المؤلفون: Annekatrin Bock, Valentin Dander, Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 21, Iss Jahrbuch Medienpädagogik (2024)

مصطلحات موضوعية: Bildungstechnologien, Bildungstheorien, Bildungspraxis, GPT Assistenzsysteme, Kompetenzmodelle, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1872; https://doaj.org/toc/1424-3636

URL الوصول: https://doaj.org/article/8468cd24873b4b84a7653c4f6315f8f5

المؤلفون: Franco Rau, Lisa Mudder, Lea Schröder, Susanne Schorer, Marie-Christine Vierbuchen, Clemens Hillenbrand

المصدر: Qualifizierung für Inklusion, Vol 5, Iss 2 (2023)

مصطلحات موضوعية: OER, Heterogenität, Lehrkräftebildung, Handlungsstrategien, Unterricht, heterogene Klassen, Education (General), L7-991

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Relation: https://www.qfi-oz.de/index.php/inklusion/article/view/123; https://doaj.org/toc/2699-2477

URL الوصول: https://doaj.org/article/5f6f3c7ad7ac46eaabb82d56390b0cbc

المؤلفون: Britta Baumert, Eileen Küthe, Melanie Schaller, Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 20, Iss Inklusive Medienbildung (2023)

مصطلحات موضوعية: Qualitätsmerkmale, digital-inklusiver Unterricht, Lernumgebung, Religionsunterricht, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1738; https://doaj.org/toc/1424-3636

URL الوصول: https://doaj.org/article/f8de70f75f144ff9a0eda105fa7ae15c

المؤلفون: Franco Rau, Marco Rieckmann

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 52, Iss gerecht - digital - nachhaltig (2023)

مصطلحات موضوعية: Bildung für nachhaltig Entwicklung, Digitale Bildung, Whole School Approach, Schulentwicklung, Kultur der nachhaltigen Digitalität, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1427; https://doaj.org/toc/1424-3636

URL الوصول: https://doaj.org/article/4b26571ef5204cf68c74f83a84334ccb

المؤلفون: Franco Rau, Anna Geritan

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 44, Pp 160-184 (2021)

مصطلحات موضوعية: schulentwicklung, digitale bildung, digitale souveränität, fallstudie, entwicklungsorientierte bildungsforschung, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1122; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 46, Iss Parents - Educators - Literacy (2022)

مصطلحات موضوعية: Response, Heft 46, Notfalldistanzunterricht, Corona, Lessons Learned, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1606; https://doaj.org/toc/1424-3636

URL الوصول: https://doaj.org/article/fad303ee50ba419c81791f68d63e114f

المؤلفون: Franco Rau, Lars Gerber, Petra Grell

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 49, Iss Schulentwicklung (2022)

مصطلحات موضوعية: Digitale Schulentwicklung, wissenschaftliche Begleitung, Kooperation, Gestaltungsorientierte Bildungsforschung, Entwicklungsorientierung, Design Based Research, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1430; https://doaj.org/toc/1424-3636

URL الوصول: https://doaj.org/article/2aa61d9b9c0940cca2ba3dcefe942726

المؤلفون: Florian Cristóbal Klenk, Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 48, Iss Digitalisierung als Katalysator (2022)

مصطلحات موضوعية: Medienbildung, Diversität, Lehrer:innenbildung, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1265; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 304-470 (2020)

مصطلحات موضوعية: entwicklungsorientierte bildungsforschung, didaktischer entwurf, lernsituationen mit metaphern, lernsituationen mit wikibooks, praxisreflexion, qualitative evaluation, interviews, metaphernanalyse, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1108; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 1-20 (2020)

مصطلحات موضوعية: wikibooks, editorial, lehrpersonen, ausbildung, hochschule, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1095; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 471-515 (2020)

مصطلحات موضوعية: entwicklungsorientierte bildungsforschung, lernsituationen, metaphern, wikibooks, medienbildung, reflexion, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1109; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 650-658 (2020)

مصطلحات موضوعية: entwicklungsorientierte bildungsforschung, lernsituationen, metaphern, medienbildung, reflexion, wikibooks, soziale medien, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1111; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 273-296 (2020)

مصطلحات موضوعية: Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/776; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 125-303 (2020)

مصطلحات موضوعية: lehrerinnen- und lehrerbildung, medienbildung, soziale medien, reflexion, metaphern, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1107; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 516-649 (2020)

مصطلحات موضوعية: entwicklungsorientierte bildungsforschung, lernsituationen, metaphern, wikibooks, medienbildung, reflexion, qualitative evaluation, interviews, metaphernanalyse, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1110; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 21-124 (2020)

مصطلحات موضوعية: methodologie, entwicklungsorientierte bildungsforschung, gestaltungsorientierte bildungsforschung, methodik, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1102; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Franco Rau, Lars Gerber, Anna Geritan, Petra Grell, Ilaria Kosubski, Ariane Novelli

المصدر: Medienimpulse, Vol 59, Iss 3 (2021)

مصطلحات موضوعية: Datenschutz, Schulentwicklung, Werkzeug, Lehrpersonen, Kooperationsentwicklung, Communication. Mass media, P87-96

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Relation: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/6306; https://doaj.org/toc/2307-3187

URL الوصول: https://doaj.org/article/807ac2edd0ad4ab09c24fdaaaf522c1b

المؤلفون: Franco Rau, Ilaria Kosubski

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 36, Pp 81-96 (2019)

مصطلحات موضوعية: lehrer*innenbildung, metaphern, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/716; https://doaj.org/toc/1424-3636

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المؤلفون: Marcella Haller, Franco Rau, Sophie Schaper, Naheela Ulrich

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 36, Pp 143-157 (2019)

مصطلحات موضوعية: hochschule, lehramt, studieren, kompetenzen, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/709; https://doaj.org/toc/1424-3636

URL الوصول: https://doaj.org/article/be052404020e4fdd8ecd77a1a707f9ad

المؤلفون: Franco Rau

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 28, Pp 7-18 (2017)

مصطلحات موضوعية: medienpädagogik, game studies, ingress, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/457; https://doaj.org/toc/1424-3636

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