المؤلفون: Castillo Payares, Ronaldo, Pérez Vásquez, Nabi del Socorro

المصدر: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario (2023): Memorias VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales ; Bio-grafía; v. 16 n. Extraordinario (2023): Actas do VI Congresso da Rede Latino-Americana de Investigação em Didática das Ciências Experimentais ; 2619-3531 ; 2027-1034

مصطلحات موضوعية: Training strategies, Strengthening, Environmental education, Environmental culture, Estrategias formativas, Fortalecimiento, Educación ambiental, Cultura ambiental, Estratégias de treinamento, Fortalecimento, Educação ambiental

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21776/14067; https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21776

الاتاحة: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21776

المؤلفون: Bolaños Lozada, Juan Esteban, Cardona Olaya, Félix Augusto, Castaño Orozco, Cristian Sebastián, López Beltrán, John Alexander, Gordillo Quiñones, Libia Patricia, Rosales Fernández, Martha Lucía, Arévalo Soto, Alexander, Guerrero Solarte, Edwin Alexander

المساهمون: Decanato Asociado de Investigaciones

مصطلحات موضوعية: Investigación formativa, Estrategias formativas, Memoria Colectiva Afirmativa, Municipio de Trujillo - Valle del Cauca - Colombia, Educación, Eficiencia, Factibilidad

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2116

الاتاحة: https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2116

المؤلفون: Di Pierro, Maria Candida

المصدر: Revista Análisis de las Prácticas; Núm. 2 (2023) ; 2796-9835

مصطلحات موضوعية: Formação continuada, ensino de matemática, estratégias formativas, Continuous training, Mathematics teaching, formative strategies, Formación continua, enseñanza de las matemáticas, estrategias formativas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/analisispracticas/article/view/202/134; https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/analisispracticas/article/view/202

الاتاحة: https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/analisispracticas/article/view/202

المؤلفون: Paoletti, María Itatí E., Wojcik, Sandra Lorena

مصطلحات موضوعية: Turismo, Investigación, pandemia, estrategias formativas

وصف الملف: application/pdf; 188-201

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167953

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167953

المؤلفون: José Cosmer Sánchez Troncos, José Antonio Sánchez-Chero, Azucena Arraiza Armestar

المصدر: Encuentros, Iss 17 (2023)

مصطلحات موضوعية: Asistencia técnica, Modelos de acompañamiento, Estrategias formativas, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/381; https://doaj.org/toc/2610-8046

URL الوصول: https://doaj.org/article/5b694a1cbfb848af8206b3c3aaea06e6

المؤلفون: Gómez Arana, Laura Alicia

المصدر: Revista peruana de investigación e innovación educativa; v. 3 n. 2 (2023); e25329 ; Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 3 No. 2 (2023); e25329 ; Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 3 Núm. 2 (2023); e25329 ; 2789-0880

مصطلحات موضوعية: formación de profesores, formación de profesores de secundaria, estrategias formativas, Teacher training, secondary teacher training, training strategies, Formação de professores, formação de professores do ensino médio, estratégias de formação

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/repiie/article/view/25329/19788; https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/repiie/article/view/25329

الاتاحة: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/repiie/article/view/25329
https://doi.org/10.15381/rpiiedu.v3i2.25329

المؤلفون: Juliana de Melo Lima, Ana Claudia Rodrigues Gonçalves Pessoa, Juliana Maria de Barros

المصدر: Devir Educação, Vol 6, Iss 1 (2022)

مصطلحات موضوعية: Formação, Estratégias Formativas, Mediação, Education (General), L7-991

Relation: http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/549; https://doaj.org/toc/2526-849X; https://doaj.org/article/25bf14a375a8434b845c2909b10caac5

الاتاحة: https://doi.org/10.30905/rde.v6i1.549
https://doaj.org/article/25bf14a375a8434b845c2909b10caac5

المؤلفون: Margarita Benjumea-Pérez, Alejandro Mesa-Arango

المصدر: Forum Revista Departamento de Ciencia Política, Iss 20 (2021)

مصطلحات موضوعية: educación superior, formación ciudadana, educación para la ciudadanía, estrategias formativas, formación política, Political science, International relations, JZ2-6530

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/91013; https://doaj.org/toc/2216-1775; https://doaj.org/toc/2216-1767

URL الوصول: https://doaj.org/article/77d4f61d06d84d05a875103929307796

المؤلفون: Antunes, Maria da Luz, Sanches, Tatiana, Lopes, Carlos

المساهمون: Repositório da Universidade de Lisboa

مصطلحات موضوعية: Literacia da informação, Fake news, Ensino superior, Estratégias formativas, Aprendizagem

وصف الملف: application/pdf

Relation: Antunes, M. L., Lopes, C., & Sanches, T. (2019). Literacia da informação no combate às fake news: Desafios e estratégias formativas no ensino superior. In IX Encuentro Ibérico EDICIC 2019. Barcelona: Facultad de Bibliotecnomía y Documentación, Universidad de Barcelona.

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10451/39636

المؤلفون: Vargas Babilonia, Javier Dionicio, Arregocés Julio, Isabel Carmenza, Peña Benjumea, Katia Katerine

المساهمون: Universidad de La Guajira

مصطلحات موضوعية: Experiencias pedagógicas, Tecnologías de información y comunicación, Estrategias formativas, Innovación, Pedagogical experiences, Information and communication technologies, Formative strategies, Innovation

وصف الملف: 125 páginas; application/pdf

Relation: Aguerrondo, I., & Vezub, L. (2003). Los Primeros Años Como Maestro. Desarrollo Profesional de los Docentes Uruguayos.; Ángel, J. B., García, E. F., & Zamorano, M. Á. S. (2007). Estereotipos de Género, Actividad Física y Escuela: La Perspectiva del Alumnado. Profesorado. Revista De Currículum y Formación de Profesorado.; Avalos, B. (2002), Profesores para Chile. Historia de un Proyecto, Santiago De Chile, Ministerio de Educación de Chile; Blanco, Á. F. (2014). Editorial “Innovación Educativa en la Sociedad del Conocimiento”. Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 15(3), 1-3.; Brenes, F. (2006). Evaluación Diagnóstica, Formativa y Sumativa de los Aprendizajes. Costa Rica: Editorial EUNED.; Camilloni, A. (1998). La Evaluación de los Aprendizajes en el Debate Didáctico Contemporáneo. 1era Edición. Buenos Aires: Ed. Paidós.; Camperos, M. (1984). La Evaluación Formativa del Aprendizaje Facultad de Humanidades. 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الاتاحة: https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/handle/uniguajira/471

المؤلفون: Benjumea-Pérez, Margarita, Mesa-Arango, Alejandro

المصدر: Forum. Revista Departamento de Ciencia Política; No. 20 (2021): Julio-diciembre de 2021. Educación política ; 86-109 ; Forum. Revista Departamento de Ciencia Política; Núm. 20 (2021): Julio-diciembre de 2021. Educación política ; 2216-1767 ; 2216-1775

مصطلحات موضوعية: educación superior, formación ciudadana, educación para la ciudadanía, estrategias formativas, formación política, higher education, citizen training, education for citizenship, training strategies, political formation

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Relation: https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/91013/80150; https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/91013/81186; Alvarado, S., Ospina, H., Botero, P. y Muñoz, G. (2008). Las tramas de la subjetividad política y los desafíos a la formación ciudadana en jóvenes. Revista Argentina de Sociología, 6(11), 19-43.; Arendt, H. (2008). La promesa de la política. Paidós.; Arendt, H. (2007). Responsabilidad y juicio. Paidós.; Bartolomé Pina, M. y Cabrera Rodríguez, F. (2003). Sociedad multicultural y ciudadanía: hacia una sociedad y ciudadanía interculturales. Revista de educación, 1, 33-56. http://www.educacionyfp.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/numeros-anteriores/2003/re2003/re2003-03.html; Benjumea, M., Bustamante, S., Hernández, P. y Mesa, A. (2015). 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Estatuto general de la Universidad de Antioquia. http://portal.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/ad4c0fd3-3486-481a-be87-8020a4652b85/1.+Estatuto+General+Acuerdo+Superior+1+de+1994.pdf?MOD=AJPERES; Universidad de Antioquia. (2006). Plan de desarrollo 2006-2016. Una universidad investigadora, innovadora y humanista al servicio de las regiones y del país. http://www.udea.edu.co/plandedesarrollo; Universidad de Antioquia. (2017). Plan de desarrollo 2017-2026. Una universidad innovadora para la transformación de los territorios. http://www.udea.edu.co/plandedesarrollo; Universidad de Antioquia. (2019, 29 de octubre). La política de la responsabilidad social universitaria de la UdeA. Acuerdo Superior 463.; Warwick, P. (2008). The Development of Apt Citizenship Education through Listening to Young People’s Voices. Educational Action Research, 16(3), 321-333. https://doi.org/10.1080/09650790802260232; Wilhite, S. y Silver, P. (2005). A False Dichotomy for Higher Education: Educating Citizens vs. Educating Technicians. National Civic Review, 94(2), 46-54. https://doi.org/10.1002/ncr.94; https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/91013

الاتاحة: https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/91013

المؤلفون: Lara Hurtado, Marlon Christian

المساهمون: Napaico Arteaga, Miriam Elizabeth, Sihuay Maravi, Norma Agripina

المصدر: Repositorio Institucional - UCV ; Universidad César Vallejo

مصطلحات موضوعية: Calidad educativa, Formación profesional, Estrategias formativas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12692/143974

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12692/143974

المؤلفون: Quispe Cárdenas, Jeannet Mirtha

المساهمون: Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo

المصدر: Universidad Nacional de Tumbes ; Repositorio Institucional - UNTUMBES

مصطلحات موضوعية: Acompañamiento pedagógico, Diálogo reflexivo, Estrategias formativas, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63894

الاتاحة: https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63894
https://hdl.handle.net/20.500.12874/63894

المؤلفون: Haydar, Mónica Soledad, Ciabocco, Raquel Viviana, Batista, Mariela Vanesa

مصطلحات موضوعية: Estrategias formativas, Proyectos en artes, Prácticas profesionales

وصف الملف: application/pdf; 4.704 MB

Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12219/5015

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12219/5015

المؤلفون: Pineda, Walter, Dávila, Judith

المصدر: Revista CIENCIA Y TECNOLOGÍA; Vol. 15 Núm. 4 (2019): Revista CYT; 97-107 ; 2306-2002 ; 1810-6781

مصطلحات موضوعية: Comprensión lectora, estrategias formativas y promoción

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/2666/2718; https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/2666

الاتاحة: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/2666

المؤلفون: Camargo Torres, Esmerlis, Orcasitas Peñaloza, Marieth

المصدر: INVESTICGA: Revista de Investigación en Gestión Administrativa y Ciencias de la Información; Vol. 3 (2019): Revista de Investigación en Gestión Administrativa y Ciencias de la Información; 17-25 ; 2619-2829 ; 2590-7662

مصطلحات موضوعية: emprendimiento creativo, caracteristicas del emprendedor social, competencias innovadoras, perfil innovador, estrategias formativas

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.sena.edu.co/index.php/ricga/article/view/2552/2986; http://revistas.sena.edu.co/index.php/ricga/article/view/2552

الاتاحة: http://revistas.sena.edu.co/index.php/ricga/article/view/2552
https://doi.org/10.23850/25907662.2552

المؤلفون: Andrade, Maria de Fátima Ramos

المصدر: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; Vol 11 No 20 (2019): jan / abr de 2019 - Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; 45-64 ; Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; Vol. 11 Núm. 20 (2019): jan / abr de 2019 - Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; 45-64 ; Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; Vol. 11 No 20 (2019): jan / abr de 2019 - Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa ....

مصطلحات موضوعية: Pibid, Formação docente, Pedagogia, Estratégias formativas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/190/189; https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/190

الاتاحة: https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/190
https://doi.org/10.31639/rbpfp.v11i20.190

المؤلفون: Sánchez Troncos, José Cosmer, Sánchez Chero, José Antonio, Arraiza Armestar, Azucena

المصدر: Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2610-8046, Nº. 17, 2023 (Ejemplar dedicado a: Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.), pags. 106-117

مصطلحات موضوعية: Asistencia técnica, modelos de acompañamiento, estrategias formativas, Technical assistance, support models, training strategies

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8750568; (Revista) ISSN 2343-6131; (Revista) ISSN 2610-8046

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8750568

المؤلفون: Ismael Vidales Delgado

المصدر: Voces de la educación, Vol 1, Iss 1, Pp 119-125 (2016)

مصطلحات موضوعية: prospectiva, descomposición del tejido social, estrategias formativas autónomas, formación cívica y ética, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/download/13/10; https://doaj.org/toc/1665-1596; https://doaj.org/toc/2448-6248

URL الوصول: https://doaj.org/article/c2e7ecaa48814f94a3c04029117d7af7

المؤلفون: Sánchez, José, Sánchez-Chero, José, Arraiza, Azucena

مصطلحات موضوعية: Estrategias formativas, Modelos de acompañamiento, Asistencia técnica

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::69f447e8a59d8ae799985f4a9ba1f2ac