المؤلفون: Labrada Suárez, Liber, Mulet Fernández, Marta, Pérez Lemus, Leonardo, González Martínez, María de la Caridad

المصدر: Pedagogical Horizon; Vol. 13 (2024) ; Horizonte Pedagógico; Vol. 13 (2024) ; 2310-3647

مصطلحات موضوعية: superación profesional pedagógica, tecnología, gestión empresarial, desempeño profesional, superación profesional, pedagogical professional development, technology, business management, professional performance, professional improvement

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip; text/html

Relation: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/346/730; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/346/731; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/346/732; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/346

الاتاحة: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/346

المؤلفون: Esponda Velásquez, Daniel Enrique, Casaña Mejía, Edgardo Antonio, Pérez Lemus, Leonardo, González Martínez, María de la Caridad

المصدر: Mendive. Journal on Education; Vol. 22 No. 3 (2024): July-September; e3787 ; Mendive. Revista de Educación; Vol. 22 Núm. 3 (2024): julio-septiembre (Número abierto en publicación continua); e3787 ; Mendive. Revista Educação; Vol. 22 N.º 3 (2024): Julho-setembro; e3787 ; 1815-7696

مصطلحات موضوعية: docente, estado, gremio, negociaciones, protesta, professor, guilda, fala, protesto

وصف الملف: text/html

Relation: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3787/3366; https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3787

الاتاحة: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3787

المؤلفون: Centurión Hurtado, Gretell, González Martínez , María de la Caridad

المصدر: Pedagogical Horizon; Vol. 13 (2024) ; Horizonte Pedagógico; Vol. 13 (2024) ; 2310-3647

مصطلحات موضوعية: escuela primaria, integración escolar, superación del docente, trastornos de la conducta, primary school, school integration, teacher improvement, behavioral disorders

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Relation: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342/710; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342/711; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342/712; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342

الاتاحة: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342

المؤلفون: da Silva, Divaldo Domingos, Pérez Lemus, Leonardo, González Martínez, María de la Caridad

المصدر: RAC: Angolan Journal of Science; Vol 5 No 1 (2023): Janeiro - Junho (Fluxo Contínuo); e050105 ; RAC: Revista Angolana de Ciencias; Vol. 5 Núm. 1 (2023): Janeiro - Junho (Fluxo Contínuo); e050105 ; RAC: Revista Angolana de Ciências; v. 5 n. 1 (2023): Janeiro - Junho (Fluxo Contínuo); e050105 ; 2664-259X ; 10.54580/R0501

مصطلحات موضوعية: Pedagogía, Pedagogía de la Diversidad, Inclusión, Diversidad, Pedagogia, Pedagogia da Diversidade, Inclusão, Diversidade

Relation: http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/419/420; Chávez, J. y Pérez, L. (2015): Fundamentos de pedagogía general, parte I, Texto para la carrera de Pedagogía- Psicología. La Habana: Editorial Pueblo y Educación.; Chávez, J. y Pérez, L. (2018): Antología de grandes pedagogos cubanos. La Habana: Editorial Pueblo y Educación.; Comenio, J. (1998). Didáctica Magna. Octava edición. México: Editorial Porrúa.; De Saint-Exupéry, A. (1943). El principito. Costa Rica: Editorial digital.; Martí, J. (1883). Escuela de electricidad. Tomo.28. Nueva York: Editorial La América.; Pérez L. y colaboradores (2012). Naturaleza y alcance de la Pedagogía cubana. Reflexiones y debates actuales Editorial Pueblo y Educación.; Tedesco, I. (1995). El nuevo pacto educativo, educación, competitividad y ciudadanía. Madrid: Editorial Anaya.; Unesco. (2022). Educación inclusiva. https://www.unesco.org/es/education/inclusion/need-know; http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/419

الاتاحة: http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/419
https://doi.org/10.54580/R0501.05

المؤلفون: González Martínez, María de la Caridad, Keeling Alvarez , Mercedes, Pérez Lemus , Leonardo

المصدر: RAC: Angolan Journal of Science; Vol 4 No 2 (2022): Julho - Dezembro; e040202 ; RAC: Revista Angolana de Ciencias; Vol. 4 Núm. 2 (2022): Julho - Dezembro; e040202 ; RAC: Revista Angolana de Ciências; v. 4 n. 2 (2022): Julho - Dezembro; e040202 ; 2664-259X ; 10.54580/R0402

مصطلحات موضوعية: research, educational investigation, contribution, investigación, investigación educativa, contribución

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/304/409; Colectivo de autores (2003) Metodología de la investigación educacional. Desafíos y polémicas actuales. La Habana: Editorial Félix Varela.; Comisión Nacional de Grados Científicos (2005). Normas y resoluciones para el desarrollo de los grados científicos en la República de Cuba. La Habana. Recuperado en http://instituciones.sld.cu/ucmh/files/2011/09/Normas-y-Resoluciones-CNGC.pdf; Comisión Nacional de Grados Científicos. (2016). Indicaciones de la CNGC para la elaboración de los Programas de Doctorado (Aprobado por Acuerdo No.01.439.16 del Pleno de la CNGC de febrero de 2016). Indicaciones de la CNGC para la elaboración de los Programas de Doctorado (Aprobado por Acuerdo No.01.439.16 del Pleno de la CNGC de febrero de 2016).; Fedoseev, P. N., M. Rodríguez, M. y Ruzavin, G. (1975). Metodología del conocimiento científico. La Habana: Editorial de ciencias sociales.; Pérez, L. (2008). El resultado científico-educativo: sus variantes. Ponencia presentada en el Grupo de Investigación Educativa del Centro de Estudios Educacionales del ISP “Enrique J. Varona”; Marx, K. (1968). Obras Escogidas de Marx y Engels. Tomo 2. Berlín: Verlag; http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/304

الاتاحة: http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/304
https://doi.org/10.54580/R0402.02

Alternate Title: Maestros y el estado de Honduras: entre las protestas y los pactos (1997-2009). (Spanish)
Os professores e o estado de Honduras: entre protestos e pactos (1997-2009). (Portuguese)

المؤلفون: Esponda Velásquez, Daniel Enrique, Casaña Mejía, Edgardo Antonio, Pérez Lemus, Leonardo, González Martínez, María de la Caridad

المصدر: Mendive - Revista de Educacion; Jul-Sep2024, Vol. 22 Issue 3, p1-17, 17p

مصطلحات موضوعية: TEACHERS' unions, HISTORY of education, NEGOTIATION, CONTENT analysis, TRENCHES

المؤلفون: Keeling Álvarez, Mercedes, González Martínez, María de la Caridad, Mena Torres, Mercedes E., Santovenia Díaz, Javier

المصدر: Bibliotecas. Anales de investigación; Vol. 12, No. 2 (2016): Bibliotecas. Anales de Investigación; 281-285 ; 1683-8947 ; 0006-176X

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Relation: http://revistas.bnjm.sld.cu/index.php/BAI/article/view/187/197; http://revistas.bnjm.sld.cu/index.php/BAI/article/view/187

الاتاحة: http://revistas.bnjm.sld.cu/index.php/BAI/article/view/187

المؤلفون: Reyes Izaguirre, Jorge Luis, González Martínez, María de la Caridad, Leyva Mariño, Rosa Adela

المصدر: Pedagogical Horizon; Vol. 9 No. 4 (2020); 87-94 ; Horizonte Pedagógico; Vol. 9 Núm. 4 (2020); 87-94 ; 2310-3647

مصطلحات موضوعية: Inclusión educativa, necesidades educativas especiales, prácticas pedagógicas

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Relation: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/176/228; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/176/229; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/176

الاتاحة: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/176

المؤلفون: Chávez Rodríguez, Justo Alberto, Pérez Lemus, Leonardo, González Martínez, María de la Caridad

المصدر: Pedagogical Horizon; Vol. 8 No. 4 (2019); 66-76 ; Horizonte Pedagógico; Vol. 8 Núm. 4 (2019); 66-76 ; 2310-3647

مصطلحات موضوعية: desarrollo histórico, atención educativa

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الاتاحة: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/130

المؤلفون: González Martínez, María de la Caridad

المصدر: Pedagogical Horizon; Vol. 8 No. 3 (2019); 2 ; Horizonte Pedagógico; Vol. 8 Núm. 3 (2019); 2 ; 2310-3647

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المؤلفون: González Martínez, María de la Caridad

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10436696; https://doi.org/10.5281/zenodo.10436697; oai:zenodo.org:10436697; other:10.5281/zenodo.10436697

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.10436697

المؤلفون: González Martínez, María de la Caridad

المصدر: Pedagogical Horizon; Vol. 7 No. 2 (2018); 2 ; Horizonte Pedagógico; Vol. 7 Núm. 2 (2018); 2 ; 2310-3647

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المؤلفون: Keeling Álvarez, Mercedes, González Martínez, María de la Caridad, Mena Torres, Mercedes E., Santovenia Díaz, Javier

المصدر: Bibliotecas. Anales de Investigación, ISSN 0006-176X, Vol. 12, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Bibliotecas. Anales de Investigación), pags. 281-285

مصطلحات موضوعية: sociedad de la información, instituciones educativa, acreditación

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