المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura

Thesis Advisors: Cambra i Giné, Margarida

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Adquisició d'una segona llengua, Adquisición de una segunda lengua, Second language acquisition, Alemany, Alemán, German language, Metallenguatge, Metalenguaje, Metalanguage, Comunicació escrita, Comunicación escrita, Written communication, Educació d'adults, Educación de adultos, Adult education, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/286553

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Carandell Gottschewsky, Zinka

المصدر: InnovIB. Recursos i Recerca Educativa de les Illes Balears; Vol. 2 (2011); p. 22-35

مصطلحات موضوعية: Comunitat de pràctica, empoderament, autoregulació, reflexió col·lectiva sistematitzada, acció assessora estratègica

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/InnovIB/article/view/267137/354696

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/InnovIB/article/view/267137

المؤلفون: Alsina, Àngel, Esteve Ruescas, Olga

المصدر: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 2021, vol. 10, núm. 2, p. 8-27 ; Articles publicats (D-DE) ; Alsina, Àngel Esteve Ruescas, Olga 2021 Evaluando para enseñar y para aprender en la formación inicial de maestros de matemáticas de Educación Infantil: hacia la Evaluación Dinámica. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 10 2 8 27

مصطلحات موضوعية: Professors -- Formació, Teachers -- Training of, Didàctica, Teaching, Matemàtica -- Ensenyament -- Educació infantil, Mathematics -- Study and teaching (Preschool)

وصف الملف: 20 p.; application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2254-8351; http://hdl.handle.net/10256/20288

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/20288

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Alsina, Àngel

المصدر: Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano = Working Papers on Culture, Education and Human Development, 2020, vol. 16, núm. 3, p. 1-14 ; Articles publicats (D-DE) ; Esteve Ruescas, Olga Alsina, Àngel 2020 Más allá del PowerPoint: promoviendo el aprendizaje activo en la formación de maestros no presencial Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano = Working Papers on Culture, Education and Human Development 16 3 1 14

مصطلحات موضوعية: Mestres -- Formació, Teachers -- Training of

وصف الملف: 14 p.; application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1699-437X; http://hdl.handle.net/10256/18660

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/18660

المؤلفون: Pereira Querol, Marco Antonio, Beltran Hurtado, Sandra Lorena, Montoro Sanjose, Carlos, Valenzuela Espinosa, Ivan, Castro Guzman, Willy, Tresserras Casals, Eva, Esteve Ruescas, Olga

المصدر: EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; Vol. 7 No. 2 (2019); 83-96 ; EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; Vol. 7 Núm. 2 (2019); 83-96 ; EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; v. 7 n. 2 (2019); 83-96 ; 2695-9917

مصطلحات موضوعية: Laboratorio de Cambio, Teoría de la Actividad, Intervención Formativa, Aprendizaje Expansivo, Agencia Transformativa, Change Laboratory, Activity Theory, Formative Interventions, Expansive Learning, Transformative Agency

وصف الملف: application/pdf; application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Relation: https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1992/1276; https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1992/1406; https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1992/1407; https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1992

الاتاحة: https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1992

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga

المصدر: Universitas Tarraconensis. Revista de Filologia; No 4 (1983); 5-11 ; 2604-3432

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistes.urv.cat/index.php/utf/article/view/2205/2130; https://revistes.urv.cat/index.php/utf/article/view/2205

الاتاحة: https://revistes.urv.cat/index.php/utf/article/view/2205

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Hernández Hernández, Fernando, Sanmartí i Puig, Neus

مصطلحات موضوعية: innovación pedagógica, práctica pedagógica, relaciones entre centros de enseñanza

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2018, n. 486, febrero; p. 50-53; http://hdl.handle.net/11162/186511; p. 53

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/186511

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Vilà Santasusana, Montserrat

مصطلحات موضوعية: enseñanza de lenguas, lenguas extranjeras, competencia comunicativa, método de proyectos

Relation: Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2018, Año XXIV, n. 81 , julio-septiembre; p. 14-21; http://hdl.handle.net/11162/169983; p. 21

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/169983

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Fernández Sánchez, Francesc, Martín Peris, Ernesto, Atienza Cerezo, Encarna

مصطلحات موضوعية: Concept-Based Instruction, Dialogic mediation, Formative research, Plurilingual education, Sociocultural theory, Translinguistic conceptualization

وصف الملف: application/pdf

Relation: Language and Sociocultural Theory. 2017;4(1):1-24; http://hdl.handle.net/10230/47157; https://dx.doi.org/10.1558/lst.32868

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10230/47157
https://doi.org/10.1558/lst.32868

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga

مصطلحات موضوعية: innovación, evaluación, programa de estudios, calidad de la enseñanza

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 481, septiembre; p. 73-77; http://hdl.handle.net/11162/147788; p. 77

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/147788

المؤلفون: Alsina, Angel, Esteve Ruescas, Olga

مصطلحات موضوعية: Competències professionals -- Ensenyament, Competency based education, Mestres -- Ensenyament universitari, Elementary school teachers -- Study and teaching (Higher)

وصف الملف: application/pdf

Relation: Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant; Alsina Pastells, A. i Esteve Ruescas, O. (2009). ¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista. A 'Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant'. Girona: Universitat. [Consulta 10 febrer 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1952; http://hdl.handle.net/10256/1952

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/1952

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Atienza Cerezo, Encarna

وصف الملف: application/pdf

Relation: Cuadernos de Pedagogía. 2015 July-Aug; 458: 34-9; http://hdl.handle.net/10230/27250

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10230/27250

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga

مصطلحات موضوعية: formación de profesores, literatura, formación inicial, enseñanza de lenguas

Relation: Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2015, n.65, enero-febrero-marzo; p. 57-66; http://hdl.handle.net/11162/111643; p. 65-66

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/111643

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga

مصطلحات موضوعية: formación inicial, lengua española, didáctica, literatura, estudiante para profesor

Relation: Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2015, Año XXI, n. 68, enero-marzo; p. 57-66; http://hdl.handle.net/11162/109689; p. 65-66

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/109689

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Atienza Cerezo, Encarnación

مصطلحات موضوعية: proyecto, lingüística aplicada, eficacia del centro de enseñanza, enseñanza de lenguas, cambio social, multilingüismo, competencia comunicativa

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 458, Julio-Agosto; p. 34-39; http://hdl.handle.net/11162/113982; p. 39

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/113982

المؤلفون: Alsina, Àngel, Esteve Ruescas, Olga

المصدر: Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant

مصطلحات موضوعية: Competències professionals -- Ensenyament, Competency based education, Mestres -- Ensenyament universitari, Elementary school teachers -- Study and teaching (Higher)

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-84-8458-302-8; Alsina Pastells, A. i Esteve Ruescas, O. (2009). ¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista. A 'Taula A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant'. Girona: Universitat. [Consulta 10 febrer 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1952; http://hdl.handle.net/10256/1952

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/1952

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga

وصف الملف: application/pdf

Relation: Actas I Jornadas Didácticas de Español y Alemán como Lenguas Extranjeras; 2003 Sept 25-26; Bremen, Germany. Madrid: Instituto Cervantes y Edelsa; 2004. p.8-21.; http://hdl.handle.net/10230/27283

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10230/27283

المؤلفون: Alsina Pastells, Ángel, Esteve Ruescas, Olga

المصدر: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN 2254-8351, Vol. 10, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Edma crece: Diez años de Educación Matemática en la Infancia), pags. 8-27

مصطلحات الفهرس: evaluación dinámica, formación de maestros de matemáticas, desarrollo profesional, identidad profesional docente, educación infantil, dynamic assessment, mathematics teacher education, professional development, professional teacher identity, early childhood education, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8230175

المؤلفون: Esteve Ruescas, Olga, Melief, Ko, Alsina i Pastells, Àngel, Tigchelaar, Anke, Korthagen, Franciscus Aloysius Johannes, Rijswijk, Martine van, Carandell Gottschewsky, Zinka, Keim Cubas, Lucrecia, Tigchelaar, Anna, Márquez Bargalló, Conxita, Bonil Gargallo, Josep, Pujolà Font, Joan-Tomàs, Domingo Roget, Àngels

المساهمون: Esteve Ruescas, Olga, Melief, Ko, Alsina i Pastells, Àngel

مصطلحات موضوعية: desarrollo profesional, profesor, formación de profesores, calidad de la educación

Relation: Recursos; 117; http://hdl.handle.net/11162/65843; p. 209; B-33903-2010; EC 371.13 CRE

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/65843

المؤلفون: Practicareflexiva.pro, Alsina, Àngel, Badia i Pujol, Joan, Domingo, Àngels, Esteve Ruescas, Olga, Gómez Serés, M. Victoria

المصدر: © Guix : elements d'acció educativa, 2011, núm. 380, p. 53-57 ; Articles publicats (D-DE)

مصطلحات موضوعية: Directors d'escola, School principals, Professors -- Formació, Teachers -- Training of, Escoles -- Administració i organització, School management and organization

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Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2014-4598; http://hdl.handle.net/10256/10424

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/10424