المؤلفون: Fernández-Carro, Remo (ORCID 0000-0002-7218-9813), Vílchez, José Eduardo (ORCID 0000-0001-7760-9293), Vílchez-González, José Miguel (ORCID 0000-0002-9766-1061), Ezquerra, Ángel (ORCID 0000-0002-5736-9867)

المصدر: Science & Education. Aug 2023 32(4):909-925.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 17

Descriptors: Foreign Countries, Preservice Teachers, Beliefs, Scientific Attitudes, Misconceptions, Student Attitudes, Scientific Concepts, Age Groups, Individual Differences, Knowledge Level, Educational Attainment, Student Interests

مصطلحات جغرافية: Spain

المؤلفون: Rivero García, Ana, Hamed Al-lal, Soraya, Martín del Pozo, Rosa, Solís Ramírez, Emilio, Fernández Arroyo, Jorge, Porlán Ariza, Rafael, Rodríguez Marín, Fátima, Solís Espallargas, Carmen, Azcárate Goded, Pilar, Ezquerra, Ángel

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3045-3050
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3045-3050

مصطلحات موضوعية: Formación Inicial Maestros, Didáctica de las Ciencias, Educación Primaria, Grupo de Discusión

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/308191/398894

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/308191

المؤلفون: Agen, Federico, Ezquerra, Ángel

مصطلحات موضوعية: Emoción, Formación de profesores, Educación de la afectividad, Condiciones de aprendizaje, Investigación educativa, Clase experimental, Emotion, Teacher education, Affective education, Learning conditions, Educational research, Experimental class

Relation: https://doi.org/10.12795/IE.2021.i103.09; https://idus.us.es/handle//11441/150122

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/150122

المؤلفون: Álvarez, Belén, Revilla, Concepción, Poderoso, Teresa, Ezquerra, Angel, Domínguez, Javier

Relation: Cells 12 (16): 2103 (2023); http://hdl.handle.net/10261/334436

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10261/334436
https://doi.org/10.3390/cells12162103

المؤلفون: Laso Salvador, Sandra, Ruiz Pastrana, Mercedes, López-Luengo, María Antonia, Fernández Carro, José Remo, Ezquerra, Ángel

مصطلحات موضوعية: Initial Teacher Training, Scientific Literacy, Socio scientific Issues

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.esera.org/esera-2021/; G.S. Carvalho, A.S. Afonso & Z. Anastácio (Eds.) (2022), Fostering scientific citizenship in an uncertain world (Proceedings of ESERA 2021), Part 13: Pre-service science teacher education (co-ed. Maria Evagorou & María Ruth Jimenez Liso), (pp. 929-1033). Braga: CIEC, University of Minho.; https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66069; 1020; 1027; Fostering scientific citizenship in an uncertain world (Proceedings of ESERA 2021)

الاتاحة: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66069

المؤلفون: Hamed, Soraya (ORCID 0000-0003-3837-7981), Ezquerra, Ángel (ORCID 0000-0002-5736-9867), Porlán, Rafael (ORCID 0000-0003-2068-7092), Rivero, Ana

المصدر: Educational Research. 2020 62(3):357-374.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 18

Descriptors: Foreign Countries, Preservice Teachers, Elementary School Teachers, Preservice Teacher Education, Science Education, Science Instruction, Science Teachers, Pedagogical Content Knowledge, Inquiry, Active Learning, Teaching Models

مصطلحات جغرافية: Spain

المؤلفون: Ezquerra, Ángel, Manso, Javier, Burgos, Mª Esther, Hallabrin, Carla

المصدر: International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology. 2014 10(4):155-170.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 16

Descriptors: Secondary School Students, Audiovisual Aids, Audiovisual Instruction, Multimedia Instruction, Multimedia Materials, Competency Based Education, Active Learning, Student Projects, Physics, Chemistry, Motion, Video Technology, Documentaries, Capacity Building, Science Achievement, Science Education, Teaching Methods, Instructional Effectiveness, Foreign Countries

مصطلحات جغرافية: Spain

المؤلفون: Ezquerra, Angel, Agen, Federico, Rodríguez-Arteche, Iñigo, Ezquerra-Romano, Iván

مصطلحات موضوعية: artificial intelligence, gesture analysis, affective domain, emotions, inquiry-based learning

Relation: https://doi.org/10.29333/ejmste/11927; http://hdl.handle.net/10835/17531

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10835/17531
https://doi.org/10.29333/ejmste/11927

المؤلفون: Poderoso, Teresa, Martínez De la Riva, Paloma, Álvarez, Belén, Domínguez, Javier, Ezquerra, Ángel, Revilla, Concepción

مصطلحات موضوعية: CD200R1, CD200R1L, Swine, Monocytes, Splicing variants

Relation: Molecular Immunology 144:166–177( 2022); http://hdl.handle.net/20.500.12792/6178; http://hdl.handle.net/10261/289636

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12792/6178
http://hdl.handle.net/10261/289636
https://doi.org/10.1016/j.molimm.2022.02.019

المؤلفون: Álvarez, Belén, Revilla, Concepción, Moreno, Sara, Jiménez-Marín, Ángeles, Ramos, Elena, Martínez de la Riva, Paloma, Poderoso, Teresa, Garrido, Juan J., Ezquerra, Ángel, Domínguez, Javier

المساهمون: European Regional Development Fund

المصدر: Developmental & Comparative Immunology ; volume 133, page 104431 ; ISSN 0145-305X

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1016/j.dci.2022.104431
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S0145305X22000933?httpAccept=text/xml
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S0145305X22000933?httpAccept=text/plain

المؤلفون: Álvarez, Belén, Revilla, Concepción, Domínguez, Javier, Ezquerra, Angel

المساهمون: Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (España), Álvarez, Belén, Revilla, Concepción, Domínguez, Javier, Ezquerra, Angel

مصطلحات موضوعية: Alternative splicing, C-Type lectin, CLEC4A, Gene expression, Swine

Relation: #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#; info:eu-repo/grantAgreement/MINECO//AGL2015-66187-P/ES/CARACTERIZACION DE RECEPTORES LECTINA TIPO C EXPRESADOS EN CELULAS DENDRITICAS Y OTRAS APCS PORCINAS, EVALUACION DE SU POTENCIAL COMO DIANAS PARA DIRIGIR ANTIGENOS VACUNALES/; Molecular immunology; Publisher's version; https://doi.org/10.1016/j.molimm.2021.01.027; Sí; Molecular Immunology 132: 157-164 (2021); http://hdl.handle.net/10261/288214; http://dx.doi.org/10.13039/501100010198; 2-s2.0-85100852260; https://api.elsevier.com/content/abstract/scopus_id/85100852260

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10261/288214
https://doi.org/10.1016/j.molimm.2021.01.027
https://doi.org/10.13039/501100010198
https://api.elsevier.com/content/abstract/scopus_id/85100852260

المؤلفون: Fernández-Carro, Remo, Vílchez-González, José Miguel, Vílchez, José Eduardo, Ezquerra, Ángel

المساهمون: Ministry of Science, Innovation and Universities, State R&D&I Program Oriented to the Challenges of the Society, State Plan for Scientific and Technical Research and Innovation

المصدر: International Journal of Science Education, Part B ; page 1-15 ; ISSN 2154-8455 2154-8463

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1080/21548455.2024.2342038
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/21548455.2024.2342038

المؤلفون: Osle Ezquerra, Ángel

مصطلحات موضوعية: 468.2, Linguistics., Spanish language, Spanish as a foreign language

URL الوصول: https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.667159

المؤلفون: Agen, Federico, Ezquerra, Ángel

المصدر: Investigaci´ón en la Escuela; No. 103 (2021): Gardens as educational resources and learning context; 125-138 ; Investigación en la Escuela; Núm. 103 (2021): Los huertos como recursos educativos y contextos de aprendizaje; 125-138 ; 2443-9991 ; 0213-7771 ; 10.12795/IE.2021.i103

مصطلحات موضوعية: Emotion, Teacher education, Affective education, Learning conditions, Educational research, Experimental class, Emoción, Formación de profesores, Educación de la afectividad, Condiciones de aprendizaje, Investigación educativa, Clase experimental

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/12764/13961; https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/12764

الاتاحة: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/12764
https://doi.org/10.12795/IE.2021.i103.09

المؤلفون: Poderoso, Teresa, De la Riva, Paloma Martínez, Álvarez, Belén, Ezquerra, Ángel, Domínguez, Javier, Revilla, Concepción

المساهمون: Ansari, Aftab A., Instituto Nacional de Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades

المصدر: PLOS ONE ; volume 16, issue 5, page e0251187 ; ISSN 1932-6203

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0251187
https://dx.plos.org/10.1371/journal.pone.0251187

المؤلفون: Osle Ezquerra, Ángel

مصطلحات موضوعية: enseñanza de lenguas, lengua española, lenguas extranjeras, persona de edad, aprendizaje de lenguas

Relation: Azulejo para el aula de español. Madrid, 2020, n. 11; p. 9-23; p. 21-23; https://www.educacionyfp.gob.es/portugal/dam/jcr:74e61647-f6d8-422e-a6f7-97b545319dc8/azulejo-aosle.pdf; https://hdl.handle.net/11162/204343

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11162/204343
https://www.educacionyfp.gob.es/portugal/dam/jcr:74e61647-f6d8-422e-a6f7-97b545319dc8/azulejo-aosle.pdf

المؤلفون: Álvarez, Belén, Nieto-Pelegrín, Elvira, Martínez de la Riva, Paloma, Toki, Daisuke, Poderoso, Teresa, Revilla, Concepción, Uenishi, Hirohide, Ezquerra, Angel, Domínguez, Javier

المساهمون: Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, Gobierno de España

المصدر: Frontiers in Immunology ; volume 11 ; ISSN 1664-3224

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.3389/fimmu.2020.00863
https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fimmu.2020.00863/full

المؤلفون: Manso Lorenzo, Javier, Ezquerra, Ángel, Burgos Jiménez, Mª Esther, Mafokozi, Joseph

المصدر: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019, Vol. 16 (1) 1601

مصطلحات موضوعية: Formación del profesorado, Enseñanza de las ciencias, Nuevas metodologías, Audiovisual educativo, Imagen, Teacher training, Science teaching, New methodologies, Educative audiovisual, Image

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/21291

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/21291
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1601

المؤلفون: Ezquerra, Ángel, Burgos Jiménez, Mª Esther, Manso Lorenzo, Javier, Mafokozi, Joseph

المصدر: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019, Vol. 16 (2) 2601

مصطلحات موضوعية: Formación del profesorado, Progresiones de conocimiento, Audiovisual educativo, Vídeo, Teacher training, Learning progressions, Educational audiovisual, Video

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/21355

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/21355
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i2.2601

المؤلفون: Osle Ezquerra, Ángel

مصطلحات موضوعية: lengua española, lenguas extranjeras, pronunciación, Reino Unido, enseñanza secundaria, formación de profesores

Relation: RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera: Madrid, 2019, n. 31; 11 p.; http://hdl.handle.net/11162/188293; p. 10-11; https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:fdd6433c-1cb0-4801-98a4-cd80908691e6/04-pronunciación-secundaria-britanica.pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/188293
https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:fdd6433c-1cb0-4801-98a4-cd80908691e6/04-pronunciación-secundaria-britanica.pdf