المؤلفون: Sánchez Ariño, Sílvia

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Thesis Advisors: sylsanzari@gmail.com, Calbó, Muntsa, Cañabate Ortiz, Dolors

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació musical, Music education, Educación musical, Educació artística, Art education, Educación artística, Didàctica del moviment i de la dansa, Movement and dance didactics, Didáctica del movimento y de la danza, EEES, Espai Europeu d'Educació Superior, Higher Education European Area, Espacio Europeo de Educación Superior, Especialitats docents, Especialidades docentes, Teaching specialism, Competències docents en rítmica i dansa, Teaching competences in rythm and dance, Competencias docentes en rítmica y danza, Competència artística i cultural, Artistic and cultural competences, Competencias artísticas y culturales

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/326735

المؤلفون: López Pastor, Víctor M., Martínez, Luis Fernando, Julián Clemente, José Antonio

مصطلحات موضوعية: Formative Assessment, Higher Education, Higher Education European Area, ActionResearch, Cooperative Learning, Evaluación Formativa, Docencia Universitaria, Espacio Europeo de Educación Superior, Investigación-Acción, Aprendizaje Cooperativo

Relation: REDU. Revista de Docencia Universitaria; https://doi.org/10.4995/redu.2007.6274; urn:issn:1887-4592; http://hdl.handle.net/10251/142290; urn:eissn:1887-4592

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/142290
https://doi.org/10.4995/redu.2007.6274

المؤلفون: PASTORE SERAFINA

المساهمون: Pastore, Serafina

مصطلحات موضوعية: Self-Assessment Research Design Research Methods Higher Education European Area

Relation: volume:6; issue:IV; firstpage:257; lastpage:264; numberofpages:8; journal:INTERNATIONAL JOURNAL OF EVALUATION AND RESEARCH IN EDUCATION; http://hdl.handle.net/11586/206874; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/scopus/2-s2.0-85041004935

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11586/206874

المؤلفون: Silva Rodríguez, Irene, López Pastor, Víctor M.

المساهمون: Ministerio de Ciencia e Invesitación. Plan Nacional de I+D+i

المصدر: @tic revista d'innovació educativa; Núm. 14 (2015): Primavera (Enero-Junio, 2015); 90-100 ; 1989-3477

مصطلحات موضوعية: Didácticas específicas. Docencia en Educación Superior, Evaluación formativa, evaluación compartida, Educación Superior, formación inicial del profesorado, Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), competencias profesionales, Formative Assessment, Shares Assessment, Higher Education, Pre-service Teacher Education, Higher Education European Area (HEEA), Avaluació formativa, avaluació compartida, educació superior, formació inicial del professorat, Espai Europeu d’Educació Superior (EEES)

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/4171/6071; https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/4171/6222; https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/4171/6223; https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/downloadSuppFile/4171/2845; Álvarez, Juan M. Evaluar para aprender, examinar para excluir. Madrid: Morata, 2000. Print. Arribas, José M., David Carabias e Inés Monreal. “La docencia universitaria en la formación inicial del profesorado. El caso de la escuela de magisterio de Segovia.” Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 13.3 (2010): 27-35. AUFOP. Web. 6 abr. 2014. Avellaneda, Pau. “La investigación cualitativa en el estudio de las relaciones entre movilidad cotidiana y pobreza en el contexto latinoamericano. Un caso aplicado en la Lima metropolitana.” Documents d’Analisis Geogràfica, 55 (2009): 57-76. Web. 7 abr. 2014. Biggs, John B. Calidad del aprendizaje universitario. Madrid: Narcea, 2005. Print. 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الاتاحة: https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/4171
https://doi.org/10.7203/attic.14.4171

المؤلفون: Sánchez Ariño, Sílvia

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المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació musical, Music education, Educación musical, Educació artística, Art education, Educación artística, Didàctica del moviment i de la dansa, Movement and dance didactics, Didáctica del movimento y de la danza, EEES, Espai Europeu d'Educació Superior, Higher Education European Area, Espacio Europeo de Educación Superior, Especialitats docents, Especialidades docentes, Teaching specialism, Competències docents en rítmica i dansa, Teaching competences in rythm and dance, Competencias docentes en rítmica y danza, Competència artística i cultural, Artistic and cultural competences, Competencias artísticas y culturales

Time: 37, 378, 78, 79

وصف الملف: 356 p.; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10803/326735; Gi. 1921-2015

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10803/326735

المؤلفون: López Pastor, Víctor M., Fernando Martínez, Luis, Julián Clemente, José Antonio

المصدر: Journal of University Teaching; Vol. 5 No. 2 (2007): Vol 5, No 2 ; Revista de Docencia Universitaria; Vol. 5 Núm. 2 (2007): Vol 5, No 2 ; 1887-4592

مصطلحات موضوعية: evaluación formativa, docencia universitaria, espacio europeo de educación superior, investigación-acción, aprendizaje cooperativo, formative assessment, higher education, higher education european area, action-research, cooperative learning

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.um.es/redu/article/view/3381/3281; https://revistas.um.es/redu/article/view/3381

الاتاحة: https://revistas.um.es/redu/article/view/3381

المؤلفون: Silva Rodríguez, Irene, López Pastor, Víctor Manuel

المصدر: @tic. revista d'innovació educativa, ISSN 1989-3477, Nº. 14, 2015 (Ejemplar dedicado a: Competence assessment in Higher Education: Situation, experiences and didactic proposals), pags. 90-100

مصطلحات الفهرس: Didácticas específicas, Docencia en Educación Superior, Evaluación formativa, evaluación compartida, Educación Superior, formación inicial del profesorado, Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), competencias profesionales, Formative Assessment, Shares Assessment, Higher Education, Pre-service Teacher Education, Higher Education European Area (HEEA), Avaluació formativa, avaluació compartida, educació superior, formació inicial del professorat, Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5115997

Additional Titles: Formative and Shared Assessment in University Teaching Network and Higher Education European Area (HEEA). Project, development and initial results

المؤلفون: López Pastor, Víctor M., Martínez, Luis Fernando, Julián Clemente, José Antonio

مصطلحات الفهرس: Formative Assessment, Higher Education, Higher Education European Area, ActionResearch, Cooperative Learning, Evaluación Formativa, Docencia Universitaria, Espacio Europeo de Educación Superior, Investigación-Acción, Aprendizaje Cooperativo, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10251/142290