-
1Academic Journal
المصدر: Educació i Història: revista d'història de l'educació; Núm. 33 (Gener-Juny 2019); p. 125-150
وصف الملف: application/pdf
-
2Academic Journal
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 49; p. 111-133
مصطلحات موضوعية: Escola del Bosc, Rosa Sensat, Escola Nova, renovació pedagògica / Escola del Bosc, École nouvelle, rénovation pédagogique, progressive education, educational renewal, Escuela Nueva, renovación pedagógica
وصف الملف: application/pdf
-
3Academic Journal
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 48; p. 7-12
مصطلحات موضوعية: Altres pedagogies, Other pedagogies, Otras pedagogías
وصف الملف: application/pdf
-
4Academic Journal
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 48; p. 13-28
مصطلحات موضوعية: Teoria de l’educació, filosofia de l’educació, Postmodernitat, dissens, Jacques Rancière, Art povera, Pedagogia povera / Théorie de l’éducation, philosophie de l’éducation, postmodernité, dissentiment, art povera, pédagogie povera, Learning theory, philosophy of education, postmodernity, dissensus, Arte Povera, Povera pedagogy, Teoría de la educación, Filosofía de la educación, Postmodernidad, Disenso, Arte povera, Pedagogía povera
وصف الملف: application/pdf
-
5Academic Journal
المصدر: Educació i Història: revista d'història de l'educació; 23 (gener-juny 2014); p. 103-122
وصف الملف: application/pdf
-
6Academic Journal
المؤلفون: Esteruelas i Teixidó, Albert
المصدر: Educació i Història: revista d'història de l'educació; 21 (gener-juny 2013); p. 159-183
وصف الملف: application/pdf
-
7Academic Journal
المؤلفون: Esteruelas i Teixidó, Albert
المصدر: Temps d'Educació; 2009: Núm.: 37; p. 73-86
وصف الملف: application/pdf
-
8Academic Journal
المصدر: Educació i Història: revista d'història de l'educació; 9-10 (2006-2007); p. 336-345
وصف الملف: application/pdf
-
9Academic Journal
المؤلفون: Esteruelas i Teixidó, Albert
المصدر: Educació i Història: revista d'història de l'educació; 8 (2005); p. 184-205
وصف الملف: application/pdf
-
10Academic Journal
المصدر: Educació i Història: revista d'història de l'educació; 6 (2003); p. 44-55
وصف الملف: application/pdf
-
11Academic Journal
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 48; p. 7-12
مصطلحات موضوعية: Altres pedagogies, Other pedagogies, Otras pedagogías
وصف الملف: application/pdf
-
12Academic Journal
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 49; p. 111-133
مصطلحات موضوعية: Escola del Bosc, Rosa Sensat, Escola Nova, renovació pedagògica / Escola del Bosc, École nouvelle, rénovation pédagogique, progressive education, educational renewal, Escuela Nueva, renovación pedagógica
وصف الملف: application/pdf
-
13Academic Journal
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 48; p. 13-28
مصطلحات موضوعية: Teoria de l’educació, filosofia de l’educació, Postmodernitat, dissens, Jacques Rancière, Art povera, Pedagogia povera / Théorie de l’éducation, philosophie de l’éducation, postmodernité, dissentiment, pédagogie povera, Learning theory, philosophy of education, postmodernity, dissensus, Arte Povera, Povera pedagogy, Teoría de la educación, Filosofía de la educación, Postmodernidad, Disenso, Pedagogía povera
وصف الملف: application/pdf
-
14Academic Journal
المؤلفون: Esteruelas i Teixidó, Albert, Laudo, Xavier
وصف الملف: application/pdf
-
15
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 49; p. 111-133
مصطلحات موضوعية: Escola del Bosc, Rosa Sensat, Escuela Nueva, renovación pedagógica, progressive education, educational renewal, Escola Nova, renovació pedagògica / Escola del Bosc, École nouvelle, rénovation pédagogique
وصف الملف: application/pdf
-
16
المساهمون: Universitat de Barcelona
المصدر: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instnameمصطلحات موضوعية: Història de l'educació, Pedagogy, Educational innovations, History of education, Innovacions educatives, Pedagogia
وصف الملف: application/pdf
-
17
المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 48; p. 13-28
مصطلحات موضوعية: Learning theory, philosophy of education, postmodernity, dissensus, Jacques Rancière, Arte Povera, Povera pedagogy, Teoría de la educación, Filosofía de la educación, Postmodernidad, Disenso, Arte povera, Pedagogía povera, Teoria de l’educació, filosofia de l’educació, Postmodernitat, dissens, Art povera, Pedagogia povera / Théorie de l’éducation, philosophie de l’éducation, postmodernité, dissentiment, art povera, pédagogie povera
وصف الملف: application/pdf
-
18Academic Journal
المؤلفون: Esteruelas i Teixidó, Albert
المصدر: El largo camino hacia una educación inclusiva, Vol. 1, 2009-01-01, ISBN 978-84-9769-244-1, pags. 139-146
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2962515; (Libro Colectivo) ISBN 978-84-9769-246-5; (Volumen) ISBN 978-84-9769-244-1
-
19
المؤلفون: Esteruelas i Teixidó, Albert
المساهمون: Universitat de Barcelona
المصدر: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Temps d'Educació; 2009: Núm.: 37; p. 73-86
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)مصطلحات موضوعية: anarquismo, corriente pedagógica, Rationalism, Racionalisme, Anarquisme, Anarchism, educación, Ferrer i Guàrdia, Francesc, Educació, Education
وصف الملف: application/pdf
-
20Academic Journal
المؤلفون: Esteruelas i Teixidó, Albert
المصدر: Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN 1134-0258, Nº. 8, 2005 (Ejemplar dedicado a: L'escola rural al segle XX), pags. 184-205
مصطلحات موضوعية: Estats Units d¿Amèrica, educació catalana, escola catalana, utopisme, filoamericanisme
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2323313; (Revista) ISSN 1134-0258