المؤلفون: González Royo, Carmen

المصدر: Hikma, Vol. 23 N. 01, 33-58 (2024)

مصطلحات موضوعية: Gestos simbólicos, Emblemas, Comunicación no verbal, Subtitulado, Italiano como lengua extranjera, Symbolic gestures, Emblems, Non-verbal communication, Subtitling, Italian as a foreign language

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/hikma/index; http://hdl.handle.net/10396/28695

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10396/28695

المؤلفون: González Royo, Carmen

المصدر: Hikma; Vol. 23 No. 1 (2024); 33 - 58 ; Hikma; Vol. 23 Núm. 1 (2024); 33 - 58 ; Hikma; Vol. 23 No 1 (2024); 33 - 58 ; 2445-4559 ; 1579-9794 ; 10.21071/hikma.v23i1

مصطلحات موضوعية: Symbolic gestures, Emblems, Non-verbal communication, Subtitling, Italian as a foreign language, Gestos simbólicos, Emblemas, Comunicación no verbal, Subtitulado, Italiano como lengua extranjera

وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip

Relation: https://journals.uco.es/hikma/article/view/15689/15268; https://journals.uco.es/hikma/article/view/15689/15269; https://journals.uco.es/hikma/article/view/15689/15270; https://journals.uco.es/hikma/article/view/15689

الاتاحة: https://journals.uco.es/hikma/article/view/15689
https://doi.org/10.21071/hikma.v23i1.15689

المؤلفون: González Royo, Carmen

المصدر: Quaderns d'Italià; Núm. 3 (1998): La didattica dell'italiano prime giornate; p. 65-72

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/QuadernsItalia/article/view/26207/26041

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/QuadernsItalia/article/view/26207

المؤلفون: Chiapello, Stefania, González Royo, Carmen

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: IFL, Meaningful learning, Task-based learning, Problem solving, Class observation

Relation: http://hdl.handle.net/10045/138699; Chiapello, Stefania; González Royo, Carmen (2023). "The Internet as a source of vocabulary and cultural learning for Italian as a Foreign Language (IFL)". En: Satorre Cuerda, Rosana (ed.). Nuevos formatos para el aprendizaje informal, ¿útiles para el formal? Barcelona: Octaedro. ISBN 978-84-10054-28-8, pp. 26-37; http://hdl.handle.net/10045/138710

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/138710

المؤلفون: González Royo, Carmen

الاتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/90901/nd_ark__59851_bmc932k5

المؤلفون: Chiapello, Stefania, González Royo, Carmen

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: IFL, Orality, Action-research, Giving and asking for information, Telecollaboration

Relation: http://hdl.handle.net/10045/128608; Chiapello, Stefania; Gonzalez Royo, Carmen. "Asking and giving information in telecollaboration in Italian as a Foreign Language (IFL)". En: Satorre Cuerda, Rosana (ed.). El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria. Barcelona: Octaedro, 2022. ISBN 978-84-19506-52-8, pp. 207-220; http://hdl.handle.net/10045/128739

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/128739

المؤلفون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, González Royo, Carmen

مصطلحات الفهرس: Gestos simbólicos, Emblemas, Comunicación no verbal, Subtitulado, Italiano como lengua extranjera, Symbolic gestures, Emblems, Non-verbal communication, Subtitling, Italian as a foreign language, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10045/143667
https://doi.org/10.21071/hikma.v23i1.15689
https://doi.org/10.21071/hikma.v23i1.15689

المؤلفون: González Royo, Carmen, Chiapello, Stefania, Longobardi, Sara, Martín Sánchez, Teresa, Pascual Escagedo, Consuelo, Rodríguez, María Paz, Regagliolo, Alberto

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: Descripción, Didáctica virtual, Investigación-acción, Oralidad, Evaluación oral, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/119970; González Royo, Carmen, et al. "5394 La descripción oral en Italiano y Español Lengua Extranjera". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2020-21. Alacant: Universitat d’Alacant, 2021. ISBN 978-84-09-34941-8, pp. 3589-3597; http://hdl.handle.net/10045/121368

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/121368

المؤلفون: González Royo, Carmen, Chiapello, Stefania

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: Orality, Action research, Description, AFL, Oral evaluation, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/119194; Gonzalez-Royo, Carmen; Chiapello, Stefania. "Oral description of Italian as a Foreign Language at A1 level". En: Satorre Cuerda, Rosana (ed.). Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19. Barcelona: Octaedro, 2021. ISBN 978-84-19023-19-3, pp. 705-715; http://hdl.handle.net/10045/119372

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/119372

المؤلفون: González Royo, Carmen, Chiapello, Stefania, Longobardi, Sara, Martín Sánchez, Teresa, Pascual Escagedo, Consuelo, Rodríguez, María Paz, Regagliolo, Alberto

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: CORINÉI, Narración, Encuentros virtuales, TIC, B1, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/110633; González Royo, C., et al. "La narración en la conversación diádica nativo y no nativo en telecolaboración (B1)". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2019-20. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2020. ISBN 978-84-09-24478-2, pp. 307-310; http://hdl.handle.net/10045/111095

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/111095

المؤلفون: Chiapello, Stefania, González Royo, Carmen

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: Virtual Exchange (VE), Orality, CORINÉI, Research-action, IFL, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/110076; Chiapello, Stefania; González Royo, Carmen. "Oral narrative in Italian as a Foreign Language at an intermediate level (B1)". En: Roig-Vila, Rosabel (ed.). La docencia en la Enseñanza Superior. Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas. Barcelona: Octaedro, 2020. ISBN 978-84-18348-11-2, pp. 1152-1161; http://hdl.handle.net/10045/110287

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/110287

المؤلفون: González Royo, Carmen, Chiapello, Stefania, Longobardi, Sara, Martín Sánchez, Teresa, Pascual Escagedo, Consuelo, Rodríguez, María Paz, Regagliolo, Alberto

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: CORINÉI, Corpus de interlengua, Teletándem, TIC, Material docente, Nivel B2, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/98908; González Royo, Carmen, et al. "Creación de materiales docentes con las tic: la oralidad en la clase de lengua para la traducción (italiano/español; B1+, B2)". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2018-19 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2018-19. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2019. ISBN 978-84-09-15746-4, pp. 1753-1760; http://hdl.handle.net/10045/101640

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/101640

المؤلفون: Chiapello, Stefania, González Royo, Carmen, Regagliolo, Alberto

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: Intercambio virtual (ve), Telecolaboración, Oralidad, Interlengua, Investigación-acción, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/98731; Chiapello, Stefania; González Royo, Carmen; Regagliolo, Alberto. "La oralidad en Italiano Lengua Extranjera (B1+ y B2): TIC y telecolaboración". Roig-Vila, Rosabel (ed.). Investigación e innovación en la Enseñanza Superior. Nuevos contextos, nuevas ideas. Barcelona: Octaedro, 2019. ISBN 978-84-17667-23-8, pp. 1072-1084; http://hdl.handle.net/10045/99026

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/99026

المؤلفون: González Royo, Carmen, Chiapello, Stefania, Martín Sánchez, Teresa, Pascual Escagedo, Consuelo, Rodríguez, María Paz, Puigdevall Balafuy, Núria, Regagliolo, Alberto

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: Corpus de interlengua, Teletándem, TIC, Material docente, Nivel B, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/85067; González Royo, Carmen, et al. "Creación de materiales docentes con las TIC: La oralidad en la clase de lengua para la traducción (Italiano/Español; B1)". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 2695-2703; http://hdl.handle.net/10045/90997

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/90997

المؤلفون: Chiapello, Stefania, González Royo, Carmen

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Humanismo - Europa, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural

مصطلحات موضوعية: Intercambio virtual (ve), Telecolaboración, Oralidad, CORINÉI, Investigación-acción, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/84990; Chiapello, Stefania; González Royo, Carmen. "La oralidad en italiano lengua extranjera (B1)". En: Roig-Vila, Rosabel (ed.). El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior. Barcelona: Octaedro, 2018. ISBN 978-84-17219-25-3, pp. 1043-1053; http://hdl.handle.net/10045/88007

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/88007

المؤلفون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Chiapello, Stefania, González Royo, Carmen

مصطلحات الفهرس: IFL, Meaningful learning, Task-based learning, Problem solving, Class observation, info:eu-repo/semantics/bookPart

URL: http://hdl.handle.net/10045/138710
http://hdl.handle.net/10045/138699
http://hdl.handle.net/10045/138699

المؤلفون: González Royo, Carmen, Chiapello, Stefania, Martín Sánchez, Teresa, Mura, G. Angela, Pascual Escagedo, Consuelo, Rodríguez, María Paz, Puigdevall Balafuy, Núria, Regagliolo, Alberto, Khan, Muryum

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural, Humanismo - Europa, Grupo de Investigación sobre la Ironía y el Humor en Español (GRIALE)

مصطلحات موضوعية: Nivel A1/A2, Oralidad, CORINÉI, Telecolaboración, TIC, Traducción e Interpretación, Filología Italiana

Relation: http://hdl.handle.net/10045/72112; González Royo, Carmen, etal. "Creación de materiales docentes con las TIC: La oralidad en la clase de lengua para la traducción (Italiano/Español; A1/A2)". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 2575-2579; http://hdl.handle.net/10045/73563

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/73563

المؤلفون: Martínez-Blasco, Iván, Albaladejo-Martínez, Juan A., Al-Zawan, Khaled Omran, Cuadrado-Rey, Analía, Gallego-Hernández, Daniel, González Royo, Carmen, Masseau, Paola, Mogorrón Huerta, Pedro, Navarro-Brotons, Lucía, Tolosa-Igualada, Miguel, Valero Cuadra, Pino

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Traducción y Economía (TRADECO), Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Historia de la Traducción en Iberoamérica (HISTRAD), Grupo de Investigación en Estudios Árabes e Islámicos Sharq Al-Andalus (SAA), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural, Traducción Teatral y Audiovisual de la Universidad de Alicante (TEATRADSUAL)

مصطلحات موضوعية: Unidad fraseológica, Traducción General, Competencia fraseológica, Base de datos plurilingüe, Lengua B, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/59668; Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, pp. 2003-2015; http://hdl.handle.net/10045/60533

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/60533

المؤلفون: González Royo, Carmen, Chiapello, Stefania, Martín Sánchez, Teresa, Pascual Escagedo, Consuelo, Puigdevall Balafuy, Núria, Mura, G. Angela, Regagliolo, Alberto

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural, Humanismo - Europa, Grupo de Estudio para la Pragmática y la Ironía del Español de la Universidad de Alicante (GRIALE)

مصطلحات موضوعية: Interacción oral, Interlengua, Telecolaboración, Corpus, TIC, Investigación-Acción, Traducción e Interpretación, Filología Italiana

Relation: http://hdl.handle.net/10045/59668; Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, pp. 2195-2203; http://hdl.handle.net/10045/61264

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/61264

المؤلفون: Chiapello, Stefania, González Royo, Carmen, Mura, G. Angela, Regagliolo, Alberto

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas, Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación, Humanismo - Europa, Traducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Intercultural, Fraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM), Grupo de Estudio para la Pragmática y la Ironía del Español de la Universidad de Alicante (GRIALE)

مصطلحات موضوعية: Interacción oral, Interlengua, Corpus, CORINÉI, Materiales docentes, Filología Italiana, Traducción e Interpretación

Relation: http://hdl.handle.net/10045/57093; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Grau Company, Salvador; Álvarez Teruel, José Daniel (coords.). XIV Jornades de Xarxes d´Investigació en Docència Universitària. Investigació, innovació i ensenyament universitari: enfocaments pluridisciplinaris = XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares. Alacant: Universitat d'Alacant, Institut de Ciències de l'Educació, 2016. ISBN 978-84-608-7976-3, pp. 1651-1666; http://hdl.handle.net/10045/59775

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/59775