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1Academic Journal
المؤلفون: Rodrigues, Luís Monteiro1,2 (AUTHOR) monteiro.rodrigues@ulusofona.pt
المصدر: Physiological Reports. Dec2024, Vol. 12 Issue 24, p1-3. 3p.
مصطلحات موضوعية: *BOLOGNA process (European higher education), *CAREER development, *VOCATIONAL guidance, *SCIENCE associations, *TECHNICAL institutes
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2Academic Journal
المؤلفون: Kushnir, Iryna
المصدر: European Educational Research Journal; Jan2025, Vol. 24 Issue 1, p111-126, 16p
مصطلحات موضوعية: RUSSIAN invasion of Ukraine, 2022-, BOLOGNA process (European higher education), WAR, POLITICAL platforms, THEMATIC analysis
مصطلحات جغرافية: BOLOGNA (Italy)
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3Academic Journal
المؤلفون: Loughnane Caroline
المصدر: Administration, Vol 72, Iss 4, Pp 123-146 (2024)
مصطلحات موضوعية: board size, european higher education, higher education authority act 2022, irish universities, supervisory boards, university governance, Political institutions and public administration (General), JF20-2112
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/2449-9471
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4
المؤلفون: Grossi, Giuseppe, Härström, Malin, 1990
المصدر: Journal of NIAD-QE. 25:1-13
مصطلحات موضوعية: Higher Education Reform, Public Sector Reform Logics, Accountability, Performance measurement, European Higher Education
وصف الملف: print
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5Academic Journal
المصدر: Quaderns IEE; Vol. 1, Núm. 1 (2022); 98-119
مصطلحات موضوعية: Espai Europeu d'Educació Superior, Estudiant xinè, Inclusió, Aprenentatge, Universitat, Interculturalitat, Xina, European Higher Education Area, Chinese student, Inclusion, Learning, University, Interculturality, China, Espacio Europeo de Educación Superior, Estudiante chino, Inclusión, Aprendizaje, Universidad, Interculturalidad
وصف الملف: application/pdf
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6Academic Journal
المؤلفون: Schuck, Dirk1 dirk.schuck@uni-erfurt.de, Pecchi, Lorenzo2
المصدر: Journal of Philosophy of Education. Feb2024, Vol. 58 Issue 1, p1-23. 23p.
مصطلحات موضوعية: *BOLOGNA process (European higher education), *EMPATHY, *ECONOMIC development, *SOCIABILITY
الشركة/الكيان: EUROPEAN Union
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7Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Abellanet Meya, Maria
المساهمون: University/Department: Universitat Abat Oliba. Departament de Ciències Econòmiques i Socials
Thesis Advisors: Prujà i Noè, Jesús M.
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Turisme, Diplomatura universitària, Espai Europeu d'Educació Superior, Turismo, Diplomatura universitaria, Espacio Europeo de Educación Superior, Tourism, University degree, European Higher Education Area
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/134692
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8
المؤلفون: Alves Lopes, António, Valero, Pedro Chana, Alessie, Jeroen
المساهمون: Repositório Comum
مصطلحات موضوعية: Artificial intelligence, European higher education institutions, Physiotherapy education
وصف الملف: application/pdf
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.26/52133
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9Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Steegmann Pascual, Cristina
المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institut (IN3)
Thesis Advisors: Huertas, M. Antonia, Juan Pérez, Ángel Alejandro
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: educació matemàtica, educación matemática, mathematics education, educació universitària, educación universitaria, university education, e-learning, aprenentatge virtual, anàlisis de dades en educació, análisis de datos en educación, data analysis in education, Espai Europeu d'Educació Superior, Espacio Europeo de Educación Superior, European Higher Education Area, programari matemàtic, software matemático, mathematical software, TIC, ICT, Sociedad de la Información y el Conocimiento
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/687516
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10Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Larraz, Virginia
Thesis Advisors: Espuny Vidal, Cinta, Gisbert Cervera, Mercè
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Competència digital, Espai Europeu d'Ensenyament Superior (EEES), Avaluació, Rúbrica, Alfabetització informacional, Alfabetització tecnològica, Alfabetització multimèdia, Alfabetització comunicativa, Acreditació, Tecnologia educativa, Ensenyament superior, Digital competence, European Higher Education Area (EHEA), Assessment, Rubric, Information literacy, Computer literacy, Media literacy, Communication literacy, Accreditation, Educational Technology, Higher education, Ciències de l'educació / Educational Sciences
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/113431
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11Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Palma i Muñoz, Montserrat
المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa
Thesis Advisors: Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa), Michavila, Francisco, 1948-
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Procés de Bolonya, Espai Europeu d'Educació Superior, Debat parlamentari, Congrés dels Diputats, Proceso de Bolonia, Espacio Europeo de Educación Superior, Debate parlamentario, Congreso de los Diputados, Bologna Process, European Higher Education Area, Parliamentary debate, Spanish Congress of Deputies
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/112126
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12Academic Journal
المؤلفون: Canal Domínguez, Juan Francisco1 jfcanal@uniovi.es, Rodríguez Gutiérrez, César1
المصدر: Higher Education Policy. Sep2023, Vol. 36 Issue 3, p556-577. 22p.
مصطلحات موضوعية: *BOLOGNA process (European higher education), *EMPLOYMENT of college graduates, *EMPLOYABILITY, *WAGES, *HIGHER education, *EDUCATIONAL evaluation
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13Academic Journal
المؤلفون: de Wit, Hans, Wang, Lizhou
المصدر: Journal of International Cooperation in Education, 2024, Vol. 26, Issue 1, pp. 5-19.
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14Academic Journal
المؤلفون: Kushnir, Iryna1 iryna.kushnir@ntu.ac.uk
المصدر: European Education. Jun2023, Vol. 55 Issue 2, p61-77. 17p. 1 Color Photograph, 2 Charts, 1 Map.
مصطلحات موضوعية: *RATIONAL choice theory, *EUROPEANIZATION, *DEMOCRACY, *ACADEMIC freedom, *HIGHER education
مصطلحات جغرافية: UNITED Kingdom, GERMANY
الشركة/الكيان: EUROPEAN Higher Education Area
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15Academic Journal
المؤلفون: Omiros Iatrellis, Nicholas Samaras, Konstantinos Kokkinos
المصدر: Trends in Higher Education, Vol 3, Iss 3, Pp 504-527 (2024)
مصطلحات موضوعية: capability maturity model, micro-credentials, European higher education, lifelong learning, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
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16Academic Journal
المؤلفون: Hans de Wit, Lizhou Wang
المصدر: Journal of International Cooperation in Education, Vol 26, Iss 1, Pp 5-19 (2024)
مصطلحات موضوعية: European higher education area, Bologna process, European research area, European universities initiative, Lessons for other regions, Education
وصف الملف: electronic resource
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17Academic Journal
مصطلحات موضوعية: HE System Attractiveness, European Higher Education, Faculty Remuneration, Career Structure, Academic Profession
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/08x00432
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18Academic Journal
Alternate Title: THE BOLOGNA PROCESS: ACHIEVED RESULTS, STRATEGIC PERSPECTIVES AND RECOMMENDATIONS FOR THE NATIONAL EDUCATION SYSTEM. (English)
المؤلفون: Турениязова, Асия Ибрагимовн&
المصدر: Perspectives of Higher Education Development / Oliy Ta'lim Taraqqiyoti Istiqbollari; 2024, Issue 16, p46-52, 7p
مصطلحات موضوعية: BOLOGNA process (European higher education), STUDENT mobility, EDUCATIONAL outcomes
مصطلحات جغرافية: BOLOGNA (Italy)
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19Academic JournalEvaluación por parte de los docentes de las competencias transversales del Grado de Educación Social
المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 70 (2018): 25 anys d'educació social; p. 130-149
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 70 (2018): 25 anys d'educació social; p. 130-149مصطلحات موضوعية: Ccompetències transversals, avaluació de competències, desenvolupament de competències, espai europeu d’educació superior, educació social, transversal skills, assessment of skills, development of skills, european higher education area, social education, Educación Social, competencias transversales, evaluación de competencias, desarrollo de competencias, espacio europeo de educación superior, educación social
وصف الملف: application/pdf
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20Academic JournalAn analysis of communication subjects in the official MBA degrees in Spain (academic year 2016-2017)
المؤلفون: Matilla, Kathy, Cuenca-Fontbona, Joan, Compte-Pujol, Marc
المصدر: adComunica; Núm. 16 (2018): Comunicación política y medios sociales; p. 221-240
مصطلحات موضوعية: comunicación corporativa, director de comunicación (dircom), EEES-Espacio Europeo de Educación Superior, España, masters in business administration (MBA), relaciones públicas, corporate communications, director of communication (dircom), EHEA-European Higher Education Area, public relations, Spain
وصف الملف: application/pdf
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