يعرض 1 - 4 نتائج من 4 نتيجة بحث عن '"Gurlovleen Rathore"', وقت الاستعلام: 0.34s تنقيح النتائج
  1. 1
    Engaging ASEE Student Membership through the Creation of a Student-Inclusive ASEE Conference Program

    المؤلفون: Gurlovleen Rathore, Alexandra Strong, Adam Carberry

    المصدر: 2014 ASEE Annual Conference & Exposition Proceedings.

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3e32f50a93d53f720e1d8306337ae18
    https://doi.org/10.18260/1-2--20378

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    Judging the Quality of Operationalization of Empirical-Analytical, Interpretive and Critical Science Paradigms in Engineering Education Research

    المؤلفون: Gurlovleen Rathore

    المصدر: 2014 ASEE Annual Conference & Exposition Proceedings.

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a272a7ee6708bdb961a7c5ad75f53dc2
    https://doi.org/10.18260/1-2--20725

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Preparing Future Engineering Faculty: Influences of a Professional Development Seminar on Doctoral Students' Understanding of Faculty Work

    المؤلفون: Gurlovleen Rathore, Jeffrey Froyd, Ibrahim Yeter, Matthew Pariyothorn, Nandita Kohli, Prasad Enjeti

    المصدر: 2016 ASEE Annual Conference & Exposition Proceedings.

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ccb56c85d236f770a2c13ede21a7e659
    https://doi.org/10.18260/p.27336

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    Recruitment Efficacy of a Summer Undergraduate Research Program: Impact on Graduate School Intent and Selection

    المؤلفون: Gurlovleen Rathore, Matthew Pariyothorn

    المصدر: 2015 ASEE Annual Conference and Exposition Proceedings.

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d728c6aeb45e267999aeb2029b7ff390
    https://doi.org/10.18260/p.24654

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء