يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"Filosofia d'allò implícit"', وقت الاستعلام: 0.30s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Viatge al centre del «no saber»: les sensacions corporals en el desenvolupament del Treball Final de Grau d’Educació Social
    A journey to the center of not-knowing: the felt-sense in the development of the final project in the Bachelor’s Degree in Social Education
    Viaje al centro del no saber: las sensaciones corporales en el desarrollo del Trabajo Fin de Grado en Educación Social

    المؤلفون: Gamboa Ruiz de Eguilaz, Eider, Huegun Burgos, Asier, Jauregi Etxaniz, Pello

    المصدر: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, Núm. 1 (2019); p. 1-15

    مصطلحات موضوعية: Treball Final de Grau, Focusing, Educació social, Filosofia d’allò implícit, Docència universitària, Final project, Social education, Philosophy of the implicit, University teaching, Trabajo fin de grado, Educación social, Filosofía de lo implícito, Docencia universitaria

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/348360/439523

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/348360

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  2. 2
    Academic Journal
    Viatge al centre del «no saber»: les sensacions corporals en el desenvolupament del Treball Final de Grau d’Educació Social ; A journey to the center of not-knowing: the felt-sense in the development of the final project in the Bachelor’s Degree in Social Education ; Viaje al centro del no saber: las sensaciones corporales en el desarrollo del Trabajo Fin de Grado en Educación Social

    المؤلفون: Gamboa Ruiz de Eguilaz, Eider, Huegun Burgos, Asier, Jauregi Etxaniz, Pello

    المصدر: REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12 No 1 (2019): (juliol-desembre, 2018); 1–15 ; 2013-2255

    مصطلحات موضوعية: Treball Final de Grau, Focusing, Educació social, Filosofia d’allò implícit, Docència universitària, Final project, Social education, Philosophy of the implicit, University teaching, Trabajo fin de grado, Educación social, Filosofía de lo implícito, Docencia universitaria

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2019.12.121099/27481; http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2019.12.121099

    الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2019.12.121099

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  3. 3
    A journey to the center of not-knowing: the felt-sense in the development of the final project in the Bachelor’s Degree in Social Education

    المؤلفون: Gamboa Ruiz de Eguilaz, Eider, Huegun Burgos, Asier, Jauregi Etxaniz, Pello

    المصدر: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, Núm. 1 (2019); p. 1-15
    REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12 No 1 (2019): (juliol-desembre, 2018); 1–15
    RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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    REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, No 1 (2019): (juliol-desembre, 2018); 1–15

    مصطلحات موضوعية: Trabajo fin de grado, Focusing, Educación social, Filosofía de lo implícito, Docencia universitaria, Final project, Social education, Philosophy of the implicit, University teaching, Educació social, Treball Final de Grau, Filosofia d’allò implícit, Docència universitària

    وصف الملف: text/html; application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9ebc53a89430c16a8fce9cf5965b19e5
    https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/348360

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