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1Report
المؤلفون: Avilés Hernández, Gladys
المساهمون: Guzmán Muñoz, Aldo
مصطلحات موضوعية: Planeación Territorial, Licenciatura
وصف الملف: 1 recurso en línea (13 páginas); application/pdf
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2Academic Journal
المؤلفون: Velásquez Restrepo, Luz Enith, Basto Hernández, Gladys Judith, Muñoz Astudillo, María Nelcy
المصدر: Investigación y Educación en Enfermería; Vol. 41 No. 2 (2023) ; Investigación y Educación en Enfermería; Vol. 41 Núm. 2 (2023) ; Investigación y Educación en Enfermería; v. 41 n. 2 (2023) ; 2216-0280 ; 0120-5307
مصطلحات موضوعية: cross-sectional studies, COVID-19, family relations, adaptation, psychological, students, nursing, socioeconomic factors
وصف الملف: application/pdf; text/html
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3Academic Journal
المؤلفون: Yucailla Sánchez , Rosa Anita, Núñez Cáceres, Cecilia del Rocío, Pazmiño Valarezo, María Belén, López Martínez, Gissela Katherine, Domínguez Hernández, Gladys Ximena
المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 4 (2023); 264-297 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i4
مصطلحات موضوعية: learning, cognitive development, comprehensive development, education, aprendizaje, desarrollo cognitivo, desarrollo integral, educación, estrategias
وصف الملف: application/pdf; text/html
Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/6870/10436; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/6870/10438; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/6870
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4Academic Journal
المؤلفون: Hernandez, Gladys
المصدر: 2710-768X ; 1684-6737 ; REDES; Vol. 1 Núm. 4 (2007): (Enero - Diciembre); 87 - 95
مصطلحات موضوعية: Redacción, Expresión verbal, Educación superior
وصف الملف: application/pdf; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
Relation: https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/86/79; https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/86/102; https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/86; http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/938; https://doi.org/10.57819/AAJ5-FD19
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5Academic Journal
المؤلفون: Fis Castellano, Lianet, Ortega González , Yadary Cecilia, Ash Hernández , Gladys, Souchay Alzugaray , Sajay
المصدر: Revista Cubana de Transformación Digital; Vol. 3 No. 4 (2022): October-December 2022; e192 ; Revista Cubana de Transformación Digital; Vol. 3 Núm. 4 (2022): octubre-diciembre 2022 ; e192 ; 2708-3411
مصطلحات موضوعية: Analista de procesos, arquitectura empresarial, Proceso de facturación de alojamiento, Transformación digital, Accomodation invoicing, Digital Transformation, Enterprise architecture, Process analyst
وصف الملف: application/pdf
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6Book
المؤلفون: Becerra, David, Hernandez, Gladys, Porchas, Francisca, Castillo, Jason, Nguyen, Van, Perez González, Raquel
المصدر: Immigrant and Refugee Youth and Families ; page 45-61 ; ISBN 9781003106111
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7Academic Journal
المؤلفون: Hernández, Gladys
مصطلحات موضوعية: Diagnosis Organizacional, Empresa embotelladora de agua, Modelo de Desarrollo Sostenible, Competitividad
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.4766393; https://doi.org/10.5281/zenodo.4766394; oai:zenodo.org:4766394
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8Academic Journal
المؤلفون: Vergara Medina, Sandra Milena, López Mejía, Estefany, Leudo Machado, Angie Zuleyma, Basto Hernández, Gladys Judith
المصدر: Cuaderno de investigaciones: semilleros andina; Núm. 14 (2021) ; 2619-6301
مصطلحات موضوعية: Covid-19, familia, comunicación, adaptación psicológica, cohesión social
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revia.areandina.edu.co/index.php/vbn/article/view/1952/1875; Aramburo, M., Gandar, L., Medina, R. y Tiorado, K. (2020). El impacto de las herramientas informáticas en el aprendizaje durante la pandemia. Revista RedTIS, 4(4). https://www.redtis.org/index.php/Redtis/article/view/69/62 Baldrich, A. C. (2021, septiembre 28). Pandemia: estudio revela que acentuó la inequidad en el campo. RCN Radio. https://www.rcnradio.com/estilo-de-vida/educacion/estudio-de-la-unacional-revela-que-la-pandemia-acentuo-la-inequidad-en-el Benítez, I. G. (2000). Las crisis familiares. Revista Cubana de Medicina General Integral, 16(3), 280-286. Berzosa-Grande M. P. (2020). Las relaciones de pareja tras el confinamiento por la Covid-19. Universidad Internacional de La Rioja-UNIR. https://theconversation.com/las-relaciones-de-pareja-tras-el-confinamiento-por-la-covid-19-142857 Cedeño, M. M. M. y Vera, M. D. del R. C. (2021). 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9Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Quintero Martínez, Azaris de Jesús, Botero Hernández, Gladys Gisela, Barrera Ballesteros, Luisa Ximena
المساهمون: Pulido Quintero, Eliana Paola, orcid:0000-0001-5169-8523, orcid:0009-0006-3725-9333, orcid:0009-0008-2043-8663, orcid:0009-0003-0351-9764, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000949418, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001669220, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/vis, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002148034, Universidad Santo Tomás
مصطلحات موضوعية: Infancia, Juego, Habilidades socioemocionales, Ruralidad, Childhood, Play, Socio-emotional skills, Rurality
جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bogotá
وصف الملف: application/pdf
Relation: Achili, Elena L. (2008). Investigación y Formación Docente. Rosario. Laborde Editor.; Aguirre, B; Gajardo, A & Muñoz, L. (2017). “Construcción de identidad de la niñez en contextos de ruralidad en la comuna de Concepción, Chile”. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 15 (2), pp. 893-911.; Arias Hernandez, L. A. Atención integral a la primera infancia en el marco de las orientaciones sobre componente pedagógico de la Guía 51 del Ministerio de Educación Nacional en la sala maternal Creando Futuro en Tunja, Boyacá.; Albornoz Zamora, Elsa Josefina. (2019). El juego y el desarrollo de la creatividad de los niños/as del nivel inicial de la escuela Benjamín Carrión. Conrado, 15(66), 209-213. Epub 02 de marzo de 2019. Recuperado en 20 de abril de 2024, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990- 86442019000100209&lng=es&tlng=es.; Alcázar Carreño, S. (2022). El trabajo de la autoestima a través del juego en la etapa infantil. 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Repositorio Institucional.; http://hdl.handle.net/11634/59026; reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás; instname:Universidad Santo Tomás; repourl:https://repository.usta.edu.co
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11634/59026
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10Book
المصدر: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle ; Repositorio Institucional - UNE
مصطلحات موضوعية: Calculo Vectorial en R2 y R3, Vectores en el plano, Vectores en el espacio, Producto escalar, Curriculum y formación profesional en educación
وصف الملف: application/pdf
Relation: Espinoza Hernández, G. G. G. (2019) Cálculo vectorial en R2 y en R3 Vectores en el plano y en el espacio. Adición y multiplicación de un vector por un real. Segmentos dirigidos y vectores. Vectores paralelos. Producto escalar. Vectores ortogonales. Norma de un vector. Bases y proyección ortogonal de vectores en R2. Ecuación vectorial de rectas en R2 y en R3. Producto vectorial en R3 Triple producto escalar. Planos en R3. Epistemología y didáctica de los vectores en el plano y en el espacio. Resolución de problemas. (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.; M CS-Ma E88 2019; http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3603
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11Academic Journal
المؤلفون: Hernandez, Gladys
المصدر: REDES; Vol. 1 Núm. 4 (2007): (Enero - Diciembre); 87 - 95 ; 2710-768X ; 1684-6737
مصطلحات موضوعية: Redacción, Expresión verbal, Educación superior
وصف الملف: application/pdf; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
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12Academic Journal
المؤلفون: Becerra, David, Hernandez, Gladys, Porchas, Francisca, Castillo, Jason, Nguyen, Van, Perez González, Raquel
المصدر: Journal of Ethnic & Cultural Diversity in Social Work ; volume 29, issue 1-3, page 43-59 ; ISSN 1531-3204 1531-3212
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13Academic Journal
المصدر: Revista de Salud Pública; Vol. 21 No. 5 (2019); 541-548 ; Revista de Salud Pública; Vol. 21 Núm. 5 (2019); 541-548 ; 2539-3596 ; 0124-0064
مصطلحات موضوعية: Educación basada en competencias, programas de posgrado en salud, evaluación educacional, entrenamiento simulado, cateterismo venoso central, Medicina, educación, Educación de Posgrado en Medicina, formación, investigación en educación, ciencias humanas, Competency-based education, health postgraduate programs, educational measurement, simulation training, catheterization, central venous, Medicine, education, Education Medical Graduate-, training, research in education, Human Sciences, Educação Baseada em Competências, Pós-Graduação em Medicina, Avaliação Educacional, Treinamento Simulado, Carreira médica, educação, treinamento
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/75764/83415; McGee DC, Gould MK. Preventing complications of central venous catheterization. N Engl J Med. 2003 [cited 2018 Octo 2]; 348:1123-3. Available from: https://bit.ly/3nTo9HX.; Alfonso G. Bradicardia sintomática y uso de marcapasos en el servicio de urgencias. Rev Fac Med Univ Nac Colomb. 2007 [cited 2018Oct 2]; 55(3):191-209. Available from: https://bit.ly/361XCSQ.; Okuda Y, Bryson EO, DeMaria S, Jacobson L, Shen B, Levine AI, et al. The Utility of Simulation in Medical Education: What Is the Evidence? Mt Sinai J Med. 2009; 76(4):330 343. DOI:10.1002/msj.20127.; Moureau N, Lamperti M, Kelly LJ, Dawson R, Elbarbary M, Van Boxtel JH, et al. Evidence–based consensus on the insertion of central venous access devices: Definition of minimal requirements for training. Br J Anaesth. 2013; 110(3):347-56. DOI:10.1093/bja/aes499.; Lamperti M, Bodenham AR, Pittiruti M, Blaivas M, Augostides JG, Elvarbary M, et al. International evidence–based recommendations on ultrasound–guided vascular access. Intensive Care Med. 2012; 38(7):1105-17. DOI:10.1007/s00134-012-2597-x.; Frykholm P, Pikwer A, Hammarskjöld F, Larsson AT, Lindgren S, Lindwall R, et al. Clinical guidelines on central venous catheterization. Acta Anaesthesiol Scand. 2014; 58(5):508-24. DOI:10.1111/aas.12295.; Universidad Nacional de Colombia. Acuerdo 033 de 2007 del Consejo Superior Universitario, “por el cual se establecen los lineamientos básicos para el proceso de formación de los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia a través de sus programas curriculares” [internet]. Bogotá: Universidad Nacional; 2007 [cited 2018 Sept 30].; Universidad Nacional de Colombia. PEP – Proyecto Educativo de Programa. Autoevaluación y seguimiento de la Calidad de los Programas de Pregrado, Medicina [Internet]. 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Buenos Aires: Amorrortu editores; 2008.; Saavedra M. Diagnóstico, tratamiento e investigación en pacientes con demencia. Tensiones y significado. Revista Colombiana de Bioética. 2014; 9:59-137. DOI:10.18270/rcb.v9i3.746.; Stake RE. Investigación con estudio de casos. Madrid: Ediciones Morata; 2005.; Páramo P, Otálvaro G. Investigación alternativa: Por una distinción entre posturas epistemológicas y no entre métodos. Cinta de Moebio. [Internet]. 2006 [cited 2018 Oct 2]; 25:1-7. Available from: https://bit.ly/33d18rF.; Strauss A, Corbin J. Bases de la investigación cualitativa: técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Medellín: Editorial Universidad de Antioquia; 2002.; Escobar J, Cuervo A. Validez de contenido y juicio de expertos: Una aproximación a su utilización. Avances en Medición. 2008 [cited 2018 Oct 2];6(1):27-36. Available from: https://bit.ly/2JcRSN6.; Miller GE. The Assessment of Clinical Skills/Competence/Performance. Academic Medicine. 1990;65(9):S63-S67. DOI:10.1097/00001888-199009000-00045.; Guba E, Lincoln Y. Fourth Generation Evaluation. California: Sage Publications; 1989.; Pinilla AE. Evaluación de competencias profesionales en salud. Rev Fac Med. 2013 [cited 2018 Oct 2];61(1):53-70. Available from: https://bit.ly/3m3oTtw.; Pinilla AE. Construcción y evaluación de un perfil de competencias profesionales en Medicina interna. Bogotá, D.C.: Universidad Nacional de Colombia; 2015.; Álvarez-Gayou JL. Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos y Metodología. Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica S. A.; 2003.; Ministerio de Salud. Resolución 8430 de 1993 del Ministerio de Salud, "por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud”. Bogotá: Gobierno de Colombia; 1993 [cited 2018 Oct 24]. Available from: https://bit.ly/3nToKt1.; Quirarte C, Muñoz JD. La revolución pedagógica en la cirugía, Parte I. Los agentes de cambio. Asociación mexicana de cirugía endoscópica. Rev Mex Cir Endoscop. 2013 [cited 2018 Oct 11]; 14(Pt1) Supl 1:S7–22. Available from: https://bit.ly/2J3Zd1g.; Quirarte C, Muñoz JD. La revolución pedagógica en la cirugía, Parte III. Metodología de la enseñanza de destrezas psicomotoras: los simuladores. Asociación mexicana de cirugía endoscópica. Rev Mex Cir Endoscop. 2013 [cited 2019 Oct 2]; 14(Pt3) Supl 1:S37-51. Available from: https://bit.ly/2UVDnzN.; Ministerio de Salud. Decreto 1011 de 2006, “por el cual se establece el Sistema Obligatorio de Garantía de Calidad de la Atención de Salud del Sistema General de Seguridad Social en Salud” [Internet]. Bogotá: Gobierno de Colombia; 2006 [cited 2018 Oct 24]. Available from: https://bit.ly/3pXlH51.; Díaz Barriga F, Hernández G. Constructivismo y Aprendizaje significativo. En: Díaz Barriga F, Hernández G. Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo. Segunda edición. México D.F.: Editorial McGRAW HILL; 1999.; Organización Mundial de la Salud. Alianza Mundial para la Seguridad del Paciente. Lista OMS de verificación de la seguridad de la cirugía. Manual de aplicación. La cirugía segura salva vidas. Geneva: OMS; 2008 [cited 2019 Oct 2]. Available from: https://bit.ly/39coFMV.; Rupp SM, Apfelbaum JL, Blitt C, Caplan RA, Connis RT, Domino KB, et al. Practice guidelines for central venous access: a report by the American Society of Anesthesiologists Task Force on Central Venous Access. Anesthesiology. 2012 [cited 2018 Oct 24];116(3):539-73. DOI:10.1097/ALN.0b013e31823c9569.; Cano M. La evaluación por competencias en la educación superior. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2008 [cited 2018 Jul 21]; 12(3):1-16. Available from: https://bit.ly/33fYdhA.; Allal L, López LM. Formative Assessment of learning: A review of publications in French. Formative assessment-Improving learning in secondary classrooms [Internet]. Paris: OECD Publishing; 2005 [cited 2018 Jul 8]. Available from: https://bit.ly/363NqJm.; Driessen E, Van Tartwijk JV, Van Der Vleuten C, Wass V. Portfolios in medical education: why do they meet with mixed success? A systematic review. Med Educ. 2007; 41(12):1224-33. DOI:10.1111/j.1365-2923.2007.02944.x.; Kamel MB, Maramba I, Wheeler S. Wikis, blogs and podcasts: A new generation of Web-based tools for virtual collaborative clinical practice and education. BMC Med Educ. 2006; 6(2006). DOI:10.1186/1472-6920-6-41.; Miguelena D, Pardo R, Morón LS. Complicaciones relacionadas con catéteres venosos centrales en niños críticamente enfermos. Rev. Salud Pública. (Bogotá). 2013 [cited 2019 Oct 2]; 15(6):916-28. Available from: https://bit.ly/33gkrjU.; Ministerio de la Protección Social. Decreto 2376 de 1 de Julio de 2010 del Ministerio de la Protección Social, “por medio del cual se regula la relación docencia–servicio para los programas de formación de talento humano del área de la salud”. Bogotá: Gobierno de Colombia; 2010 [cited 2019 Oct 2]. Available from: https://bit.ly/3fxqpBG.; Ministerio de la Protección Social. Decreto 1011 de 2006, “por el cual se establece el Sistema Obligatorio de Garantía de Calidad de la Atención de Salud del Sistema General de Seguridad Social en Salud”. Bogotá: Gobierno de Colombia; 2006 [cited 2019 Oct 2]. Available from: https://bit.ly/361XdiY.; Álvarez C, San Fabián JL. La elección del estudio de caso en la investigación educativa. Gazeta de Antropología. 2012 [cited 2019 Jul 21]; 28(1). Available from: https://bit.ly/3l834HQ.; https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/75764
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14Academic Journal
المؤلفون: Villalejo-Fuerte, Marcial, Ruiz Domínguez, Marcelino, Cota Hernández, Gladys Guadalupe, Melo Barrera, Felipe Neri, Vélez-Arellano, Nurenskaya, Arellano-Martínez, Marcial, Tripp-Quezada, Arturo
المساهمون: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Instituto Politécnico Nacional, Universidad Autónoma de Sinaloa
المصدر: Invertebrate Reproduction & Development ; volume 67, issue 1-2, page 26-36 ; ISSN 0792-4259 2157-0272
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المؤلفون: Suarez Hernandez, Gladys Maria Samanta
المساهمون: Roel Alva, Luis Andrés
المصدر: Repositorio Institucional - Ulima ; Universidad de Lima
مصطلحات موضوعية: Right to health, Inter-American Court of Human Rights, Derecho a la salud, Corte Interamericana de Derechos Humanos, COVID-19, Perú
وصف الملف: application/pdf
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16Academic Journal
المؤلفون: Daza Hernández, Gladys
مصطلحات موضوعية: Globalización, TIC’s, Educación, Juventud, Globalization, ICTs, Education, Youth
وصف الملف: application/pdf
Relation: IC Revista Científica de Información y Comunicación, 7, 333-345; http://icjournal-ojs.org/index.php/IC-Journal/article/view/226/223
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17Academic Journal
مصطلحات موضوعية: 61 Ciencias médicas, Medicina / Medicine and health, Enfermedades aórticas, Disección, Dolor agudo, Dolor referido, Dolor en el pecho, Testículo, Aortic Diseases, Dissection, Acute Pain, Referred Pain, Chest Pain, Testis
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/53257; Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Revista de la Facultad de Medicina; Revista de la Facultad de Medicina; Guarín-Loaiza, Gloria Mercedes and Nocua-Báez, Laura Cristina and Alfonso-Hernández, Gladys (2016) Bilateral testicular pain as an acute aortic dissection symptom. Revista de la Facultad de Medicina, 64 (3). pp. 571-574. ISSN 2357-3848; https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/65192; http://bdigital.unal.edu.co/66215/
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18Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Durango Hernández, Gladys Margarita
المساهمون: Pastrana Muñoz, Juan Carlos tutor
مصطلحات موضوعية: Competencias lectoescriturales, Multimodalidad, Multigrado, Prácticas educativas innovadoras, Trabajo de grado-Maestría
وصف الملف: 95 p.; application/pdf
Relation: https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/6411; Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología; REDI-UMECIT; https://repositorio.umecit.edu.pa/
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19Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Del Castillo Hernandez, Gladys
المساهمون: Vargas Saldaña, Ellide Regina
المصدر: Universidad Inca Garcilaso de la Vega ; Repositorio Institucional - UIGV
مصطلحات موضوعية: Material concreto, procesos cognitivos, aprendizaje
وصف الملف: application/pdf
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20Academic Journal
المؤلفون: Hernández, Gladys, Castro, Dayana
مصطلحات موضوعية: Responsabilidad Social, Compromiso Organizacional, identificación, sentido de pertenencia y membresía
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.4917212; https://doi.org/10.5281/zenodo.4917213; oai:zenodo.org:4917213