-
1Academic Journal
المؤلفون: Giannouli, Betty, Choleva, Nassia, Potamousi, Iro
المصدر: Εκπαίδευση & Θέατρο; Τόμ. 24 (2023); 72-79 ; Education & Theatre; Vol. 24 (2023); 72-79 ; 2945-2058 ; 1109-821X
مصطلحات موضوعية: Erasmus project, arts in education, Teacher-Artist Partnership, equal collaboration, professional development, πρόγραμμα Erasmus, τέχνες στην εκπαίδευση, συνεργασία εκπαιδευτικού-καλλιτέχνη, ισότιμη συνεργασία, επαγγελματική ανάπτυξη
وصف الملف: application/pdf