يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"Experienced Science Teachers"', وقت الاستعلام: 0.53s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    The Level of Experienced Omani Teachers’ Reflective Judgment of Scientific Knowledge and the Mechanisms of Justifying this Knowledge

    المؤلفون: فاطمة بنت حمدان الحجرية, عبد الله بن خميس أمبوسعيدي

    المصدر: مجلة العلوم التربوية, Vol 17, Iss 17 (2021)

    مصطلحات موضوعية: Reflective Judgment, Nature of knowledge, Justification Mechanisms, Experienced Science Teachers, Education (General), L7-991

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://185.37.108.12/index.php/jes/article/view/1979; https://doaj.org/toc/2706-6711; https://doaj.org/toc/2706-672X

    URL الوصول: https://doaj.org/article/89cb7856a1174eee8933b2d02f3ccd66

    View record in DOAJ

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    Academic Journal
    The Level of Experienced Omani Teachers’ Reflective Judgment of Scientific Knowledge and the Mechanisms of Justifying this Knowledge

    المؤلفون: Fatema Hamdan Al-Hajri, Abdullah Khamis Ambusaidi

    المصدر: مجلة العلوم التربوية, Vol 17, Iss 17 (2021)

    مصطلحات موضوعية: Reflective Judgment, Nature of knowledge, Justification Mechanisms, Experienced Science Teachers, Education (General), L7-991

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/1979; https://doaj.org/toc/2706-6711; https://doaj.org/toc/2706-672X

    URL الوصول: https://doaj.org/article/62dfe55f5d034110a36efb4b318330b4

    View record in DOAJ

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Dissertation/ Thesis
    Exploring experienced science teachers’ topic-specific pedagogical content knowledge in teaching ecosystems ; Deneyimli fen bilimleri öğretmenlerinin ekosistemlerin öğretimine ilişkin konuya özel pedagojik alan bilgisinin incelenmesi.

    المؤلفون: Tıraş, İlknur

    المساهمون: Öztekin, Ceren, Department of Elementary Science and Mathematics Education

    مصطلحات موضوعية: Science education, Topic-specific Pedagogical Content Knowledge, Experienced Science Teachers, Ecosystems

    وصف الملف: xviii, 260 p.; application/pdf

    Relation: http://etd.lib.metu.edu.tr/upload/12623409/index.pdf; https://hdl.handle.net/11511/43660

    الاتاحة: https://hdl.handle.net/11511/43660
    http://etd.lib.metu.edu.tr/upload/12623409/index.pdf

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء