المؤلفون: Michelle Mendoza Lira, Francisca Collins Peña, Sofía Rioja Falcone

المصدر: Revista Andina de Educación, Vol 5, Iss 2 (2022)

مصطلحات موضوعية: empatía, conciencia ambiental, formación de profesores, profesores en formación, análisis de correlación, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

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