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1Academic Journal
المؤلفون: Cecchini Estrada, José A., González González de Mesa, Carmen, Alonso González, Concepción, Barreal San Martín, José Manuel, Fernández Gutiérrez, Consuelo, García Viejo, Manuel, Llaneza Lobo, Ramiro, Nuño Iglesias, Pedro
المصدر: Apunts. Educación física y deportes; Vol. 2, Núm. 96 (2009); p. 34-41
مصطلحات موضوعية: Educación física, Educación en valores, Agresividad.
وصف الملف: application/pdf
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2Academic Journal
المؤلفون: Cecchini Estrada, José A., González González de Mesa, Carmen, Alonso González, Concepción, Barreal San Martín, José Manuel, Fernández Gutiérrez, Consuelo, García Viejo, Manuel, Llaneza Lobo, Ramiro, Nuño Iglesias, Pedro
المصدر: Apunts. Educació física i esports; Vol. 2, Núm. 96 (2009); p. 34-41
مصطلحات موضوعية: Educació física, Educació en valors, Agressivitat.
وصف الملف: application/pdf
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3Academic Journal
المصدر: Revista Prisma Social; No. 45 (2024): Formación inicial de la Docencia y Educación Lingüística: factores de cambio social en el Horizonte 2030; 117-135 ; Revista Prisma Social; Núm. 45 (2024): Formación inicial de la Docencia y Educación Lingüística: factores de cambio social en el Horizonte 2030; 117-135 ; 1989-3469
مصطلحات موضوعية: Communicative competence, risk of social exclusion, teacher beliefs, secondary education, communicative skills, Competencia comunicativa, riesgo exclusión social, creencias profesorado, educación secundaria, habilidades comunicativas
وصف الملف: application/pdf
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4Academic Journal
المؤلفون: Chamorro-Quirós, José, Sánchez Zafra, María, Sanabrias-Moreno, Déborah, González-González de Mesa, Carmen, Zagalaz-Sánchez, María Luisa
المصدر: Journal of Sport and Health Research; Vol. 15 Núm. 2 (2023): Mayo-Agosto ; 1989-6239
وصف الملف: application/pdf
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5Academic Journal
المصدر: Frontiers in Education ; volume 8 ; ISSN 2504-284X
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6Academic Journal
المؤلفون: ALTIER, Anna Maria, ZAGALAZ SÁNCHEZ, María Luisa, GONZÁLEZ GONZÁLEZ DE MESA, Carmen, TOMASSONI, Rosella, D'URSO, Giulio
المصدر: Revista de Cercetare si Interventie Sociala; sep2024, Vol. 86, p46-59, 14p
مصطلحات موضوعية: EDUCATIONAL planning, BULLYING, CYBERBULLYING, EMPIRICAL research, PLAYGROUNDS, VICTIMS, SCHOOL bullying
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7Academic Journal
المؤلفون: Cachón Zagalaz, Javier, San Pedro Veledo, María Belén, Lara Sánchez, Amador, Zagalaz Sánchez, Maria Luisa, González González de Mesa, Carmen
المصدر: Educación XX1; Vol. 25 No. 2 (2022); 89-105 ; Educación XX1; Vol. 25 Núm. 2 (2022); 89-105 ; 2174-5374 ; 1139-613X ; 10.5944/educxx1.25.2
مصطلحات موضوعية: S-PNTS, basic psychological needs, trainee teachers, validation, necesidades psicológicas básicas, docentes en formación, validación
وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip
Relation: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/30442/25439; https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/30442/25440; https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/30442/26634; https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/30442/26635; https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/30442
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8Academic Journal
المؤلفون: Siles Navia, José Gonzalo, González González de Mesa, Carmen, Zagalaz Sánchez, María Luisa
المصدر: Revista Mundo Financiero; Vol. 3 Núm. 7 (2022): Abril-Junio 2022; 8-24 ; 2773-7357 ; ark:/79347/rmf.v3i7
مصطلحات موضوعية: Educación financiera, Cultura financiera, Patrones sobre el dinero, Economía familiar, Financial education, Financial culture, Patterns about money, Family economy
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://mundofinanciero.indecsar.org/revista/index.php/munfin/article/view/55/61; ark:/79347/rmf.v3i7.55.g61; https://mundofinanciero.indecsar.org/revista/index.php/munfin/article/view/55; ark:/79347/RMF.v3i7.55
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9Academic Journal
المصدر: Prisma Social: revista de investigación social, ISSN 1989-3469, Nº. 45, 2024 (Ejemplar dedicado a: Formación inicial de la Docencia y Educación Lingüística: factores de cambio social en el Horizonte 2030), pags. 117-135
مصطلحات موضوعية: Communicative competence, risk of social exclusion, teacher beliefs, secondary education, communicative skills, Competencia comunicativa, riesgo exclusión social, creencias profesorado, educación secundaria, habilidades comunicativas
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9502731; (Revista) ISSN 1989-3469
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10Academic Journal
المؤلفون: Sala Álvarez del Manzano, Beatriz, Álvarez González, Ana Isabel, González González de Mesa, Carmen
مصطلحات موضوعية: formación profesional, enseñanza secundaria, lenguas extranjeras, lengua inglesa, aprendizaje, elaboración de tests, validez
Relation: Revista de psicología y educación. 2021, v. 16, n. 1; p. 18-30; p. 28-30; http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/199.pdf; https://hdl.handle.net/11162/219570
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11Academic Journal
المؤلفون: Carbajosa Menéndez, Concepción, González González de Mesa, Carmen, Fernández Bustillo, Eloisa, Cecchini Estrada, José Antonio
المصدر: Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation; Vol. 8 (1990); 19-29 ; Magister; Vol. 8 (1990); 19-29 ; 2340-4728
وصف الملف: application/pdf
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12Academic Journal
المؤلفون: González González de Mesa, Carmen
المصدر: Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation; Vol. 10 (1992); 25-51 ; Magister; Vol. 10 (1992); 25-51 ; 2340-4728
وصف الملف: application/pdf
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13Academic Journal
المؤلفون: González González de Mesa, Carmen
المصدر: Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation; Vol. 11 (1993); 323-339 ; Magister; Vol. 11 (1993); 323-339 ; 2340-4728
وصف الملف: application/pdf
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14Electronic Resource
المؤلفون: Fernández Alvarez, Luis Enrique, Carriedo Cayón, Alejandro, González González de Mesa, Carmen
المصدر: EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 80, 2023, pags. 61-76
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15Academic Journal
المؤلفون: San Pedro Veledo, María Belén, Zagalaz-Sánchez, María Luisa, González González de Mesa, Carmen
المصدر: Education Sciences; Feb2024, Vol. 14 Issue 2, p202, 16p
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16Academic Journal
المؤلفون: González González de Mesa, Carmen
المصدر: Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation; Vol. 16 (1998); 29-43 ; Magister; Vol. 16 (1998); 29-43 ; 2340-4728
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14024/13953; https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14024
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17Academic Journal
المؤلفون: González González de Mesa, Carmen
المصدر: Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation; Vol. 17 (2000); 55-68 ; Magister; Vol. 17 (2000); 55-68 ; 2340-4728
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14011/13804; https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14011
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18Academic Journal
المؤلفون: Cachón Salagaz, Javier, López Manrique, Inés, Romero Granados, Santiago, Salagaz Sáchez, María Luisa, González González de Mesa, Carmen
المصدر: Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation; Vol. 27 No. 1 (2015) ; Magister; Vol. 27 Núm. 1 (2015) ; 2340-4728
مصطلحات موضوعية: Posgrado, Formación del profesorado, Educación secundaria, Máster de secundaria
وصف الملف: application/pdf
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19Academic Journal
المؤلفون: López Manrique, Inés, González González de Mesa, Carmen, San Pedro Veledo, Belén, San Pedro Veledo, Juan Carlos
المصدر: Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation; Vol. 28 No. 1 (2016) ; Magister; Vol. 28 Núm. 1 (2016) ; 2340-4728
مصطلحات موضوعية: Autoconcepto, Educación artística, Vispoel, Autoestima, Método cuantitativo
وصف الملف: application/pdf
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20Academic Journal
المؤلفون: Cachón Zagalaz, Javier, Lara Sánchez, Amador Jesús, Ubago Jiménez, José Luis, González González de Mesa, Carmen, López Gallego, Francisco José, Zagalaz Sánchez, María Luisa
مصطلحات موضوعية: Physical activity, Cultural tourism, leisure and recreation
Relation: Cachón-Zagalaz, J., Lara-Sánchez, A. J., Ubago-Jiménez, J. L., González-González de Mesa, C., López-Gallego, F. J., & Zagalaz-Sánchez, M. L. (2019). Walk More towards Active Leisure, Tourism, Culture, and Education. Sustainability, 11(11), 3174. [doi:10.3390/su11113174]; http://hdl.handle.net/10481/57328