaria Borja (dirs.) (2023) La Reproducción de las desigualdades sociales en el sistema educativo. El mapa escolar de València. Políticas de zonificación, libertad de elección y segregación escolar. València, PUV; https://hdl.handle.net/10550/92671

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92671

المؤلفون: Díez Gutiérrez, Enrique Javier, Horcas López, Vicent, Arregui Murguiondo, Xabier, Simó Gil, Núria

مصطلحات موضوعية: Pedagogia, Ensenyament Innovacions, Canvi social, Educació cívica

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Relation: REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2023, vol. 21, num. 2, p. 31-49; Díez Gutiérrez, Enrique Javier Horcas López, Vicent Arregui Murguiondo, Xabier Simó Gil, Núria 2023 La Renovación pedagógica hoy: transformación y defensa de lo público y el bien común REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 21 2 31 49; https://hdl.handle.net/10550/86853; 158883

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/86853
https://doi.org/10.15366/reice2023.21.2.002

المؤلفون: Horcas López, Vicent, Castro Calvo, Ana de, Estrela Cerveró, María del Mar, Esplugues Cebrián, Marta

مصطلحات موضوعية: Educació infantil, Política, Educació

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Relation: Revista Temas de Educación, 2023, vol. 24, num. 2, p. 201-215; Horcas López, Vicent Castro Calvo, Ana de Estrela Cerveró, María del Mar Esplugues Cebrián, Marta 2023 Los Peligros de la colonización neoliberal del currículum de educación infanti Revista Temas de Educación 24 2 201 215; https://hdl.handle.net/10550/86854; 158884

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/86854

المؤلفون: Díez-Gutiérrez, Enrique Javier, Horcas-López, Vicent, Arregui-Murguiondo, Xabier, Simó-Gil, Nuria

المصدر: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 21 No. 2 (2023): Legacy and Present of the Pedagogical Renewal: A Critical Perspective; 31-49 ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; Vol. 21 Núm. 2 (2023): Legado y Actualidad de la Renovación Pedagógica: Una Perspectiva Crítica; 31-49 ; 1696-4713 ; 10.15366/reice2023.21.2

مصطلحات موضوعية: Renovación pedagógica, Transformación, Educación crítica, Sociedad, Bien común, Pedagogical renewal, Transformation, Critical education, Society, Common good

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip

Relation: https://revistas.uam.es/reice/article/view/reice2023_21_2_002/15858; https://revistas.uam.es/reice/article/view/reice2023_21_2_002/15859; https://revistas.uam.es/reice/article/view/reice2023_21_2_002

الاتاحة: https://revistas.uam.es/reice/article/view/reice2023_21_2_002

المؤلفون: Horcas López, Vicent

المصدر: Punto Cunorte; Núm. 3 (2016): Formas de migrar; 11-40 ; 2594-1852 ; 10.32870/punto.v1i3

مصطلحات موضوعية: Menores migrantes no acompañados, Protección, Control social, Inmigración, Políticas

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://revistas.cunorte.udg.mx/punto/article/view/19/379; https://revistas.cunorte.udg.mx/punto/article/view/19/380; https://revistas.cunorte.udg.mx/punto/article/view/19

الاتاحة: https://revistas.cunorte.udg.mx/punto/article/view/19

المؤلفون: Horcas López, Vicent

Thesis Advisors: López Martín, Ramón, Martínez Usarralde, María Jesús, Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació

مصطلحات موضوعية: educación, migraciones, infancia, instituciones, UNESCO::PEDAGOGÍA

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10550/50818

المؤلفون: Horcas López, Vicent

Thesis Advisors: López Martín, Ramón, Martínez Usarralde, María Jesús, Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació

مصطلحات موضوعية: educación, migraciones, infancia, instituciones, UNESCO::PEDAGOGÍA

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/570632

المؤلفون: Horcas López, Vicent

Thesis Advisors: López Martín, Ramón, Martínez Usarralde, María Jesús, Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació

مصطلحات موضوعية: educación, migraciones, infancia, instituciones, UNESCO::PEDAGOGÍA

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10550/50818

المؤلفون: Horcas López, Vicent

مصطلحات موضوعية: Emigració i immigració, Menors

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Relation: Punto CUNORTE, 2016, num. 3, p. 11-40; Horcas López, Vicent 2016 Los menores migrantes no acompañados en España : la construcción jurídica del 'diferente' Punto CUNORTE 3 11 40; http://hdl.handle.net/10550/56830; 115549

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10550/56830

المؤلفون: Horcas López, Vicent, Giménez Urraco, Elena

مصطلحات موضوعية: Decisiones educativas, Itinerarios formativos, Relación pedagógica, Transiciones escuela-trabajo, Educational decisions, Pedagogical relationship, School-to-work transitions, Training pathways

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Relation: Horcas López, V. Giménez Urraco, E. ¿Estudias o trabajas? La toma de decisiones en los itinerarios formativos de jóvenes. Profesorado, 21(4): 139-157 (2017). [http://hdl.handle.net/10481/48971]; http://hdl.handle.net/10481/48971

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10481/48971

المؤلفون: Horcas López, Vicent, Giménez Urraco, Elena

المصدر: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 21 Núm. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria.; 139-157 ; 1989-6395 ; 1138-414X

مصطلحات موضوعية: Decisiones educativas, itinerarios formativos, relación pedagógica, transiciones escuela-trabajo

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Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10049/8182; https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10049

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10049
https://doi.org/10.30827/profesorado.v21i4.10049

المؤلفون: Horcas López, Vicent, Bernad i Garcia, Joan Carles, Martínez Morales, Ignacio

مصطلحات موضوعية: Joves Treball

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Relation: Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado. , 2015, vol. 19, num. 3, p. 210-225; Horcas López, Vicent Bernad i Garcia, Joan Carles Martínez Morales, Ignacio 2015 ¿Sueña la juventud vulnerable con trabajos precarios? la toma de decisiones en los itinerarios de (In/Ex)clusión educativa Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado. 19 3 210 225; http://hdl.handle.net/10550/53560; 111029

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10550/53560

Alternate Title: Pedagogical Renewal Today: Transformation and Defense of the Public and the Common Good. (English)

المؤلفون: Javier Díez-Gutiérrez, Enrique, Horcas-López, Vicent, Arregui-Murguiondo, Xabier, Simó-Gil, Núria

المصدر: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in Education / REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; abr2023, Vol. 21 Issue 2, p31-49, 19p

مصطلحات موضوعية: CRITICAL discourse analysis, DISCOURSE analysis, GREEN movement, EDUCATIONAL innovations, COMMUNITIES, SEMI-structured interviews, SOCIAL innovation

المؤلفون: Horcas López, Vicent, Bernad i Garcia, Joan Carles, Martínez Morales, Ignacio

مصطلحات موضوعية: Fracaso escolar, Abandono, Jovenes en riesgo, Transiciones escuela trabajo, School failure, Withdrawal, Risk youth, School-work transitions, Discourse analysis

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Relation: Horcas López, V.; Bernad i Garcia, J.C.; Martínez Morales, I. ¿Sueña la juventud vulverable con trabajos precarios? La toma de decisiones en los itinerarios de (in/ex)clusión educativa. Profesorado, 19(3): 210-225 (2015). [http://hdl.handle.net/10481/39898]; http://hdl.handle.net/10481/39898

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10481/39898

المؤلفون: Horcas López, Vicent, Bernad i Garcia, Joan Carles, Martínez Morales, Ignacio

المصدر: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 19 Núm. 3 (2015): Dealing again with early school leaving? An analysis of policies, practices, and subjectivities; 211-225 ; 1989-6395 ; 1138-414X

مصطلحات موضوعية: School failure, withdrawal, risk youth, school-work transitions, discourse analysis

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Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18877/18371; https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18877

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18877

المؤلفون: Horcas López, Vicent, Bernad i Garcia, Joan Carles, Martínez Morales, Ignacio

مصطلحات موضوعية: Fracaso escolar, Abandono, Jovenes en riesgo, Transiciones escuela trabajo, Análisis del discurso, School failure, Withdrawal, Risk youth, School-work transitions, Discourse analysis

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Relation: Ministerio de Economía y Competitividad CSO2012-31575; Profesorado; Vol. 19 Núm. 3 (2015), p. 210-225; https://ddd.uab.cat/record/201672; urn:oai:ddd.uab.cat:201672; urn:articleid:19896395v19n3p210

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/201672

المؤلفون: Giménez Urraco, María Elena, Horcas López, Vicent, Navas Saurin, Almudena Adelaida, Martínez Morales, Ignacio, Bernad i Garcia, Joan Carles

مصطلحات موضوعية: política de la educación, abandono de estudios, fracaso escolar, calidad de la educación, Valencia

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 454, marzo; p. 55-58; http://hdl.handle.net/11162/110581; p. 58

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/110581