المؤلفون: Botero Bedoya, Sandra Milena, Universidad Católica Luis Amigó, Gallego Henao, Adriana María

المصدر: Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó

مصطلحات موضوعية: Interdisciplinariedad, Violencia social, Pandemia, Familia, Adolescencia, Ciencias Sociales, Subjetividad

وصف الملف: Digital (DA)

Relation: https://editorial.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/215/217/935; https://editorial.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/editorial/catalog/book/215

الاتاحة: https://editorial.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/editorial/catalog/book/215

المؤلفون: Gallego Henao, Adriana María, Arroyave Taborda, Leisy Magdali, Pelaez Henao, Oscar Alberto, Correa Correa, Diego Alejandro

المصدر: Revista de Ciencias Sociales; Vol. 29 Núm. 4 (2023); 216-229 ; 2477-9431 ; 1315-9518 ; 10.31876/rcs.v29i4

مصطلحات موضوعية: Educación, migración, habilidades para la vida, imaginarios, prácticas pedagógicas

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/41249/47505; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/41249/47510; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/41249

الاتاحة: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/41249
https://doi.org/10.31876/rcs.v29i4.41249

المؤلفون: Gallego Henao, Adriana María, Gaviria Pérez, Juan Luis, Arroyave Taborda, Leisy Magdali, Yepes Álvarez, Leidy Johana, Lopera Ospina, Kelly Julieth, Hernández Osorio, Yuseidy

المصدر: Eleuthera; Vol. 25 No. 1 (2023): Enero - Junio; 53-74 ; Eleuthera; Vol. 25 Núm. 1 (2023): Enero - Junio; 53-74 ; 2463-1469 ; 2011-4532

مصطلحات موضوعية: Adaptación, calidad educativa, educación virtual, relaciones interpersonales, Adaptation, educational quality, virtual education, interpersonal relationships

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/8183/6885; https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/8183

الاتاحة: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/8183
https://doi.org/10.17151/eleu.2023.25.1.4

المؤلفون: Carvajal-Sánchez, Paola Andrea, Gallego-Henao, Adriana María, Vargas-Mesa, Enid Daniela, Arroyave-Taborda, Leisy Magdali

المصدر: Revista Electrónica Educare; Vol 27 No 1 (2023): Revista Electrónica Educare (January-April); 1-17 ; Revista Electrónica Educare; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Revista Electrónica Educare (enero-abril); 1-17 ; Revista Electrónica Educare; v. 27 n. 1 (2023): Revista Electrónica Educare (janeiro-abril); 1-17 ; 1409-4258

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Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402/27211; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402/27212; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402/27074; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402/27213; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402/27214; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402/27215; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402

الاتاحة: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402
https://doi.org/10.15359/ree.27-1.14402

المؤلفون: Martínez de Meriño, Carmen Ysabel, Alzate Alzate, Natalia Andrea, Gallego Henao, Adriana María, Meriño Córdoba, Víctor Hugo

المصدر: Revista de Ciencias Sociales; Vol. 28 (2022): NÚMERO ESPECIAL 6 (JULIO-DICIEMBRE); 79-94 ; 2477-9431 ; 1315-9518 ; 10.31876/rcs.v28iEspecial 6

مصطلحات موضوعية: Educación universitaria, diversidad, relaciones, comunidad estudiantil, ambientes universitarios

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Relation: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/38820/43289; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/38820/43292; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/38820

الاتاحة: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/38820
https://doi.org/10.31876/rcs.v28i.38820

المؤلفون: Vargas Mesa, Enid Daniela, Gallego Henao, Adriana María, Peláez Henao, Oscar Alberto, Arroyave Taborda, Leisy Magdali, Rodríguez Marín, Leidy Johana

المصدر: Infancias Imágenes; Vol. 19 Núm. 2 (2020): julio-diciembre; 133-142 ; 2665-511X ; 1657-9089

مصطلحات موضوعية: aprendizaje, matemáticas, pedagogía, pensamiento matemático, Ciencias Sociales, Educación

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Relation: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/14133/17631; Álvarez, G. J. L. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa. Recuperado de http://www.ceppia.com.co/Herramientas/Herramientas/Hacer-investigacion-alvarez-gayou.pdf; Blanco, E. V. (s.f). La lógica matemática en educación infantil. Recuperado de https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/4002/1/TFG-G%20374.pdf; Callejo, M. L. Vila, A. (2003). Origen y formación de creencias sobre la resolución de problemas. Estudio de un grupo de alumnos que comienzan la educación secundaria. Recuperado de http://emis.ams.org/journals/BAMV/conten/vol10/mcallejo+vila.pdf; García, A. Llull, J. (2009). El juego infantil y su metodología. Recuperado de http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos/110.pdf; Bustamante, J. (2004). El desarrollo de la noción de espacio en el niño de Educación Inicial. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2970459.pdf; Cárdenas, R. & Gómez, D. (2014). El juego en la educación inicial. Recuperado de: http://www.colombiaaprende.edu.co/primerainfancia; Camels, D. (2010). El juego corporal: el cuerpo en los juegos de crianza. Recuperado de: http://jurecmardelplata.org.ar/wp-content/uploads/2016/03/Eljuegocorporal.pdf; Chacón, P. (2007). El Juego Didáctico como estrategia de enseñanza y aprendizaje ¿Cómo crearlo en el aula? Recuperado de: http://www.e-historia.cl/cursosudla/13-EDU413/lecturas/06%20-%20El%20Juego%20Didactico%20Como%20Estrategia%20de%20Ense%C3%B1anza%20y%20Aprendizaje.pdf; Rodríguez, L. & Muñiz, R. (2014). El uso de los juegos como recurso didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas: estudio de una experiencia innovadora. Recuperado de: http://www.fisem.org/www/union/revistas/2014/39/archivo6.pdf; Salvador, A. (2010). El juego como recurso didáctico en el aula de matemáticas. Recuperado de: https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/37247350/12.Juego.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1542167668&Signature=tzPzAp2I%2BELB9sJB0fentqptFoI%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DPorcentajes_Histograma_Poligono_de_frecu.pdf; Tirapegui, C. (2008). El juego en la clase de matemáticas. Recuperado de: http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/20298/articulo12.htm?sequence=1&isAllowed=y; Winnicot, D. (1982). Realidad y juego. Buenos Aires: Gedisa.; https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/14133

الاتاحة: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/14133

المؤلفون: Peláez Henao, Oscar Alberto, Gallego Henao, Adriana María, González Ramírez, Roger Alexander

المصدر: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2740.

مصطلحات موضوعية: Educational quality, Pedagogical academic management, Education, Calidad educativa, Gestión académico pedagógica, Educación

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Relation: Cultura Educación Sociedad; Correa, A., Álvarez, A. y Correa, S. (2010). La gestión Educativa un nuevo paradigma. Medellín: Fundación Universitaria Luis Amigó.; IIPE & UNESCO. (2000). Modelo de Gestión educativa estratégica. En, Desafíos de la educación: diez módulos destinados a los responsables de los procesos de transformación educativa, Módulo 2 (pp. 15–18). Perú: Ministerio de Educación. Available from https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000159155; Lusquiños, C. (2005). Gestión educativa: conceptualización y diferenciación de la organización y la administración clásicas. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 5(7), 69–85. Available from https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pgn/article/view/15051; Martínez, L. (2012). Administración Educativa. Tlalnepantla: Red Tercer Mileno.; Mayor’s Office of Medellín. (2015). Premio Ciudad de Medellín a la Calidad de la Educación 2015. Medellín: Proantioquia. Available from https://www.proantioquia.org.co/guias-postulacion-premio-medellin/; Mayor’s Office of Medellín. (2013). Guía para la postulación de las Instituciones Educativas Oficiales y Privadas al premio a la calidad de la educación. Medellín: Proantioquia. Available from https://www.proantioquia.org.co/desarrollo-educativo/premio-calidada-la-educacion/; Pérez-Ruiz, A. (2014). Enfoques de la gestión escolar: una aproximación desde el contexto latinoamericano. Educación y Educadores, 17(2), 357–369. http://dx.doi.org/10.5294/edu.2014.17.2.9; Quality Schools Program. (2010). Modelo de Gestión Educativa Estratégica. [Online]. México, D.F.: Secretaría de Educación Pública. Available from http://formacion.sigeyucatan.gob.mx/formacion/materiales/5/d3/p3/3.%20EL%20MODELO%20DE%20GESTION%20EDUCATIVA%20ESTRATEGICA.pdf; República de Colombia. MEN. (2008). Guía para el mejoramiento institucional. Serie Guías No. 34. Bogotá, D.C.: Cargraphics. Available from https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-177745_archivo_pdf.pdf; Sacristán, J. (2010). ¿Qué significa el currículum? Sinéctica, (34), 21–44. Available from https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/144/137; Secretariat of Education of Medellín. (2005). Guía Premios a la Calidad de la Educación. [Online].Medellín: Proantioquia. Available from https://www.proantioquia.org.co/desarrollo-educativo/premio-calidad-a-la-educacion/; UNESCO. (2005). Educación para Todos: EL IMPERATIVO DE LA CALIDAD. Francia: UNESCO Publishing. Available from https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000150169; 218; 209; 11; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/download/2740/2739; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/download/2740/2740; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/download/2740/2741; Núm. 1 , Año 2020 : Cultura Educación y Sociedad; https://hdl.handle.net/11323/11293; https://doi.org/10.17981/cultedusoc.11.1.2020.15

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11323/11293
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.11.1.2020.15

المؤلفون: Peláez Henao, Oscar Alberto, Gallego Henao, Adriana María, González Ramírez, Roger Alexander

المصدر: CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 11 No. 1 (2020): Cultura Educación y Sociedad; 209-218 ; CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 11 Núm. 1 (2020): Cultura Educación y Sociedad; 209-218 ; 2389-7724 ; 2145-9258

مصطلحات موضوعية: Educational quality, pedagogical academic management, education, Calidad educativa, gestión académico pedagógica, educación

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Relation: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2740/2739; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2740/2740; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2740/2741; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2740

الاتاحة: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2740

المؤلفون: Montoya Zuluaga, Paula Andrea, Universidad Católica Luis Amigó, Cogollo-Ospina, Sonia Natalia, Durán Palacio, Nicolasa María, Calderón Vallejo, Gustavo Adolfo, Calle Piedrahita, Juan Santiago, Castaño Torres, Stefani, Universidad Surcolombia, García Chacón, Beatriz Elena, Morales Mesa, Santiago Alberto, Pulido Varón, Heidi Smith, Cardona Palacio, Luis Fernando, Universidad Pontificia Bolivariana, López Ocampo, Mario Alejandro, Gómez Rengifo, Viviana Eloisa, Quintero Arango, Luis Fernando, Gómez Correa, María Mercedes, Díaz Alzate, Magda Victoria, Arroyave Hincapié, Marcela, Fundación Universitaria Católica del Norte, Clavijo Zapata, Sandra Juliet, Agudelo Torres, José Federico, Ocampo Ruiz, Edgar, Gallego Henao, Adriana María, Aristizábal Botero, Carlos Andrés, Universidad de Antioquia, Gutiérrez Avendaño, Jairo, Moreno Carmona, Norman Darío, Universidad de San Buenaventura, Betancur Arias, Juan Diego, Millán Otero, Katy Luz, Berrouet Marimón, Félix Rafael

المصدر: Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó

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الاتاحة: https://editorial.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/editorial/catalog/book/12

المؤلفون: Carvajal Sánchez, Paola Andrea, Gallego Henao, Adriana María, Vargas Mesa, Enid Daniela, Arroyave Taborda, Leisy Magdali

المصدر: Revista Electrónica Educare, ISSN 1409-4258, Vol. 27, Nº. 1, 202317 pags.

مصطلحات الفهرس: text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8719169

المؤلفون: Gallego Henao, Adriana María, Pino Montoya, José Wilmar, Álvarez Gallego, Mónica María, Vargas Mesa, Enid Daniela, Correa Idarraga, Leidy Viviana

مصطلحات موضوعية: family, educational models, socio-affective dimension, familia, modelos educativos, socioafectividad

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Relation: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/5093/pdf; https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/5093/html; Hallazgos; vol. 16, n.º 32 (julio-diciembre 2019); 131-150; https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/5093

الاتاحة: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/5093
https://doi.org/10.15332/2422409X.5093

المؤلفون: Pino Montoya, José Wilmar, Gallego Henao, Adriana María, López Correa, Juan Fernando

المصدر: Educación y Educadores; Vol. 22 No. 3 (2019); 377-394 ; Educación y Educadores; Vol. 22 Núm. 3 (2019); 377-394 ; Educación y Educadores; v. 22 n. 3 (2019); 377-394 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ; 10.5294/edu.2019.22.3

مصطلحات موضوعية: Educational environment, civic education, character education, family education, learning environment, parent school relationship, Ambiente educacional, educación cívica, educación del carácter, educación familiar, medio de aprendizaje, relación padres-escuela, Educación, educação cívica, educação de caráter, educação familiar, meio de aprendizagem, relacionamento pais-escola

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663/5603; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663/5937; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663

الاتاحة: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663

المؤلفون: Gallego Henao, Adriana María, Agudelo Torres, José Federico, Vásquez, Olga Cecilia, Restrepo, María Camila, Gálvez, Andrea

المصدر: Infancias Imágenes; Vol. 18 Núm. 2 (2019): julio-diciembre; 159-170 ; 2665-511X ; 1657-9089

مصطلحات موضوعية: convivencia pacífica, democracia, maestro, violencia, Educación, Pedagogía, Acoso escolar, desarrollo humano, escuela, familia

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/14025/15084; Agudelo, J. F. y Gallego, A. M. (2017). Repensar el acoso escolar desde el desarrollo humano: una oportunidad para los profesionales de la educación. Revista Espacios, 38(45), 13-27. Recuperado de http://www.revistaespacios.com/a17v38n45/17384513.html https://doi.org/10.21501/23823410.2169 Alcaldía Mayor de Bogotá, Secretaría de Educación del Distrito (2013). Educación para la ciudadanía y la convivencia. Bogotá: Equipo editorial. https://doi.org/10.7440/res22.2005.14 Álvarez, D., Rodríguez, C., González, P., Núñez, J. C. y Álvarez, L. (2010). La formación de los futuros docentes frente a la violencia escolar. Revista de Psicodidáctica, 15(1), 35-56. Arellano, N. (2008). Violencia entre pares escolares (bullying) y su abordaje a través de la mediación escolar y los sistemas de convivencia. Informe de Investigaciones Educativas, XXII(2), 211-230. Arellano, N., Chirinos, Y., López Z. y Sánchez, L. 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المؤلفون: Palacio Chavarriaga, Catalina, Rodríguez Marín, Leidy Johana, Gallego Henao, Adriana María

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مصطلحات موضوعية: bullying, aggression, empathy, feelings, suicide, acoso escolar, suicidio, agresión, sentimientos, empatía

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Relation: 47; 34; 21; Eleuthera; Banco Mundial. (2018). World Bank Country and Lending Groups. Country Classification. Recuperado de https://datahelpdesk.worldbank.org/knowledgebase/articles/906519.; Blázquez, N. (Ed.). (2000). Bioética. La nueva ciencia de la vida. Madrid, España: Estudios y Ensayos BAC.; Carballo, J. y Gómez, J. (2017) Relación entre el bullying, autolesiones, ideación suicida e intentos autolíticos en niños y adolescentes. Revista Estudios de Juventud, 115, 207-2018. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6215272.; Ceballos, O. y Suárez, Y. (2013). El suicidio. Factores asociados por etapas evolutivas de la vida. Epidemiología del suicidio en el departamento de Magdalena y Santa Marta. Recuperado de https://books.google.com.co/books?isbn=9587460510.; Chaux, E. (Ed.). (2013). Educación, convivencia y agresión escolar. Bogotá, Colombia: Ediciones Uniandes.; Contreras, A. (2013). El fenómeno de bullying en Colombia. 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الاتاحة: https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/12972
https://doi.org/10.17151/eleu.2019.21.3

المؤلفون: Pino Montoya, José Wilmar, Gallego Henao, Adriana María, López Correa, Juan Fernando

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Ambiente educacional, Educación cívica, Educación del carácter, Educación familiar, Medio de aprendizaje

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Relation: Educación y Educadores, 22(3), 377-394; Pino, J., Gallego, A. y López, J. (2019). Dinámica interna familiar como espacio educativo para la construcción de ciudadanía. Educación y Educadores, 22(3), 377-394. DOI: https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.3; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663/5603; http://hdl.handle.net/10818/38948; https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.3

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/38948
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/11663/5603
https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.3

المؤلفون: Carvajal-Sánchez, Paola Andrea, Gallego-Henao, Adriana María, Vargas-Mesa, Enid Daniela, Arroyave-Taborda, Leisy Magdali

المصدر: Revista Electrónica Educare; Vol 27 No 1 (2023): Revista Electrónica Educare (January-April); 1-17
Revista Electrónica Educare; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Revista Electrónica Educare (enero-abril); 1-17
Revista Electrónica Educare; v. 27 n. 1 (2023): Revista Electrónica Educare (janeiro-abril); 1-17
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https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402

المؤلفون: Gallego Henao, Adriana María, Torres Pabón, Verónica, Becerra Sierra, Estefanía, Córdoba Pérez, Katherine, Pérez Castaño, Paula Andrea

المصدر: Infancias Imágenes; Vol. 17 Núm. 2 (2018): julio-diciembre; 176-184 ; 2665-511X ; 1657-9089

مصطلحات موضوعية: cultura, creatividad, enseñanza en equipo, maestro

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Relation: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13048/14238; Alcaraz, R. (2011). El emprendedor del éxito. México: McGraw Hill. Congreso de la República de Colombia (2006). Ley 1014, de fomento a la cultura del emprendimiento. Recuperado de http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-94653_archivo_pdf.pdf Gallego-Henao, A. M. (2015). Participación infantil. Historia de una relación de invisibilidad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13(1), 151-165. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v13n1/v13n1a09.pdf Geertz, C. (1987). La Interpretación de las culturas. Barcelona: Gedisa. Mateus, C. y Galeano, P. (2012). Avance de competencias en desarrollo del emprendimiento infantil. Bogotá: Universidad Andina Simón Bolívar. Ministerio de Educación Nacional (2004). Estándares básicos de competencias ciudadanas. Formar para la ciudadanía ¡sí es posible! Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-75768_archivo_pdf.pdf Ministerio de Educación Nacional (2012). Cartilla guía n.° 39. Sobre la cultura del emprendimiento en los establecimientos educativos. Recuperado de http://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-287822_archivo_pdf.pdf Montoya, I. (2009). Habilidades para la vida. Revista de Formación del Profesorado, 4, Recuperado de http://cefire.edu.gva.es/sfp/revistacompartim/arts4/02_com_habilidades_vida.pdf Quintero, S., Gallego, A., Ramírez, L. y Jaramillo, B. (2016). La formación integral de las maestras para la primera infancia: un reto inaplazable. Zona Próxima, 25, 22-33. DOI: https://doi.org/10.14482/zp.25.9788 Varela, R. y López, P. (2011). Concepción de la política en la formación para el emprendimiento en la infancia en cuatro instituciones educativas del área metropolitana de valle de Aburrá. Una aproximación al análisis crítico del discurso. Medellín, Colombia: Universidad de San Buenaventura, Facultad de Educación.; https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13048

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المؤلفون: Gallego Henao, Adriana María, Álvarez Gallego, Mónica María, Correa Correa, Diego Alejandro, Arboleda Jaramillo, Carlos Augusto, Rey Cruz, Nesly Edilma

المصدر: Administración & Desarrollo, ISSN 0120-3754, Vol. 52, Nº. 2, 2022, pags. 183-202

مصطلحات موضوعية: Parenting, parenting styles, norms, affective bond, crianza, estilos parentales, normas, vínculo afectivo

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8768333; (Revista) ISSN 0120-3754

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المؤلفون: Ysabel Martínez de Meriño, Carmen, Alzate Alzate, Natalia Andrea, Meriño Córdoba, Víctor Hugo, Gallego Henao, Adriana María

المصدر: Revista de ciencias sociales, ISSN 1315-9518, Vol. 28, Nº. 6, 2022, pags. 79-94

مصطلحات موضوعية: Educación universitaria, diversidad, relaciones, comunidad estudiantil, ambientes universitarios, University education, diversity, relationships, student community, universityenvironments

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8598043; (Revista) ISSN 1315-9518

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8598043

المؤلفون: Gallego Henao, Adriana María, Restrepo Álvarez, María Camila, Duque Ríos, Julieth Andrea, Pineda Duque, Diana Lucía, Montaño Ochoa, Kelly Johana

المصدر: JSR Funlam Journal of Students’ Research; No. 1 (2016); 74-83 ; JSR Funlam Journal of Students' Research (revista descontinuada); Núm. 1 (2016); 74-83 ; 2500-7858

مصطلحات موضوعية: Derechos, Escuela, Niñas y Niños, Núcleo familiar, Pensamientos, Sentimientos, Socialización, Vulneración

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Relation: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/JSR/article/view/2142/1650; https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/JSR/article/view/2142

الاتاحة: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/JSR/article/view/2142
https://doi.org/10.21501/25007858.2142