المؤلفون: Tirado Serrano, Francisco, Maureira Velásquez, Marco

المصدر: Oxímora: revista internacional d’Ètica i Política; Núm. 8 (2016); p. 112-130

مصطلحات موضوعية: Serres, extitución, objeto, operadores, multiplicidad., Michel Serres, Extitution, Object, Operators, Multiplicity.

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Oximora/article/view/310383/400350

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Oximora/article/view/310383

المؤلفون: MIURA Naoko, 三浦 尚子

المصدر: 地理学評論 Series A / Geographical review of Japan series A. 2021, 94(4):234

المؤلفون: Bellera Solà, Jaume

المصدر: Tendencias Pedagógicas; Vol. 22 (2013): Experiencias innovadoras en educación II; 165-176 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 22 (2013): Innovative experiences in education II; 165-176 ; 1989-8614 ; 1133-2654

مصطلحات موضوعية: University, extitution, service learning, social transformation, education, Universidad, extitución, aprendizaje servicio, transformación social, educación

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Relation: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2049/2157; https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2049

الاتاحة: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2049

المؤلفون: Collet-Sabé, Jordi

المصدر: Revista Internacional de Sociología; Vol. 71 No. 2 (2013); 335-356 ; Revista Internacional de Sociología; Vol. 71 Núm. 2 (2013); 335-356 ; 1988-429X ; 0034-9712 ; 10.3989/ris.2013.i2

مصطلحات موضوعية: Deinstitutionalisation, Extitution, Monastic life, Rule of Saint Benedict, Total institution, Desinstitucionalización, Extitucionalización, Institución total, Regla de San Benito, Vida monástica

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Relation: https://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia/article/view/512/534; Bauman, Z. 2000. Liquid Modernity. Cambridge: Polity.; Bauman, Z. 2004. Identity. Cambridge: Polity.; Beck, U. 1992. Risk Society: Towards a New Modernity. London: Sage; Berger, P. L. 1992. A Far Glory: The Quest for Faith in an Age of Credulity. New York: The Free Press.; Berger, P. L. and Luckmann, T. 1966. The Social Construction of Reality: A Treatise on the Sociology of Knowledge. Garden City, NY: Anchor Books; Berger, P. L. and Luckmann, T. 1995. Modernity, Pluralism and the Crisis of Meaning: The Orientation of Modern Man. Gütersloh: Bertelsman Foundation Publishers; Calsina, M. 2009. “Nuevas formas urbanas de vida religiosa. Los dioses de la ciudad.” Metrópolis, 74.; Castells, M. 1996. The Information Age. Vol. 1. The Rise of the Network Society. London: Blackwell Publishing.; Chaves, M. 1997. Ordaining Women: Culture and Conflict in Religious Organizations. Cambridge-Mass: Harvard University Press.; Chittister, J. 2005. The Way We Were: A Story of Conversion and Renewal. London: Orbis Books.; Dubet, F. and Martucelli, D. 1998. Dans quelle société vivons-nous?. Paris: Seuil.; Dubet, F. 2002. Le déclin de l'institution. Paris: Seuil.; Elias, N. 1994. The Civilizing Process. Oxford: Blackwell.; Estruch, J. 1995. “La vida monástica en el hoy de la iglesia y el mundo.” Nova et Vetera nº 40:191-204.; Estruch, J. 2003. Sociología: la formación del grupo. Curia General del Orden Cistercense. http://www.cisterbrihuega.org/fondodoc/formacion/2003/esp/es_sociologia.pdf . Consultado el 20/02/2013.; Foucault, M. 1975. Surveiller et punir. Paris: Gallimard. PMid:1178450; Gergen, K. J. 1991. The Saturated Self. New York: Basic Books.; Goddijin, H.P.M. 1965. "Monastic community life in our times." Social Compass 12: 101-113. http://dx.doi.org/10.1177/003776866501200105; Goffman, E. 1961. Asylums: Essays on the Social Situation Mental Patients and Other Inmates. New York: Doubleday.; Goleman, D. 1995. Emotional Intelligence. New York: Bantam Books.; Hérvieu-Léger, D. 1999. Le pèlerin et le converti. La religion en mouvement. Paris: Flammarion.; Hervieu-Léger, D. 2003. Catholicisme, la fin d'un monde. Paris: Bayard.; Landron, O. 2004. Les Communautés nouvelles. Nouveaux visages du catholicisme français. Paris: Éd. du Cerf.; Longo, F. and Ysa, T. (eds.) 2007. Els escenaris de la gestió pública del segle XXI. Barcelona: Genera-litat de Catalunya.; Luckmann, T. 1967. The Invisible Religion. New York: Macmillan.; Luhmann, N. 1996. Social Systems. Palo Alto: Stanford University Press.; Maffesoli, M. 2004. El nomadismo. Vagabundeos iniciativos. Mexico: FCE.; Mayntz, R. 1998. “New challenges to governance theory.” Jean Monet Chair Paper RSC, No. 98/50.; Messner, D. 1997. The Network Society: Economic Development and International Competitiveness as Problems of Social Governance. London: Frank Cass.; Oviedo L. T. 2008. "The Effects of Organizational Culture on a Catholic Religious Order." Journal of Contemporary Religion 23, 2: 193-214. http://dx.doi.org/10.1080/13537900802024519; Panikkar, R. 1984. Blessed Simplicity: The Monk as a Universal Archetype. San Francisco, CA: Harper.; Palmisano, S. 2007. Le nuove comunità religiose in Piemonte. Torino: Rapporto di Ricerca “Progetto Alfieri.” Fondazione CRT.; Serres, M. 1994. Atlas. Paris: Julliard.; Tirado, F. J. and Domènech, M. 2001. “Extituciones: el poder y sus anatomias.” Política y Sociedad 36: 183-196.; Tyack, D. and Tobin, W. 1994. “The 'grammar' of schooling: why has it been so hard to change?” American Educational Research Journal 31 (3): 453-479.; Weber, M. 1964. The Sociology of Religion. Boston: Beacon. PMCid:2106452; Wittberg, P. 2006. From Piety to Professionalism and Back. Transformations of Organized Religious Virtuosity. New York-Toronto-Oxford: Lexington Books.; Wouters, C. 2003. “La civilisation des moeurs et des emotions: de la formalisation à l'informalization.” Norbert Elias et la théorie de la civilisation. Rennes: Presses Universitaires de Rennes.; https://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia/article/view/512

الاتاحة: https://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia/article/view/512
https://doi.org/10.3989/ris.2011.05.11

المؤلفون: Bellera Solá, Jaume

المصدر: Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 22, 2013, pags. 165-176

مصطلحات موضوعية: Universidad, aprendizaje servicio, transformación social, educación, University, extitution, service learning, social transformation, education

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