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    المؤلفون: Komilova Nilufar

    المصدر: "Science and innovation" international scientific journal. ISSN: 2181-3337, 1(4), 192-194, (2022-07-25)

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    المصدر: YOUTH, SCIENCE, EDUCATION: TOPICAL ISSUES,ACHIEVEMENTS AND INNOVATIONS, Prague, Czech, 24.07.2022

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    المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Economía Aplicada III, Universidad de Sevilla. SEJ217: Analisis Regional: Economia Andaluza (Area)

    Relation: Sustainability 2016, 8, 2016 (8), 1-18.; http://www.mdpi.com/journal/sustainability; https://idus.us.es/handle/11441/62273

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    المصدر: Revista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 24 No. 2 (2016); 183-214 ; Revista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 24 Núm. 2 (2016); 183-214 ; Revista Facultad de Ciencias Económicas; v. 24 n. 2 (2016); 183-214 ; 1909-7719 ; 0121-6805

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    Relation: http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rfce/article/view/2219/2043; http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rfce/article/view/2219/2697; Abramo, G., Cicero, T. & D'Angelo, C. (2014). Are the authors of highly cited articles also the most productive ones? Journal of Informetrics, 8(1): 89-97. http://dx.doi.org/10.1016/j.joi.2013.10.011; Abramo, G., D'Angelo, C. & Murgia, G. (2013). Gender differences in research collaboration. Journal of Informetrics, 7(4): 811-822. http://dx.doi.org/10.1016/j.joi.2013.07.002; Albert, C. (2000). Higher education demand in Spain; the influence of labour market signals and family background. Higher Education, 40(2): 147-162. http://dx.doi.org/10.1023/A:1004070925581; Albert, C., González, C. & Mora, J. (2011). Análisis de la evolución y caracterización de la demanda de educación universitaria en Colombia (Borradores de Economía y Finanzas, 28). Cali: ICESI. 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    المساهمون: Economia Aplicada, Facultad de Ciencias Economicas y Empresariales

    Relation: Marco Larrauri, O. de, Pérez Neira, D., y Soler Montiel, M. (2016). Indicators for the Analysis of Peasant Women’s Equity and Empowerment Situations in a Sustainability Framework: A Case Study of Cacao Production in Ecuador. Sustainability , 8(12), 1231. https://doi.org/10.3390/SU8121231.; https://www.mdpi.com/2071-1050/8/12/1231; https://hdl.handle.net/10612/21156