المؤلفون: Fernández-Samacá, Liliana, Ramírez, José Miguel, Orozco-Gutiérrez, Martha L.

المصدر: Sba: Controle & Automação Sociedade Brasileira de Automatica. February 2012 23(1)

مصطلحات موضوعية: Project-based learning, control education, peer-assessment, transversal skills

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-17592012000100008

المؤلفون: Higuera-Martinez, Oscar I. (ORCID 0000-0002-8683-0739), Fernandez-Samaca, Liliana (ORCID 0000-0003-1751-1563), Alvarado-Fajardo, Andrea C.

المصدر: IEEE Transactions on Education. 2023 66(5):442-449.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 8

Descriptors: College Freshmen, Active Learning, Student Projects, Creativity, Intervention, Engineering Education, Distance Education, Electronic Learning, Pandemics, COVID-19, In Person Learning, Innovation, Skill Development, Academic Achievement, Program Effectiveness, Course Organization

المؤلفون: Barrera Gómez, Marien Rocio, Fernández Samacá, Liliana

المصدر: PAEE/ALE'2024, International Symposium on Project Approaches in Engineering Education; Active Learning in Engineering Education Workshop; International Conference on Active Learning in Engineering Education, San Andrés - Colombia, 24-26 July 2024

Relation: https://zenodo.org/communities/paee-ale; https://doi.org/10.5281/zenodo.14062893; https://doi.org/10.5281/zenodo.14062894; oai:zenodo.org:14062894

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.14062894

المؤلفون: Fernández-Samacá, Liliana

المصدر: Ingeniería Investigación y Desarrollo; Vol. 15 No. 1: enero-junio de 2015; 6 ; Ingeniería Investigación y Desarrollo; Vol. 15 Núm. 1: enero-junio de 2015; 6 ; 2422-4324 ; 1900-771X

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/ingenieria_sogamoso/article/view/3933/3412; https://revistas.uptc.edu.co/index.php/ingenieria_sogamoso/article/view/3933; https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/12232

الاتاحة: https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/12232
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/ingenieria_sogamoso/article/view/3933
https://doi.org/10.19053/1900771X.v15.n1.2015.3933

المؤلفون: Fernández-Samacá, Liliana

المصدر: instname:Universidad del Rosario

مصطلحات موضوعية: Espacios de aprendizaje activo, Transformación curricular, Cualificación docente, Generación de cultura, Ambientes de aprendizaje, Currículos, Educación superior, Innovación educativa, Planificación educativa, Laboratorios educativos, Constructivismo (Educación), Experimentación creativa

وصف الملف: application/pdf; video/mp4

Relation: https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20783

الاتاحة: https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20783

المؤلفون: Higuera-Martínez, Oscar Iván, Corazza, Giovanni Emanuele, Fernández-Samacá, Liliana

المساهمون: Higuera-Martínez, Oscar Iván, Corazza, Giovanni Emanuele, Fernández-Samacá, Liliana

مصطلحات موضوعية: ST-Continuum, creativity, engineering education, problem-based learning, project-based learning

وصف الملف: ELETTRONICO

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/wos/WOS:000889865400001; volume:47; issue:6; firstpage:1260; lastpage:1277; numberofpages:18; journal:EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION; https://hdl.handle.net/11585/922931; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/scopus/2-s2.0-85142449762

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11585/922931
https://doi.org/10.1080/03043797.2022.2149388
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03043797.2022.2149388

المؤلفون: Higuera-Martinez, Oscar I., Fernandez-Samaca, Liliana, Alvarado-Fajardo, Andrea C., Mesa-Mesa, Luis A.

المصدر: 2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) ; page 285-291

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1109/educon52537.2022.9766511
http://xplorestaging.ieee.org/ielx7/9766427/9766377/09766511.pdf?arnumber=9766511

المؤلفون: Fernández Samacá, Liliana, Mesa Mesa, Luis Ariel, Pérez Holguín, Wilson Javier

المصدر: COLOMBIAN JOURNAL OF ADVANCED TECHNOLOGIES; Vol. 2 No. 28 (2016): July - December; 30-38 ; REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA); Vol. 2 Núm. 28 (2016): Julio – Diciembre; 30-38 ; 2500-8625 ; 1692-7257

مصطلحات موضوعية: Investigación Formativa, Educación en Ingeniería, Robótica

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/rcta/article/view/203/5367; https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/rcta/article/view/203

الاتاحة: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/rcta/article/view/203
https://doi.org/10.24054/rcta.v2i28.203

المؤلفون: Garzón, Jessica, Alfonso, Jenny, Fernandez-Samacá, Liliana, Sanabria, Camilo

المصدر: Advances in Automation and Robotics Research ; Lecture Notes in Networks and Systems ; page 149-156 ; ISSN 2367-3370 2367-3389 ; ISBN 9783030403089 9783030403096

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-40309-6_15
http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-030-40309-6_15

المؤلفون: Higuera Martínez, Oscar Iván, Fernández-Samacá, Liliana, Serrano Cárdenas, Lizeth Fernanda

المصدر: European Journal of Engineering Education ; volume 46, issue 6, page 1117-1140 ; ISSN 0304-3797 1469-5898

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1080/03043797.2021.1974350
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/03043797.2021.1974350

المؤلفون: Fernández-Samacá, Liliana, Ramírez, José M., Vásquez, Jesús E.

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje basado en proyecto, Análisis de correspondencias múltiples, Agrupamiento jerárquico, Educación en sistemas de control

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10893/7122

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10893/7122

المؤلفون: Fernández-Samacá, Liliana, Ramírez, José M., Vásquez, Jesús E.

المصدر: INGENIERIA Y COMPETITIVIDAD; Vol. 15 No. 2 (2013): Ingeniería y Competitividad; 77-89 ; Ingeniería y Competitividad; ##issue.vol## 15 ##issue.no## 2 (2013): Ingeniería y Competitividad; 77-89 ; INGENIERÍA Y COMPETITIVIDAD; Vol. 15 Núm. 2 (2013): Ingeniería y Competitividad; 77-89 ; 2027-8284 ; 0123-3033 ; 10.25100/iyc.v15i2

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje basado en proyecto, análisis de correspondencias múltiples, agrupamiento jerárquico, educación en sistemas de control

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://revistas.univalle.edu.co/index.php/ingenieria_y_competitividad/article/view/2596/3409; https://revistas.univalle.edu.co/index.php/ingenieria_y_competitividad/article/view/2596/3410; https://revistas.univalle.edu.co/index.php/ingenieria_y_competitividad/article/view/2596

الاتاحة: https://revistas.univalle.edu.co/index.php/ingenieria_y_competitividad/article/view/2596
https://doi.org/10.25100/iyc.v15i2.2596

المؤلفون: Fernández Samacá, Liliana, Ramírez Scarpetta, José Miguel, Orozco Gutiérrez, Martha Lucia

المصدر: Revista Facultad de Ingeniería Universidad de Antioquia; No. 55 (2010): Revista Facultad de Ingeniería (Jul-Sep 2010); 194-202 ; Revista Facultad de Ingeniería Universidad de Antioquia; Núm. 55 (2010): Revista Facultad de Ingeniería (Jul-Sep 2010); 194-202 ; 2422-2844 ; 0120-6230

مصطلحات موضوعية: emulación, experimentación remota, educación en control, aprendizaje basado en proyectos, emulation, remote experimentation, control education, project-based learning

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/14728/12879; https://revistas.udea.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/14728

الاتاحة: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/14728

المؤلفون: Núñez Ortiz, Edwin, Fernández Samacá, Liliana, Ramírez Scarpetta, José Miguel

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje por proyectos, Competencias transversales, Sistemas de control

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10893/1481

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10893/1481

المؤلفون: Ramirez-Ramirez, Mauricio, Ramirez-Scarpetta, Jose Miguel, Fernandez-Samaca, Liliana

المصدر: 21st Mediterranean Conference on Control and Automation

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1109/med.2013.6608779
http://xplorestaging.ieee.org/ielx7/6589043/6608682/06608779.pdf?arnumber=6608779

المؤلفون: Silva-Garcia, Victoria, Fernandez-Samaca, Liliana

المصدر: 2011 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) ; page 853-858

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1109/educon.2011.5773244
http://xplorestaging.ieee.org/ielx5/5765866/5773100/05773244.pdf?arnumber=5773244

المؤلفون: Fernandez-Samaca, Liliana, Ramirez, Jose Miguel

المصدر: 2010 IEEE ANDESCON ; page 1-6

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1109/andescon.2010.5630007
http://xplorestaging.ieee.org/ielx5/5620996/5629654/05630007.pdf?arnumber=5630007

المؤلفون: Saavedra-Montes, Andrés Julián, Fernández-Samacá, Liliana

المصدر: Revista Científica Ingeniería y Desarrollo.; No. 24 (2008): July - December ; Revista Científica Ingeniería y Desarrollo; Núm. 24 (2008): Julio - Diciembre ; 2145-9371 ; 0122-3461

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/1751/1137; https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/1751/4476; https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/1751

الاتاحة: https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/1751

المؤلفون: Fernandez-Samaca, Liliana, Nielsen, Kirsten M., Ramirez, Jose Miguel, Kolmos, Anette

المصدر: Fernandez-Samaca , L , Nielsen , K M , Ramirez , J M & Kolmos , A 2011 , ' Comparison of PBL Curricua within Control Engineering Education ' , International Journal of Engineering Education , vol. 27 , no. 6 , pp. 1362-1373 . < http://www.ijee.ie/contents/c270611.html >

مصطلحات موضوعية: PBL (Problem Based Learning), Control Engineering Education, edu, relig

Relation: https://vbn.aau.dk/da/publications/c2ef88ab-0bf8-45b3-8863-f769b9f4675b

الاتاحة: https://vbn.aau.dk/da/publications/c2ef88ab-0bf8-45b3-8863-f769b9f4675b

المؤلفون: Fernández Samacá, Liliana

المساهمون: Olivar Tost, Gerard (Thesis advisor)

مصطلحات موضوعية: 62 Ingeniería y operaciones afines / Engineering, Teoría de la bifurcación, Circuitos electrónicos, Configuración Buck

وصف الملف: application/pdf

Relation: Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ingeniería y Arquitectura Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Computación; Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Computación; Fernández Samacá, Liliana (2007) Caracterización de bifurcaciones en un circuito electrónico conmutado = Identification of bifurcations in a switching electronic circuit. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.; https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/69996; http://bdigital.unal.edu.co/2126/

الاتاحة: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/69996
http://bdigital.unal.edu.co/2126/