المؤلفون: Bleda García, Silvia

Thesis Advisors: Álvarez Cánovas, Isabel, 1971-

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Valors profesionals, Valores profesionales, Professional values, Formació en infermeria, Formación en enfermería, Nursing training, NPVS-R, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/672546

المؤلفون: Cuesta Martínez, Maria Roser

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament d'Infermeria

Thesis Advisors: García Martínez, Montserrat

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Formació de posgrau, Formació en Infermeria, Aprenentatge en línia, Formación de posgrado, Formación en Enfermería, Aprendizaje en línea, Postgraduate training, Nursing training, Online learning, Ciències de la salut

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/461949

المؤلفون: Barberán Solórzano, Jessica Marlene, Morillas Bulnes, Amelia Marina

المصدر: LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 Núm. 2 (2023); 1–13 ; 2789-3855 ; 10.56712/latam.v4i2

مصطلحات موضوعية: cuidado espiritual de enfermería, dimensiones del cuidado espiritual de enfermería, formación en enfermería, espiritualidad, modelo holístico de atención en enfermería

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/588/771; https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/588

الاتاحة: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/588
https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.588

المؤلفون: Calderón Intriago, Lina Graciela, Morillas Bulnes, Amelia Marina

المصدر: LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 Núm. 1 (2023); 4068–4079 ; 2789-3855 ; 10.56712/latam.v4i1

مصطلحات موضوعية: cuidado espiritual, cuidado holístico, formación en enfermería, internado en enfermería, praxis clínica

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/549/726; https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/549

الاتاحة: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/549
https://doi.org/10.56712/latam.v4i1.549

المؤلفون: Sesma-Mendaza, A. (Ana), Aranguren-Sesma, M. (María)

مصطلحات موضوعية: Cuidados paliativos, Unidad de cuidados críticos, Formación en enfermería, Cuidado de enfermería, Palliative care, Critical care unit, Nursing education, Nursing Care

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/10171/66787

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10171/66787

المؤلفون: Peñataro-Pintado, Ester, Díaz Agea, José Luis, Castillo, Isabel, Leal Costa, César, Ramos-Morcillo, Antonio Jesús, Ruzafa-Martinez, Maria, Rodríguez-Higueras, Encarna

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge autodirigit, Simulació, Formació perioperatòria d'infermeria, MAES, Pràctica basada en l'evidència, Aprendizaje auto-dirigido, Simulación, Formación en enfermería perioperatoria, Evidencia basada en la practica, Self-directed learning, Simulation, Perioperative nursing training, Evidence-based practice

Time: 61, 614

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Relation: Peñataro-Pintado, Ester; Díaz Agea, José Luis; Castillo, Isabel [et al.]. Self-learning methodology in simulated environments (MAES©) as a learning tool in perioperative nursing. An evidence-based practice model for acquiring clinical safety competencies. International Journal of Environmental Reseacrh and Public Health, 2021, 18(15), 7893. Disponible en: . Fecha de acceso: 5 jul. 2022. DOI:10.3390/ijerph18157893; International Journal of Environmental Reseacrh and Public Health; 18;15; https://www.mdpi.com/1660-4601/18/15/7893; http://hdl.handle.net/20.500.12328/3351; https://dx.doi.org/10.3390/ijerph18157893

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12328/3351
https://doi.org/10.3390/ijerph18157893

المؤلفون: Madariaga Guevara, Leidy Marcela, Moreno Clavijo, Fabian

المصدر: Aradilla Herrero, A. (2013). Inteligencia emocional y variables relacionadas en enfermería. Universitat de Barcelona. Páginas 150-156. http://hdl.handle.net/2445/44992 ; Brogan, T., Lequier, L., Lorusso, R., McLaren, G., & Peek, G. (Eds.). (2012). Capítulo 4. Extracorporeal Life Support: The ELSO Red Book (p. 31). Extracorporeal Life Support Organization. ; Camors, J. (2008). Educación no formal: concepción que sustenta la política del MEC. Recuperado de https://www.fceia.unr.edu.ar/geii/maestria/TEMPORETTI/EducaNoFormal/Educaci%C3%B3n%20no%20formal.%20Camors%20J.pdf ; Dewey, J. (1938). Experience and education. New York, NY: Collier Books. ; Díaz Valencia, C. (2012). Concepciones teóricas sobre la teoría en educación para la salud. Revisión sistemática. Investigación en Educación en Enfermería, 30(3), 378-389. ....

مصطلحات موضوعية: Percepción, Educación en enfermería, Investigación cualitativa, Enfermero/a ecmólogo/a, Oxigenación por membrana extracorpórea (ECMO), Percepción de formación en enfermería, Educación formal y no formal, Perception, Nursing education, Qualitative Research, Nurse ECMO, Extracorporeal Membrane Oxygenation (ECMO), Perception of nursing education, Formal and non-formal education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/42860

الاتاحة: https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/42860

المؤلفون: Gómez del Pulgar, Mercedes, Hernández Iglesias, Sonsoles, Crespo Cañizares, Almudena, Pérez Martín, Ana, González Jurado, Máximo A., Beneit Montesinos, Juan Vicente

مصطلحات موضوعية: Evaluación de competencias, Evaluación educativa, Certificación, Formación en enfermería

Relation: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181318303450?via%3Dihub; http://hdl.handle.net/10641/1935

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10641/1935
https://doi.org/10.1016/j.edumed.2018.12.002

المؤلفون: Pissaia, Luís Felipe, Thomas, Juliana

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 8 No. 5; e685938 ; Research, Society and Development; Vol. 8 Núm. 5; e685938 ; Research, Society and Development; v. 8 n. 5; e685938 ; 2525-3409

مصطلحات موضوعية: Urgência e Emergência, Enfermagem, Formação em Enfermagem, Gestão de Serviços de Urgência e Emergência, Urgencia y Emergencia, Enfermería, Formación en Enfermería, Gestión de Servicios de Urgencia y Emergencia, Urgency and emergency, Nursing, Nursing Training, Management of Emergency and Emergency Services

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/938/799; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/938

الاتاحة: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/938
https://doi.org/10.33448/rsd-v8i5.938

المؤلفون: Jiménez Vargas, María Paz

المساهمون: Barragán Becerra, Julián Andrés, orcid:0000-0002-6132-8558, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000000828, Universidad Santo Tomás

مصطلحات موضوعية: Pedagogic practice, Teaching-learning process, Nursing Education, Pedagogy, Nurse, Práctica pedagógica, Proceso enseñanza aprendizaje, Formación en Enfermería, Pedagogía, Profesional de Enfermería

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Tunja

وصف الملف: application/pdf

Relation: Abbagnano, N., & Visalberghi, A. (1992). Historia de la pedagogía. Fondo de Cultura Económica.; Acebedo- Afanador, M., Aznar-Diaz, I., & Hinojo-Lucena, F. (2017). Instrumentos para la Evaluación del Aprendizaje Basado en Competencias: Estudio de caso. Inf. tecnol., 28(3), 107-118. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07642017000300012.; Achilii, E. (1986). La práctica docente: una interpretación desde los saberes del maestro . Universidad Nacional de Rosario: https://bit.ly/3np8i9i; Alvarado, J. (2016). Características del enfermero y enfermera que ejerce la enseñanza universitaria. Enfermería Actual En Costa Rica, 3(1), 14. https://doi.org/10.15517/revenf.v0i31.25632.; Avendaño, W. (2013). Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitivanúm. Revista Luna Azul, 36, 110-133. https://www.redalyc.org/pdf/3217/321728584009.pdf.; Baltar, F., & Gorjup, M. T. (2012). 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الاتاحة: http://hdl.handle.net/11634/52162

المؤلفون: Sánchez Ojeda, María Angustias, Segura Robles, Adrián, Gallardo Vigil, Miguel Ángel, Alemany Arrebola, Inmaculada

مصطلحات موضوعية: Formación en Enfermería, Enfermería Transcultural, Cuidados de Enfermería, Training of Nursing, Transcultural Nursing, Nursing Care

Relation: Sánchez Ojeda, M. A., Segura Robles, A. Gallardo Vigil, M. Á. Alemany Arrebola, I. Enfermería Transcultural. Formación de los futuros profesionales de Enfermería en España. INDEX DE ENFERMERÍA, 3º trimestre 2018, VOL. 27, N. 4; http://hdl.handle.net/10272/16373

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10272/16373

المؤلفون: Thuany Oliveira Abreu, Thelma Spindola, Maria Regina Araujo Reicherte Pimentel, Maria Lelita Xavier, Araci Carmen Clos, Agatha Soares de Barros

المصدر: Revista Enfermagem UERJ, Vol 22, Iss 4, Pp 507-512 (2015)

مصطلحات موضوعية: monitoria acadêmica, formação em enfermagem, educação superior, estudantes de enfermagem [academic monitors, nursing formation, high education, nursing students] [monitoria académica, formación en enfermería, educación superior, estudiantes de enfermeira], Nursing, RT1-120

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/enfermagemuerj/article/view/15368; https://doaj.org/toc/0104-3552; https://doaj.org/toc/2764-6149

URL الوصول: https://doaj.org/article/15b8e65ab3cf496e8ccd2d3484a41607

المؤلفون: Roo Triñanes, Andrea

المساهمون: Díaz Geada, Ainara, González López, Claudia, Universidade de Santiago de Compostela. Facultade de Enfermaría

مصطلحات موضوعية: Formación en enfermaría, Nursing training, Educación, Formación en enfermería, Competencia cultural, Cultural competence, Enfermaría transcultural, Estudiantes de enfermería, Nursing students, Estudantes de enfermaría, Transcultural nursing, Enfermería transcultural, Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1601::06e36de671f0bf75c26fe4eed12283b7
https://hdl.handle.net/10347/29645

المؤلفون: Martínez Sánchez, Yurani Maricel

المصدر: Ciencia, Tecnología e Innovación en Salud; Vol. 2 (2017): Ciencia, Tecnología e Innovación en Salud; 42-52 ; 2590-5708 ; 2539-3871

مصطلحات موضوعية: Training in nursing, Care, Simulation, Humanization and dehumanization, Formación en enfermería, Cuidado, Simulación, Humanización y deshumanización

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.sena.edu.co/index.php/CITEISA/article/view/1344/1464; http://revistas.sena.edu.co/index.php/CITEISA/article/view/1344

الاتاحة: http://revistas.sena.edu.co/index.php/CITEISA/article/view/1344
https://doi.org/10.23850/25393871.1344

المؤلفون: Arturo Alexander Segura Massó, Yunelis Cruz Isern

المصدر: Revista Habanera de Ciencias Médicas, Vol 9, Iss 3, Pp 415-422 (2010)

مصطلحات موضوعية: Nueva formación en Enfermería, Formación académica y superación profesional, Enfermería, New Formation in Nursing, academic formation, Professional Formation, Infirmary, Medicine (General), R5-920, Public aspects of medicine, RA1-1270

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2010000300016; https://doaj.org/toc/1729-519X

URL الوصول: https://doaj.org/article/feb2c767af8d415cac4d0734921abeef

المؤلفون: Marcela Costa Fernandes, Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza, Iraneide Ferreira Mafra, Camila Arantes Ferreira Brecht D' Oliveira, Ariane da Silva Pires, Carolina Cabral Pereira da Costa

المصدر: Escola Anna Nery, Vol 20, Iss 3 (2016)

مصطلحات موضوعية: Salud del Trabajador, Formación en Enfermería, Currículo, Nursing, RT1-120

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452016000300219&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/2177-9465

URL الوصول: https://doaj.org/article/b8d11c2b13634e0caadf3dd51c361506

المؤلفون: Gervacio López, Nathaly Daniela

المساهمون: Aguaiza Pichazaca, María Erlinda, 11BT2022EN.66

المصدر: Universidad Católica de Cuenca

مصطلحات موضوعية: Formación en enfermería, Pandemía, Covid-19, Prácticas profesionales

Time: Cañar- Ecuador

وصف الملف: application/pdf; 39 páginas

Relation: 11BT2022EN.66; https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/13706

الاتاحة: https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/13706

المؤلفون: Pinzón Muñoz, Dolly

المساهمون: Córdoba Sánchez, Claudia Isabel

المصدر: Acebedo, S., 2012. Narrativa y conocimiento práctico. Experiencias y prácticas de las enfermeras "expertas" en uci. Once relatos y veintitantas historias. Tesis Doctoral. Disponible en http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/96268/Sagrario%20Acebedo%20Urdiales%20Tesis%20%20Doctoral%20%202012.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acevedo, M., 2013. Revista cuidarte “El Arte del Cuidado” Volumen: 2 Número: 3 Año: 2013 Febrero. ; Benner, P., 2000. Links between philosophy, theory, practice, and research. Canadian Journal Nursing Research; 32(2): 7-13. Disponible en file:///C:/Users/Politecnico/Downloads/1573-1573-1-PB.pdf ; Castrillón, M.C., 2001. Teoría y práctica de la enfermería: los retos actuales. Rev. Inv. Educ. Enf 19(1):55- 56. Disponible en http://www.redalyc.org/pdf/1052/105218125005.pdf ; De enfermería, A.C.F., 2008. Ejercicio laboral y condiciones generales de trabajo de los profesionales ....

مصطلحات موضوعية: Teoría de enfermería, Practica de enfermería, Competencia, Formación en enfermería, Conocimiento de enfermería, ENFERMERIA, PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA, ENFERMERIA - ENSEÑANZA, Nursing theory, Nursing practice, Competency, Nursing training, Nursing knowledge

جغرافية الموضوع: Calle 100

وصف الملف: pdf; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10654/17088

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10654/17088

المؤلفون: Penagos Aldana, Diana Paola

المساهمون: Córdoba Sánchez, Claudia Isabel

المصدر: Achury, D. M. (2008). Estrategias Pedagógicas en la formación de profesionales de Enfermería. Imagen y Desarrollo Vol. 10 N°2. Recuperado de file:///C:/Users/Natalia/Downloads/1604-5126-1-PB%20(1).pdf ; Álvarez, M., et al (2008). Prácticas docentes y estrategias de enseñanza y de aprendizaje. (Spanish). Educación, Lenguaje Y Sociedad, 5(5), 81-106. Recuperado de http://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/pubpdf/ieles/n05a05alvarez.pdf ; Amaro Cano, María del Carmen. (2004). Florence Nightingale, la primera gran teórica de enfermería. Revista Cubana de Enfermería, 20(3) Recuperado en 30 de octubre de 2017, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03192004000300009&lng=es&tlng=es ; Bernal, M. L. y Ponce, G. (2009). Propuesta para la enseñanza del cuidado de Enfermeria . Revista de Enfermeria Universitaria ENEO-UNAM. Vol ....

مصطلحات موضوعية: Ámbito clínico, aprendizaje en enfermería, enseñanza en enfermería, estrategias de enseñanza-aprendizaje, formación en enfermería, FORMACION PROFESIONAL, METODOS DE ENSEÑANZA, ENFERMERIA, Clinical field, learning in Nursing, teaching in Nursing, teaching-learning strategies, training in Nursing

جغرافية الموضوع: Calle 100

وصف الملف: pdf; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10654/17060

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10654/17060

المؤلفون: Amezcua Martínez, Manuel

مصطلحات موضوعية: Enfermería, Formación en Enfermería, Educación superior, Universidad

Relation: Temperamentvm 2015, 22. Disponible en http://www.index-f.com/temperamentum/tn22/t2200.php; http://hdl.handle.net/10481/50967

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10481/50967