المؤلفون: Fernández Nogueira, Donna

المصدر: Language Value; Vol. 9 (2017); p. 222-227

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/LanguageValue/article/view/352503/443702

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/LanguageValue/article/view/352503

المؤلفون: Bezanilla, María José (ORCID 0000-0001-6023-3859), Galindo-Domínguez, Hector, Campo, Lucía, Fernández-Nogueira, Donna, Ruiz, Manuel Poblete

المصدر: Tuning Journal for Higher Education. May 2023 10(2):223-244.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 22

Descriptors: Critical Thinking, Thinking Skills, Competence, College Students, College Faculty, Student Attitudes, Teacher Attitudes, Comparative Analysis, Persuasive Discourse, Evaluative Thinking, Curriculum Design, Learning Activities, Foreign Countries

مصطلحات جغرافية: Spain

المؤلفون: Poblete, Manuel, Bezanilla, María, Fernández-Nogueira, Donna, Campo, Lucía

المصدر: Educar; Vol. 52, Núm. 1 (2016): Inquietuds en l’educació no universitària; p. 71-91

مصطلحات موضوعية: planificació docent, guia docent, aprenentatge basat en competències, educació superior, educational planning, teaching-learning guide, competence-based learning, higher education, planificación docente, guía docente, aprendizaje basado en competencias, Educación Superior

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/302858/392557; https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/downloadSuppFile/302858/1556; https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/downloadSuppFile/302858/1557

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/302858

المؤلفون: Galindo Domínguez, Héctor, Bezanilla Albisua, María José, Campo Carrasco, Lucía, Fernández Nogueira, Donna, Poblete Ruiz, Manuel

مصطلحات موضوعية: critical thinking, thinking skills, test validation, student evaluation, higher education, transversal competences

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2023.1127705/full; Frontiers in Eduaction 8 : (2023) // Article ID 1127705; http://hdl.handle.net/10810/60817

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10810/60817
https://doi.org/10.3389/feduc.2023.1127705

المؤلفون: Campo Carrasco, Lucía, Galindo Domínguez, Héctor, Bezanilla Albisua, María José, Fernández Nogueira, Donna, Poblete Ruiz, Manuel

مصطلحات موضوعية: methodology, critical thinking, thinking skills, students’ conception, higher education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.mdpi.com/2227-7102/13/2/132; Education Sciences 13(2) : (2023) // Article ID 132; http://hdl.handle.net/10810/60185

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10810/60185
https://doi.org/10.3390/educsci13020132

المؤلفون: Didáctica y organización escolar, Didaktika eta eskola antolakuntza, Galindo Domínguez, Héctor, Bezanilla Albisua, María José, Campo Carrasco, Lucía, Fernández Nogueira, Donna, Poblete Ruiz, Manuel

مصطلحات الفهرس: critical thinking, thinking skills, test validation, student evaluation, higher education, transversal competences, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10810/60817
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2023.1127705/full
2504-284X
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2023.1127705/full

المؤلفون: Didáctica y organización escolar, Didaktika eta eskola antolakuntza, Campo Carrasco, Lucía, Galindo Domínguez, Héctor, Bezanilla Albisua, María José, Fernández Nogueira, Donna, Poblete Ruiz, Manuel

مصطلحات الفهرس: methodology, critical thinking, thinking skills, students’ conception, higher education, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10810/60185
https://www.mdpi.com/2227-7102/13/2/132
2227-7102
https://www.mdpi.com/2227-7102/13/2/132

المؤلفون: Fernández Nogueira, Donna

المصدر: Language Value; Vol. 9 No 1 (2017) ; Language Value; Vol. 9 No. 1 (2017) ; Language Value; Vol. 9 Núm. 1 (2017) ; 1989-7103

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.e-revistes.uji.es/index.php/languagevalue/article/view/4711/4731; http://www.e-revistes.uji.es/index.php/languagevalue/article/view/4711

الاتاحة: http://www.e-revistes.uji.es/index.php/languagevalue/article/view/4711
https://doi.org/10.6035/LanguageV.2017.9.10

المؤلفون: Bezanilla Albisua, María José, Poblete Ruiz, Manuel, Fernández Nogueira, Donna, Arranz Turnes, Sonia, Campo Carrasco, Lucía

المصدر: Pedagogical Studies; Vol. 44 No. 1 (2018); 89-113 ; Estudios Pedagógicos; Vol. 44 Núm. 1 (2018); 89-113 ; 0718-0705 ; 0716-050X

مصطلحات موضوعية: educación superior, competencia profesional, pensamiento, aprendizaje, docencia, higher education, professional competence, thinking, learning, teaching

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3600/4473; http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3600

الاتاحة: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3600
https://doi.org/10.4067/S0718-07052018000100089

المؤلفون: Poblete, Manuel, Bezanilla, María José, Fernández-Nogueira, Donna, Campo, Lucía

مصطلحات موضوعية: Planificación docente, Guía docente, Aprendizaje basado en competencias, Educación superior, Planificació docent, Guia docent, Aprenentatge basat en competències, Educació superior, Educational planning, Teaching-learning guide, Competence-based learning, Higher education

وصف الملف: application/pdf

Relation: Educar; Vol. 52 Núm. 1 (2016), p. 71-91; https://ddd.uab.cat/record/147483; urn:10.5565/rev/educar.713; urn:oai:ddd.uab.cat:147483; urn:oai:educar.revistes.uab.cat:article/713; urn:articleid:20148801v52n1p71; urn:oai:raco.cat:article/302858; urn:wos_id:000412406100005

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/147483

المؤلفون: Poblete Ruiz, Manuel, Bezanilla Albisua, María José, Fernández Nogueira, Donna, Campo Carrasco, Lucía

مصطلحات موضوعية: planificación, aprendizaje, formación de profesores, destreza, Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Relation: Educar. 2016, vol. 52, n. 1; p. 71-91; http://hdl.handle.net/11162/114871; p. 89-91

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/114871
https://doi.org/10.5565/rev/educar.713

المؤلفون: Poblete Ruiz, Manuel, Fernández Nogueira, Donna, Campo Carrasco, Lucía, Nöel López, Marcelo

مصطلحات موضوعية: aprendizaje, enseñanza superior, evaluación, destreza, entrevista, Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Relation: Revista complutense de educación. 2016, v. 27, n. 2; p. 457-476; http://hdl.handle.net/11162/121058; p. 471-474; 1130-2496 (papel); 1988-2793 (electrónico); https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/121058
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375

المؤلفون: Poblete Ruiz, Manuel, Fernández Nogueira, Donna, Campo Carrasco, Lucía, Nöel López, Marcelo

المصدر: Revista Complutense de Educación; Vol. 27 No. 2 (2016); 457-476 ; Revista Complutense de Educación; Vol. 27 Núm. 2 (2016); 457-476 ; 1988-2793 ; 1130-2496

مصطلحات موضوعية: Competencias genéricas, entrevista, evaluación, evidencia, consenso, educación superior, generic/transversal competences, interview, assessment-evaluation, evidences, consensus, higher education

وصف الملف: application/pdf; application/zip

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375/48386; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375/4564456549986; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375

المؤلفون: Bezanilla, María José, Fernández-Nogueira, Donna, Poblete, Manuel, Galindo-Domínguez, Hector

المصدر: Thinking Skills and Creativity ; volume 33, page 100584 ; ISSN 1871-1871

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1016/j.tsc.2019.100584
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S1871187119300380?httpAccept=text/xml
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S1871187119300380?httpAccept=text/plain

المؤلفون: Bezanilla-Albisua, María José, Poblete-Ruiz, Manuel, Fernández-Nogueira, Donna, Arranz-Turnes, Sonia, Campo-Carrasco, Lucía

المصدر: Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 44, Issue: 1, Pages: 113-89, Published: 2018

مصطلحات موضوعية: learning, competencia profesional, professional competence, higher education, thinking, aprendizaje, educación superior, pensamiento, teaching, docencia

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::05c982ea9d96582cedc52d6d74f7d7bf
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052018000100089&lng=en&tlng=en

المؤلفون: Fernández Nogueira, Donna, Igelmo Zaldívar, Jon, Pereda Herrero, Visitación

المصدر: Encounters in Theory and History of Education; Vol. 18 (2017); 151-164 ; Encuentros en Teoría e Historia de la Educación; Vol. 18 (2017); 151-164 ; Rencontres en Théorie et Histoire de l'Éducation; Vol. 18 (2017); 151-164 ; 2560-8371 ; 1494-4936

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.library.queensu.ca/index.php/encounters/article/view/6931/6654; https://ojs.library.queensu.ca/index.php/encounters/article/view/6931

الاتاحة: https://ojs.library.queensu.ca/index.php/encounters/article/view/6931

المؤلفون: Poblete, Manuel, Bezanilla, María, Fernández-Nogueira, Donna, Campo, Lucía

المصدر: Educar; Vol. 52, Núm. 1 (2016): Inquietuds en l’educació no universitària; p. 71-91

مصطلحات موضوعية: planificació docent, guia docent, aprenentatge basat en competències, educació superior, educational planning, teaching-learning guide, competence-based learning, higher education, planificación docente, guía docente, aprendizaje basado en competencias, Educación Superior

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::cf119b26a263276a3cc93fcdebe3964e
http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/302858

المؤلفون: Poblete, Manuel, Bezanilla, María José, Fernández-Nogueira, Donna, Campo, Lucía

المصدر: Educar, Vol 52, Iss 1 (2015)
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

مصطلحات موضوعية: Planificación docente, Teaching-learning guide, Educació superior, Educational planning, planificación docente, guía docente, Aprendizaje basado en competencias, aprendizaje, Planificació docent, Educación Superior, Education (General), Guia docent, Aprenentatge basat en competències, formación de profesores, Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), destreza, Educación superior, Guía docente, Competence-based learning, Higher education, L7-991, aprendizaje basado en competencias, planificación

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::92ade620c28cdccdbb7ef730b68f4b5b
https://educar.uab.cat/article/view/713

Additional Titles: La entrevista como herramienta para la evaluación de las competencias genéricas: formación y construcción de un consenso sobre evidencias.

المؤلفون: Poblete Ruiz, Manuel, Fernández Nogueira, Donna, Campo Carrasco, Lucía, Nöel López, Marcelo

المصدر: Revista Complutense de Educación; Vol. 27 No. 2 (2016); 457-476; Revista Complutense de Educación; Vol. 27 Núm. 2 (2016); 457-476; 1988-2793; 1130-2496

مصطلحات الفهرس: Competencias genéricas, entrevista, evaluación, evidencia, consenso, educación superior, generic/transversal competences, interview, assessment-evaluation, evidences, consensus, higher education, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375/48386
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375/4564456549986
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375/48386
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46375/4564456549986

Alternate Title: Critical Thinking from the Perspective of University Teachers. (English)

المؤلفون: Bezanilla Albisua, María José, Poblete Ruiz, Manuel, Fernández Nogueira, Donna, Arranz Turnes, Sonia, Campo Carrasco, Lucía

المصدر: Estudios Pedagogicos (Valdivia); 2018, Vol. 44 Issue 1, p89-113, 25p