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    Book

    المؤلفون: Felício, Pedro, Figueiredo, Miguel

    Relation: Felício, P., & Figueiredo, M. (2021). PRECASE – Programa de Reforço de Capacidades do Sistema Educativo da Guiné-Bissau. In Atas da 11ª conferência 2021: A cooperação no ensino superior dos países e regiões de língua portuguesa perante os desafios globais (pp. 43-43). Associação FORGES.; http://hdl.handle.net/10400.26/40713

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    Book

    Relation: Figueiredo, C. C., Vasconcelos, A. A., & Felício, P. M. (2020). Formação académica e projetos de práticas artísticas: Uma fonte entre o ensino superior e os contextos de intervenção pessoal e/ou profissional dos formandos. In C. Cruz, H. Cruz, I. Bezelda, M. Falcão, & R. Aguiar (Coord.), A busca do comum: Práticas artísticas para outros futuros possíveis (pp. 29-36). Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade – i2ADS.; http://hdl.handle.net/10400.26/41008

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    المؤلفون: Felício, Pedro, Figueiredo, Miguel

    المساهمون: Repositório Comum

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Felício, P., & Figueiredo, M. (2021). PRECASE – Programa de Reforço de Capacidades do Sistema Educativo da Guiné-Bissau. In Atas da 11ª conferência 2021: A cooperação no ensino superior dos países e regiões de língua portuguesa perante os desafios globais (pp. 43-43). Associação FORGES.; 978-989-33-2036-5

  4. 4
    Academic Journal

    Relation: https://mediacoes.ese.ips.pt/index.php/mediacoesonline/article/view/272; Simas, M. L., Rodrigues, M. R., & Felício, P. (2020). Robôs na formação inicial de professores: Uma experiência em contexto não formal. Medi@ções: Revista Online da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, 8(2), 4-14.; http://hdl.handle.net/10400.26/40717

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    المساهمون: Repositório Comum

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Figueiredo, C. C., Vasconcelos, A. A., & Felício, P. M. (2020). Formação académica e projetos de práticas artísticas: Uma fonte entre o ensino superior e os contextos de intervenção pessoal e/ou profissional dos formandos. In C. Cruz, H. Cruz, I. Bezelda, M. Falcão, & R. Aguiar (Coord.), A busca do comum: Práticas artísticas para outros futuros possíveis (pp. 29-36). Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade – i2ADS.; 978-989-54417-9-2

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    المساهمون: Repositório Comum

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Simas, M., Frango, M., Rodrigues, M. R., & Felício, P. (2020). Utilização de robots de solo em contextos informais de formação. In CNaPPES 2019 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (pp. 19–24). Instituto Politécnico de Santarém.; 978-972-95259-8-8

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    المساهمون: Repositório Comum

    مصطلحات موضوعية: Robots, Curriculum integration, Education

    وصف الملف: application/pdf

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    Book

    Relation: Simas, M., Frango, M., Rodrigues, M. R., & Felício, P. (2020). Utilização de robots de solo em contextos informais de formação. In CNaPPES 2019 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (pp. 19–24). Instituto Politécnico de Santarém.; http://hdl.handle.net/10400.26/34658

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    Book
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    Book
  11. 11
    Academic Journal

    Relation: Simas, M., Rodrigues, M.R. & Felício, P. (2020). Robôs na formação inicial de professores: Uma experiência em contexto não formal. Mediações, 8 (2), 4-14.; http://hdl.handle.net/10400.26/35605

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    Academic Journal
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    Academic Journal
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    Academic Journal
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    Academic Journal

    المساهمون: National Council for Scientific and Technological Development (CNPq, Foundation for Research Support of the State of São Paulo (FAPESP

    المصدر: LWT - Food Science and Technology ; volume 59, issue 2, page 629-634 ; ISSN 0023-6438

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    Academic Journal
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    Academic Journal
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    Academic Journal
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    Academic Journal
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    Academic Journal