نتائج البحث - "Grupos sociales"

المصدر: Tapia Serrano, M.A., Sevil Serrano, J., Sánchez Oliva, D., Vaquero Solís, M., Sánchez Miguel, P.A. (2022). Effects of school-based intervention on physical activity, sleep duration, screen time, and diet in children. Revista de Psicodidáctica, 1-10

Relation: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1136103421000459

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El enfoque de la Investigación Acción Participativa (IAP) en el estudio de las problemáticas regionales

المساهمون: Universidad de Ibagué, Hernán López-Garay, Mónica Tatiana Perdomo Pérez

مصطلحات موضوعية: 300 - Ciencias sociales, 300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales, Participación social, Grupos sociales - Colombia, Estilos de vida

وصف الملف: 262 páginas; application/pdf

Relation: Fals Borda, O. (1999). Orígenes universales y retos actuales de la iap. Análisis Político, 38, 73-90, https://revistas.unal.edu.co/ index.php/anpol/article/view/79283; Macaran, G. y Gaussens, P. [coords.]. (2020). Piel blanca, másca ras negras. Crítica de la razón decolonial. Bajo Tierra Ediciones y cialc-unam. https://www.researchgate.net/ publication/346404915; Palazón Mayoral, M. R. (2006). La praxis en la filosofía. Andamios, 3(5), 237-256. https://acortar.link/QtMYjd; Real Academia Española [rae]. (2024). Transformar. https://tinyurl. com/2z5jh4d4; Balcázar, F. E. (2003). Investigación Acción Participativa (iap): as pectos conceptuales y dificultades de implementación. Fundamentos en Humanidades, IV, I/II (7/8), 59-77; Berardi, F. (2019). Futurabilidad. La era de la impotencia y el ho rizonte de la posibilidad. Caja Negra.; Centro Virtual Cervantes. (2024). Refranero multilingüe. 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الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12313/4520
https://doi.org/10.35707/9789587544435

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8

Academic Journal

Desigualdad económica y participación política en España, 1834-1890

المؤلفون: Enrique Montañés Primicia

المصدر: Historia contemporánea (2024)

مصطلحات موضوعية: Siglo XIX, censos electorales, sufragio, desigualdad económica, grupos sociales., siglo XIX, censos electorales, sufragio, desigualdad económica, grupos sociales, History (General), D1-2009

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.ehu.eus/index.php/HC/article/view/23483; https://doaj.org/toc/1130-2402; https://doaj.org/toc/2340-0277

URL الوصول: https://doaj.org/article/17098c30c60446a7b95ddc8a83c02384

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9

Conference

Un paisaje para después de la pandemia. La perspectiva de la Infancia y la adolescencia

المؤلفون: Rodríguez Pascual, Iván

مصطلحات موضوعية: Infancia, Pandemia, Bienestar, 6309 Grupos Sociales

Relation: proyecto de I+D+i REF: PID2020-119011RB-I00 (INFAPOST), financiado/a por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades MICIU/AEI/10.13039/501100011033/ en la convocatoria 2020 de ayudas a Proyectos de I+D+i; https://hdl.handle.net/10272/24252

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10272/24252

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10

Book

Efectos psicológicos causados por el desempleo en los jóvenes de etnia maya reclutados por el Programa Valentina de FUNSEPA, sede Guatemala

المؤلفون: Román García, Joselin Johana

مصطلحات موضوعية: 305 Grupos sociales, 155 Psicología diferencial y del desarrollo, 331 Economía laboral

وصف الملف: text

Relation: http://www.repositorio.usac.edu.gt/20916/1/13_OVL%28252%29.pdf; Román García, Joselin Johana (2024) Efectos psicológicos causados por el desempleo en los jóvenes de etnia maya reclutados por el Programa Valentina de FUNSEPA, sede Guatemala. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala.

الاتاحة: http://www.repositorio.usac.edu.gt/20916/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/20916/1/13_OVL%28252%29.pdf

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11

Book

Actitudes en mujeres embarazadas y madres primerizas que se encuentran en el área de maternidad del hospital Roosevelt

المؤلفون: Johnston Osorio, Jacqueline Yanira

مصطلحات موضوعية: 305 Grupos sociales, 616 Enfermedades

وصف الملف: text

Relation: http://www.repositorio.usac.edu.gt/20681/1/OVL%20%2813-247%29.pdf; Johnston Osorio, Jacqueline Yanira (2024) Actitudes en mujeres embarazadas y madres primerizas que se encuentran en el área de maternidad del hospital Roosevelt. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

الاتاحة: http://www.repositorio.usac.edu.gt/20681/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/20681/1/OVL%20%2813-247%29.pdf

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12

Book

Mirar la comunicación desde las regiones Tomo 1

المؤلفون: Torres Carvajal, Ana María, Cárdenas Robayo, Brayan Julián, Herrera Caicedo, Claudia Teresa, Cortés Zabala, Danna Valentina, Sánchez Chinome, Dumar Raúl, Urrea, Jorge Eduardo, Meza Viana, Isabella, Mendoza Mejía, María Paula, Diaz Puentes, Melisa

المساهمون: Ángela María Lopera Molano, Universidad de Ibagué, Asociación Colombiana de Facultades y Programa Universitarios en Comunicación (AFACOM)

المصدر: Colombia

مصطلحات موضوعية: Estudios culturales, Regiones colombianas - Costumbres, Regiones colombianas - Tradiciones, 300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales, 300 - Ciencias sociales::302 - Interacción social, Regiones Colombianas, AFACOM, Costumbres, Tradiciones colombianas

وصف الملف: 95 páginas; application/pdf

Relation: Arriechi, M. y Urbano, D. (2021). Personalidad de los millennials en uso de redes sociales para marketing digital. Psiquis, 2(1), 29-35. https://tinyurl.com/4bxvxf2s; Cano, J. J. (2021). Los conflictos híbridos y el poder de los algoritmos. Revista Sistemas, (161), 62-72. https://doi.org/nc3p; Carballo, J. (2018). Sesgos cognitivos: humanos y negocios [Tesis de grado, Universitat de las Illes Balears]. https://tinyurl. com/bdd7t2a7; De Azevedo, R. (2021). Marketing patriarcal biopolítico na era digital: uma visada queer sobre a luta pela visibilidade sapatão no contexto do capitalismo comunicativo e da censura algorítmica. IX Encontro de Marketing da anpad–ema 2021. https://tinyurl.com/25rwcrjh; De Prado, R. (2018). La posverdad y la espiral del silencio. Aportes, (24), 9-20. https://tinyurl.com/2k5vxfr5; Fernández, C., Rodríguez-Virgili, J. y Serrano-Puche, J. (2020). 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الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12313/4536
https://doi.org/10.35707/9789587544428

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De-liberadas, el legado de las mujeres UT

المؤلفون: Hoyos, Diana Milena, Correa Silva, Laura, Quintero, María Camila, Rodríguez Leal, Eimy Johanna, Ayala Osorio, María del Pilar, Cárdenas Arandia, Yessica Lorena, Castro Sánchez Ana María

المساهمون: Castro Sánchez, Ana María, Vallejo Trujillo, Florelia

مصطلحات موضوعية: 300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales, Ciencias Sociales, Participación de la mujer – Colombia, Mujeres - Educación superior, Mujeres–Producciones académicas

وصف الملف: 135 p.; application/pdf

Relation: Vol. 1; https://repository.ut.edu.co/handle/001/3922

الاتاحة: https://repository.ut.edu.co/handle/001/3922

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Pensar la infancia II Tomo I infancia, participación, familia y migración ; CAPÍTULO UNO. Investigar con la infancia: temas, métodos y campos. Revisión documental ; CAPÍTULO DOS. Participación infantil y socialización: diálogos con los estudios sociales de la infancia ; CAPÍTULO TRES. Familia, una reflexión a pesar del tiempo ; CAPÍTULO CUATRO. Narrativas de los niños y niñas en colombia, una mirada desde el marcosociofamiliar ; CAPÍTULO CINCO. Entre el destierro y las migraciones internacionales: las prácticas de cuidado de las personas afrodescendientes de Buenaventura en Antofagasta ; CAPÍTULO SEIS. Infancia y migración: voces de la infancia migrante venezolana en torno a su proceso educativo en Colombia

المؤلفون: Alzate Piedrahita, María Victoria, Gómez Mendoza, Miguel Ángel, Moreno Olaya, Carol Shirley, Voltarelli, Monique Aparecida, Ogg Gomes, Lisandra, Escobar Vekeman, Cecilia Luca, Benavides Rosero, Nansy, Grisales Jaramillo, Yamileht, Mena Campaña, Jackeline, Gallo Granados, Alejandra María, Orozco Bedoya, Johanna

المساهمون: David Mejía Solanilla

مصطلحات موضوعية: Niños, Desarrollo infantil, Familia - Aspectos sociales, 300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales, Aspectos sociales, Participación y actvismo infantil, Comunicación interpersonal en familia, Migración y migrantes, Socialización infantil, Epistemología, Diversidad, Afrodescendientes, Deserción escolar

وصف الملف: 221 Páginas; application/pdf

Relation: Tomo I; Barcena, F. y Mélich, J-C. (2000). La educación como acontecimiento ético. Natalidad, narración y hospitalidad. Paidós Ibérica S. A. https://www. academia.edu/37042013/Joan_Carles_Melich_Fernando_Barcena_ La_Educaci%C3%B3n_como_acontecimiento_%C3%A9tico_pdf.; Banco de la República de Colombia [BRC]. (2021, 2 de noviembre). Efectos de la pandemia sobre el sistema educativo: el caso de Colombia. https://www.banrep.gov.co/es/borrador-1179#.; Centro de Análisis de Datos Mundiales sobre la Migración [GMDAC]. (2017). Políticas migratorias y gobernanza de la migración. https:// www.migrationdataportal.org/es/themes/politicas-migratorias-ygobernanza- de-la-migracion.; Centro de Estudios Espinosa Yglesias [CEEY]. (s.f.). Movilidad social en México: ascendente y descendente. https://ceey.org.mx/movilidadsocial- en-mexico-ascendente-y-descendente/.; Comisión Económica para América Latina [CEPAL]. (2018). 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الاتاحة: https://hdl.handle.net/11059/15146
https://doi.org/10.22517/9789587229455
https://repositorio.utp.edu.co/home

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Pensar la infancia II Tomo II representaciones, hábitos y memoria ; Capítulo uno. Representaciones sociales sobre el desplazamiento forzado en niños y niñas víctimas del conflicto interno armado residentes en Santa Rosa de Cabal ; Capítulo dos. Caracterización de las rutinas de niños y niñas en situación de cuarentena: los hábitos promovidos por los programas de atención del ICBF en primera infancia ; Capítulo tres. El aniversario dentro de las rutinas culturales y rituales de la infancia. Una aproximación a un rito de paso ; Capítulo cuatro. Incidencias sociomotrices en las representaciones e interacciones de la primera infancia ; Capítulo cinco. Interpretaciones de niñas y niños videojugadores sobre estereotipos hacia el género femenino ; Capítulo seis. Infancias en flashback: una mirada a la infancia que vivió la época de la violencia bipartidista de los años 40 y 50 en el departamento del Quindío

المؤلفون: Vega López, Valentina, Gutiérrez Martínez, Laura Stéfany, Rojas Guevara, Blanca Sorangel, Tamayo Buitrago, Gerardo, Ramos Gómez, Daniela, Taramuel Taramuel, Carmen del Pilar, Ascuntar, Eliana, Mejía Ramírez, Ximena, Moreno Olaya, Carol Shirley, Gallo Ceballos, Yuliana, Villegas Castaño, Juan Pablo, Cuéllar Vélez, Fabián Andrés

المساهمون: David Mejía Solanilla

مصطلحات موضوعية: Aislamiento social, Conflicto armado, Niños, 300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales, Sociología de la infancia, Antropología de la infancia, Socialización política, Desplazamiento forzado, Colombia, Covid, Medios de comunicación y cultura, Sociomotricidad, Violencia bipartidista

وصف الملف: 209 Páginas; application/pdf

Relation: Tomo II; Alexiévich, S. (2016). Últimos testigos. Los niños de la Segunda Guerra Mundial. Debate.; Allier, E. (2008). Los Lieux de mémoire: una propuesta historiográfica para el análisis de la memoria. Historia y Grafía, (31), 165-192.; Angell, R. (1945). A critical review of the developmet of the personal document method in sociology, 1920-1940. En: L. Gottschalk, C. Kluckhohn y R. C. Angell (Eds.). The Use of Personal Documents in History, Anthropology, and Sociology (pp. 164-173). Social Science Research Council.; Becker, H. S. (2017). The life history and the scientific mosaic. En: Sociological work (pp. 63-74). Routledge.; Bertaux, D. (1999). El enfoque biográfico: su validez metodológica y sus potencialidades. Proposiciones, 29(4), 1-23.; Blumer, H. (1939). An appraisal of Thomas and Znaniecki’s. The Polish Peasant in Europe and América. Social Science Research Council.; Cárdenas, Y. (2018). Experiencias de infancia, niños, memorias y subjetividades (Colombia, 1930 - 1950). La Carreta Editores E. U.; Carli, S. (2008). La memoria de la infancia. Historia y análisis cultural. En: A. Padilla, A. Soler, M. L. Arreondo, L. M. Montezuma (Coords.). La infancia en los siglos xix y xx. Discursos e imágenes, espacios y prácticas (pp. 23-49). Casa Juan Pablos/Universidad Nacional Autónoma del Estado de Morelos.; Denzin, K. (1981). The Research Act. Aldine.; De Dampierre, E. (1957). Problèmes de métier. Le sociologue et l’analyse des documents personnels. En: Annales. Histoire, Sciences Sociales (Vol. 12, No. 3, pp. 442-454). Cambridge University Press.; Flick, U. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Ediciones Morata, S. L. y Fundación Paideia Galiza.; Kluckhohn, C. (1945). The Personal Document in Anthropological Science. En: L. Gottschalk, C. Kluckhohn y R. C. Angell (Eds.). The Use of Personal Documents in History, Anthropology, and Sociology (pp. 77-173). Social Science Research Council. Bulletin 53.; Halbwachs, M. (2004). Los marcos sociales de la memoria. Anthropos Editorial.; LaCapra, D. (2006). Historia en tránsito. Experiencia, identidad, teoría crítica. Fonde de Cultura Económica.; Langness, L. L. (1965). The life History in antropological. Science. Holt, Rinehart y Winston, Bibliographie.; Mandelbaum, D. G. (1973). The study of life history: Grandhi. Current Antropology, 14(3), 177-206.; Ortiz Sarmiento, C. (2011). Estado y subversión en Colombia: la violencia en el Quindío, años 50. Biblioteca de Autores Quindianos.; https://doi.org/10.22517/9789587229479; Universidad Tecnológica de Pereira; Repositorio Universidad Tecnológica de Pereira; https://repositorio.utp.edu.co/home; https://hdl.handle.net/11059/15147

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11059/15147
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Pensar la infancia II Tomo III Textos escolares, saberes, agencia y emocionalidad ; Capítulo uno. Investigación de libros de texto en América Latina (1990-2020). Aportes a la democratización de la cultura escolar ; Capítulo dos. El rapport au savoir y la infancia escolarizada del nivel transición: un estudio en dos instituciones educativas del suroccidente colombiano ; Capítulo tres. Las instituciones y la infancia: el cuidado diario en un jardin maternel de parís y en una förskolan de estocolmo ; Capítulo cuatro. Cultura infantil indígena: una oportunidad de crecimiento y desarrollo en el territorio ancestral de San Lorenzo, en el municipio de Riosucio ; Capítulo cinco. My hero family: agencia de la primera infancia y bilingüismo en el instituto tecnológico dosquebradas ; Capítulo seis. Cinco emociones primarias desde la voz de un grupo de niñas y niños colombianos ; Capítulo siete. Niños y niñas partícipes de su conocimiento emocional

المؤلفون: Carbone, Graciela María, Córdoba Toro, Natalia, Garcés Mosquera, María Dulfari, Sánchez Caro, Carmen María, Mápura Bueno, Carlos Andrés, Gañan Betancur, Diego Ferney, Pérez Pescador, Diana Patricia, Montes Castañeda, Leidy Beatriz, Pantoja Torres, Erika Johana, Arenas Agudelo, Aurora Alejandra, Franco Correa, Melissa, Trujillo Mora, Erika Julieth

المساهمون: David Mejía Solanilla

مصطلحات موضوعية: Pedagogía, Indígenas - Educación, Educación inclusiva, 300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales, Sociología de la educación, Pedagogía crítica, Desarrollo emocional, Políticas educativas, Diversidad e inclusión, Educación infantil, Cultura infantil indígena, Educación en la primera infancia

وصف الملف: 292 Páginas; application/pdf

Relation: Abric, J.-C. (Dir.). (2001). Prácticas sociales y representaciones. (J. D. Chevrel y F. Flores Palacios, trads.). Présses Univérsitaires de France y Ediciones Coyoacán S. A. https://www.academia.edu/4035650/ ABRIC_Jean_Claude_org_Practicas_Sociales_y_Re presentaciones.; Alzate Piedrahita, M. V. (2003). La infancia: concepciones y perspectivas. Papiro.; Ariès, P. (1987). El niño y la vida familiar en el Antiguo Régimen. Taurus.; Bea Vallés, L. (2016). El cuento musical como recurso didáctico. [Trabajo Final de Grado de Educación Infantil. Facultad de Educación de Soria. Universidad de Valladolid]. Repositorio institucional. http://uvadoc. uva.es/handle/10324/18478.; Bedoya Vargas, Y. A. y Caro Zamora, D. M. (2021). Separación de padres: pensamientos y sentimientos a través de las vivencias de los niños de una Institución Educativa de Pereira, Risaralda, Colombia. [Tesis de Maestría en Infancia. Universidad Tecnológica de Pereira]. 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الاتاحة: https://hdl.handle.net/11059/15148
https://doi.org/10.22517/9789587229462
https://repositorio.utp.edu.co/home

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17

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La memoria en nuestras manos ; Cátedra Alfredo Molano Bravo

المؤلفون: Cardoso Valderrama, Diana Alexandra, Trujillo Muñoz, Karent Julieth

المصدر: Ibagué, Colombia.

مصطلحات موضوعية: Mujeres - Conflicto político, Mujeres - Conflicto armado, Mujeres - Fuerzas armadas revolucionarias, 300 - Ciencias sociales, 300 - Ciencias sociales::307 - Comunidades, Estilos de vida, Grupos sociales, Ciencias Sociales

وصف الملف: 36 páginas; application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12313/4201

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12313/4201
https://doi.org/10.35707/9789587544299

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18

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Cartografía social: minga de saberes y metodologías

المؤلفون: Molano Granados, Ginna Soraya, Montoya Garcés, Ángela, Grisales Montoya, Clara Lucía, Aguilar Rodríguez, Daniel, Mazorco Salas, Julio, Jiménez García, Leonardo, Ortíz Clavijo, Luis Felipe, Rojas Campos, Sonia Marcela, Jiménez Durango, Victor Hugo

المساهمون: Ángela Garcés Montoya, Leonardo Jiménez García

مصطلحات موضوعية: Expresiónes culturales, Arte público, 300 - Ciencias sociales, 300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales, 300 - Ciencias sociales::306 - Cultura e instituciones, Expresiones culturales

وصف الملف: 226 páginas; application/pdf

Relation: Ardón, M. (1998): serie de cuadernos metodológicos de investigación participativa. Ed: ZAMORANO IFPRI Y IDRC CRDI: Honduras; Bastidas, E. P., & Gonzales, C. A. (2009). Social cartography as a tool for conflict analysis and resolution: The experience of the Afro-Colombian communities of Robles. Peace and Conflict Studies, 15(2), 1–14.; Borda, O. (2016). Ciencia, compromiso y cambio social. Antología Orlando Fals Borda. Fondo editorial Universidad Javeriana.; Garces, Jiménez, et al (2018) Minga del pensamiento polifónico. Diccionario Colaborativo. Colección Minga Red Bien Común. Fondo editorial Un aula; Habegger, S. y Mancila. I. (2006): El poder de la Cartografía Social en las prácticas contrahegemónicas o La Cartografía Social como estrategia para diagnosticar nuestro territori. Extraído el 1 de diciembre de 2007 de: http://areaciega.net/index.php/plain/cartografias/car_tac/el_poder_ de_la_cartogr afia_social; Schettini, P., & Cortazzo, I. (2015). Análisis de datos cualitativos en la investigación social. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP).; Tetamanti, J. M., Escudero, B., & Carballeda, A. (2012). Cartografía social. Investigación e Intervención Desde Las Ciencias Sociales, Métodos y Experiencias de Aplicación.; Tsou, M.-H. (2015). Research challenges and opportunities in mapping social media and Big Data. Cartography and Geographic Information Science, 42(sup1), 70–74. https://doi.org/10.1080/15230406.2015.1059251; Villar Roldán, J. J., & Martín-Álvarez, J. M. (2023). Comprendiendo la dinámica de los conflictos en américa latina: una aproximación desde el machine learning. Iberoamerican Business Journal, 7(1), 47–75. https://doi.org/10.22451/5817.ibj2023.vol7.1.11076; Alcaldía de Medellín (Secretaría de la Juventud y Bureau). (2017). Galería Medellín. Arte Gráfico Urbano (portafolio). Medellín.; Amendola, G. (2000). La ciudad postmoderna, magia y miedo en la metrópoli contemporánea. Madrid: Celeste Ediciones.; Bauman, Z. (2007). Vida de consumo. Madrid: Fondo de Cultura Económica.; Bauman, Z. (2010). Mundo Consumo. Barcelona: Paidós.; Carmona Espinosa, F., & Jiménez Durango, V. H. (21 de Noviembre de 2015). Vida Graffiticante. Palabra, imagen y color en la Medellín actual. 2014 -2015. Propuesta museológica de exposición transmedial. Medellín, Antioquia, Colombia: Inédito.; Echavarría Carvajal, Jorge y grupo de académicos. (2014). Arte Público en Medellín. La Ciudad de las (casi) 500 Esculturas. Glosario incompleto para su discusión. Medellín: Alcaldía de Medellín, Secretaría de Cultura Ciudadana.; Ávila, J. (2019). Escuela Territorio de Paz en el contexto del Movimiento Pedagógico y el Proyecto Educativo y Pedagógico Alternativo. En: J. Olimpo, Ávila, O., G. Rojas, L. Cañón et al. (eds.), La escuela territorio de paz (pp.25-34). Fecode.; Capel, H (2016). Las ciencias sociales y el estudio del territorio. En: Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales. No.1149. Vol XXI. Universidad de Barcelona. Pag 1-38; Porto-Gonçalves, C. (2009.b). De Saberes y de Territorios: diversidad y emancipación a partir de la experiencia latino-americana. Polis, Revista de la Universidad Bolivariana, 8 (22), 121-136.; Andrade, H. Y Santamaria, G. (1997). Cartografía Social para la planeación participativa. Memorias del curso: Participación Comunitaria y Medio Ambiente. Proyecto 10 Capacitación para profesiones del Sector Ambiental. Ministerio del Medio Ambiente e ICFES. Bogotá, Colombia.; Bojorque, E., López, T., Pérez, J. y Brazzero, M. (2021). Fiesta de la Música en Cuenca: estética, audiencias, espacio público. Revista Universidad y Sociedad, 13(6), 471-481.; De Garay, A. (1989). Prolegómenos para el estudio de la cultura rock. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, II (6), 117-135.; Zúñiga, M. (2003). Cartografía de los mundos posibles: miradas de protesta a la sociedad desde el rock y reggae costarricense. Informe final del concurso: Movimientos sociales y nuevos conflictos en América Latina y el Caribe. Programa Regional de Becas CLACSO.; http://doi.org/10.35707/9789587544305; https://hdl.handle.net/20.500.12313/4209

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12313/4209
https://doi.org/10.35707/9789587544305

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Dissertation/ Thesis

Asociacionismo, sociabilidad y movimientos sociales en el franquismo y la transición a la democracia. Murcia, 1964-1986

المؤلفون: Marín Gómez, Isabel

Thesis Advisors: Nicolás Marín, Encarna, Universidad de Murcia. Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América

المصدر: TDR (Tesis Doctorales en Red)

مصطلحات موضوعية: associations, political intervention, associative statistics, social control, civil society, democracy, political transition, civil legislation, new social movements, sociability, globalización, consumo, género, movimiento vecinal, ocio y tiempo libre, educación, cultura, grupos sociales, participación ciudadana, organizaciones informales, asociaciones, intervención política, estadística asociativa, control social, sociedad civil, democracia, transición política, legislación civil, nuevos movimientos sociales, sociabilidad, Asociacionismo, informal organizations, civil participation, social groups, culture, education, leisure and free time, neighbourhood organizations, genre, consumption, globalization, Historia Contemporánea

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://www.tesisenred.net/TDR-0731108-101906
http://hdl.handle.net/10803/10896

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20

Academic Journal

Sociocultural approach of emotional involvement: The case of the Collective Uniting Hopes State of Mexico ; Exploración sociocultural de la implicación emocional: El caso del Colectivo Uniendo Esperanzas Estado de México ; O / a Abordagem sociocultural do envolvimento emocional: o caso do coletivo unindo esperanças Estado do México.

المؤلفون: Salazar-Gómez, Brayan A., Flores-Armeaga, Carlos A.

المصدر: Investigación Valdizana; Vol. 18 No. 4 (2024); e2263 ; Investigación Valdizana; Vol. 18 Núm. 4 (2024); e2263 ; Investigación Valdizana; v. 18 n. 4 (2024); e2263 ; 1995-445X ; 1994-1420

مصطلحات موضوعية: Emociones, Grupos sociales colectivos, Narrativas testimoniales, Acciones de búsqueda, Agencias políticas, Emotions, Collective social groups, Testimonial narratives, Search actions, Political agencies, Emoções, Grupos sociais coletivos, Narrativas testemunhais, ações de busca, agências políticas

Relation: https://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/2263

الاتاحة: https://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/2263

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