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1Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Agdanli, Aslihan
المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Filologies Romàniques
Thesis Advisors: aslihanagdanli@gmail.com, Iglesia Martín, Sandra
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Enfoc orientat a l'acció, Espanyola profesional, Cultura, Enfoque orientado a la acción, Español profesional, Action oriented approach, Profesional spanish, Culture, Arts i Humanitats
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/461463
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2Academic Journal
المؤلفون: Zhai,Hong, Álvarez Álvarez,Manuela
المصدر: México y la cuenca del pacífico v.9 n.26 2020
مصطلحات موضوعية: revisión sistemática, enseñanza vocacional y aplicada en China, ELE para fines específicos, español comercial, español profesional
وصف الملف: text/html
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3Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Université de Lorraine (UL), Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), École de Management de Strasbourg et Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles Supérieures Scientifiques
المصدر: Actes du 43ème Congrès UPLEGESS ; https://hal.science/hal-02970524 ; Actes du 43ème Congrès UPLEGESS, École de Management de Strasbourg et Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles Supérieures Scientifiques, May 2015, Strasbourg, France. pp.171-185
مصطلحات موضوعية: SWOT method, engineering schools, language training, Spanish as a foreign language, professional Spanish, specialized Spanish, método DAFO, escuelas de ingeniería, formación en idiomas, español como lengua extranjera, español profesional, español especializado, méthode AFOM, écoles d'ingénieurs, formation en langues, espagnol langue étrangère, espagnol professionnel, espagnol de spécialité, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
جغرافية الموضوع: Strasbourg, France
Relation: hal-02970524; https://hal.science/hal-02970524; https://hal.science/hal-02970524/document; https://hal.science/hal-02970524/file/TANO%202015%20Actes%2043%C3%A8me%20UPLEGESS%20.pdf
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4Academic Journal
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)
المصدر: ISSN: 2105-1046 ; Les Cahiers du GÉRES - Revue du Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité ; https://hal.science/hal-02970495 ; Les Cahiers du GÉRES - Revue du Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité , 2016, n° 8, pp.95-121 ; https://www.geres-sup.com/revue/les-cahiers-du-geres-n-8/.
مصطلحات موضوعية: training of foreign language teachers, skills of teachers of Spanish, Specialized Spanish, Professional Spanish, Engineering Spanish, formación de profesores de lenguas extranjeras, competencias de los docentes de español, español de especialidad, español profesional, español de la ingeniería, formation des enseignants de langues étrangères, compétences des professeurs d’espagnol, espagnol de spécialité, espagnol professionnel, espagnol de l’ingénierie, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics
Relation: hal-02970495; https://hal.science/hal-02970495; https://hal.science/hal-02970495/document; https://hal.science/hal-02970495/file/TANO%202016%20Les%20Cahiers%20du%20GERES%20n%C2%B0%208.pdf
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5Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), Université de Lorraine (UL), LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Institut National des Sciences Appliquées
المصدر: Actes du 37ème Congrès de l’UPLEGESS ; https://hal.science/hal-04018106 ; Actes du 37ème Congrès de l’UPLEGESS, Institut National des Sciences Appliquées, Jun 2009, Lyon, France. pp.196-206
مصطلحات موضوعية: teaching-learning, specialized Spanish, professional Spanish, action-oriented perspective, task, enseñanza-aprendizaje, español de especialidad, español profesional, perspectiva orientada a la acción, tarea, enseignement-apprentissage, espagnol de spécialité, espagnol langue professionnelle, pédagogie de la tâche, perspective actionnelle, [SHS]Humanities and Social Sciences
Relation: hal-04018106; https://hal.science/hal-04018106; https://hal.science/hal-04018106/document; https://hal.science/hal-04018106/file/TANO%202009%20Actes%20UPLEGESS.pdf
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6Academic Journal
المؤلفون: Duffé-Montalvan, Aura Luz
المساهمون: Linguistique, Ingénierie, Didactique des Langues (LIDILE), Université de Rennes 2 (UR2)
المصدر: EISSN: 2107-7029 ; La clé des langues ; https://univ-rennes2.hal.science/hal-02290485 ; La clé des langues, 2012, pp.1-17 ; http://cle.ens-lyon.fr/espagnol/civilisation/histoire-espagnole/perception-de-lespagne-et-de-lespagnol/la-vision-del-extranjero-en-los-manuales-de-espanol-con-fines-especificos
مصطلحات موضوعية: Spanish textbooks, Business Spanish, View of the other, Foreigner's perception, Spanish for specific purposes, Manuales de español, Español profesional, Visión del otro, Percepción del extranjero, Español fines específicos, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Relation: hal-02290485; https://univ-rennes2.hal.science/hal-02290485; https://univ-rennes2.hal.science/hal-02290485/document; https://univ-rennes2.hal.science/hal-02290485/file/auraluzduffe_1346484261967.pdf
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7Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Agdanli, Aslihan
المساهمون: Iglesia Martín, Sandra, Universitat Rovira i Virgili. Departament de Filologies Romàniques
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Enfoc orientat a l'acció, Espanyola profesional, Cultura, Enfoque orientado a la acción, Español profesional, Action oriented approach, Profesional spanish, Culture, Arts i Humanitats
Time: 37, 81
وصف الملف: 647 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/10803/461463
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10803/461463
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8Conference
المؤلفون: TANO, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées, Université de Lorraine (UL), École de Management de Strasbourg et Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles Supérieures Scientifiques
المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; 43ème Congrès UPLEGESS ; 43ème Congrès UPLEGESS, École de Management de Strasbourg et Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles Supérieures Scientifiques, May 2015, Strasbourg, France. pp.171-185
مصطلحات موضوعية: método DAFO, escuelas de ingeniería, formación en idiomas, español como lengua extranjera, español profesional, español especializado, SWOT method, engineering schools, language training, Spanish as a foreign language, professional Spanish, specialized Spanish, méthode AFOM, écoles d'ingénieurs, formation en langues, espagnol langue étrangère, espagnol professionnel, espagnol de spécialité, socio, edu
جغرافية الموضوع: Strasbourg, France
Relation: hal-02970524; 10670/1.acutsk; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02970524/file/TANO%202015%20Actes%2043%C3%A8me%20UPLEGESS%20.pdf; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02970524
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9
المؤلفون: Marcelo TANO
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées
المصدر: Les Cahiers du GERES
Les Cahiers du GERES, Éditeur Groupe d’Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES), 2016, n° 8, pp.95-121
HALمصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, formación de profesores de lenguas extranjeras, Professional Spanish, espagnol professionnel, Engineering Spanish, espagnol de l’ingénierie, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, competencias de los docentes de español, training of foreign language teachers, español de la ingeniería, formation des enseignants de langues étrangères, espagnol de spécialité, español profesional, Specialized Spanish, skills of teachers of Spanish, español de especialidad, compétences des professeurs d’espagnol
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10Academic Journal
المؤلفون: TANO, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées
المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 2105-1046 ; Les Cahiers du GERES ; Les Cahiers du GERES, Éditeur Groupe d’Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES), 2016, n° 8, pp.95-121
مصطلحات موضوعية: Engineering Spanish, Professional Spanish, Specialized Spanish, skills of teachers of Spanish, training of foreign language teachers, español de la ingeniería, español profesional, español de especialidad, competencias de los docentes de español, formación de profesores de lenguas extranjeras, espagnol de l’ingénierie, espagnol professionnel, espagnol de spécialité, compétences des professeurs d’espagnol, formation des enseignants de langues étrangères, edu, lang
Relation: hal-02970495; 10670/1.9mx3kv; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02970495/file/TANO%202016%20Les%20Cahiers%20du%20GERES%20n%C2%B0%208.pdf; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02970495
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11Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), Université de Lorraine (UL), Université Paris Nanterre (UPN), Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GÉRES), Université de Paris Nanterre, Institut Cervantès
المصدر: II Jornada de Estudio : « Didáctica del español para fines específicos » ; https://hal.science/hal-04033702 ; II Jornada de Estudio : « Didáctica del español para fines específicos », Université de Paris Nanterre; Institut Cervantès, Dec 2014, Paris, Francia ; https://hispanismo.cervantes.es/congresos-y-cursos/ii-jornada-estudio-didactica-del-espanol-fines-especificos
مصطلحات موضوعية: engineering students, didactics of foreign languages, professional Spanish, Spanish for specific purposes, organization of teaching, alumnado de ingeniería, didáctica de lenguas extranjeras, español profesional, español para fines específicos, organización de la enseñanza, élève-ingénieur, didactique des langues étrangères, espagnol professionnel, espagnol sur objectif spécifique, organisation de l'enseignement, [SHS]Humanities and Social Sciences
Relation: hal-04033702; https://hal.science/hal-04033702
الاتاحة: https://hal.science/hal-04033702
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12
المؤلفون: Marcelo TANO
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées, Université de Lorraine (UL), École de Management de Strasbourg et Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles Supérieures Scientifiques
المصدر: 43ème Congrès UPLEGESS
43ème Congrès UPLEGESS, École de Management de Strasbourg et Union des Professeurs de Langues des Grandes Écoles Supérieures Scientifiques, May 2015, Strasbourg, France. pp.171-185
HALمصطلحات موضوعية: professional Spanish, formation en langues, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, escuelas de ingeniería, Spanish as a foreign language, espagnol professionnel, formación en idiomas, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, specialized Spanish, SWOT method, méthode AFOM, espagnol de spécialité, español profesional, método DAFO, engineering schools, español como lengua extranjera, español especializado, language training, écoles d'ingénieurs, espagnol langue étrangère
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13Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), Université de Lorraine (UL)
المصدر: Taller de formación de profesores - Instituto Cervantes ; https://hal.science/hal-04023399 ; Taller de formación de profesores - Instituto Cervantes, Mar 2012, Nueva York, Estados Unidos
مصطلحات موضوعية: didactics of foreign languages, teaching-learning, professional Spanish, program, didactic unit, didáctica de lenguas extranjeras, enseñanza aprendizaje, español profesional, programa, unidad didáctica, didactique des langues étrangères, enseignement-apprentissage, espagnol professionnel, programme, unité didactique, [SHS]Humanities and Social Sciences
جغرافية الموضوع: Nueva York, United States
Relation: hal-04023399; https://hal.science/hal-04023399
الاتاحة: https://hal.science/hal-04023399
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14Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), Université de Lorraine (UL), Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GÉRES), Mission Numérique du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche - Université de Franche-Compté
المصدر: Séminaire : « Le numérique au service des langues » ; https://hal.science/hal-04034187 ; Séminaire : « Le numérique au service des langues », Mission Numérique du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche - Université de Franche-Compté, Jul 2012, Besançon, France
مصطلحات موضوعية: autonomy, hybrid device, teaching-learning, professional Spanish, university pedagogy, español profesional, pedagogía universitaria, autonomía, dispositivo híbrido, enseñanza-aprendizaje, autonomie, dispositif hybride, enseignement-apprentissage, espagnol professionnel, pédagogie universitaire, [SHS]Humanities and Social Sciences
Relation: hal-04034187; https://hal.science/hal-04034187
الاتاحة: https://hal.science/hal-04034187
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15Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Université de Lorraine (UL), Universidad de Ámsterdam
المصدر: VI Congreso Internacional de Español para Fines Específicos ; https://hal.science/hal-04018630 ; VI Congreso Internacional de Español para Fines Específicos, Universidad de Ámsterdam, Nov 2011, Ámsterdam, Países Bajos
مصطلحات موضوعية: cultural component, foreign language teaching, specialized Spanish, professional Spanish, interculturality, componente cultural, didáctica de lenguas extranjeras, español de especialidad, español profesional, interculturalidad, composante culturelle, didactique des langues étrangères, espagnol de spécialité, espagnol professionnel, interculturalité, [SHS]Humanities and Social Sciences
جغرافية الموضوع: Ámsterdam, Netherlands
Relation: hal-04018630; https://hal.science/hal-04018630; https://hal.science/hal-04018630/document
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16Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), Université de Lorraine (UL), Instituto Cervantes
المصدر: Taller de formación docente ; https://hal.science/hal-04035033 ; Taller de formación docente, Instituto Cervantes, Mar 2011, Paris, Francia
مصطلحات موضوعية: español profesional, mundo del trabajo, [SHS]Humanities and Social Sciences
Relation: hal-04035033; https://hal.science/hal-04035033
الاتاحة: https://hal.science/hal-04035033
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17Conference
المؤلفون: Tano, Marcelo
المساهمون: LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad (LAIRDIL), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT), Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz (ENIM), Université de Lorraine (UL), IH - Difusión
المصدر: XIX Encuentro Práctico de Profesores de ELE ; https://hal.science/hal-04034325 ; XIX Encuentro Práctico de Profesores de ELE, IH - Difusión, Dec 2010, Barcelona, España
مصطلحات موضوعية: creation of materials, teaching-learning, Spanish as a foreign language, professional Spanish, international expatriation, didactic unit, creación de materiales, enseñanza-aprendizaje, español como lengua extranjera, español profesional, traslado internacional, unidad didáctica, création de supports d'apprentissage, enseignement, espagnol langue étrangère, espagnol professionnel, expatriation internationale, unité didactique, [SHS]Humanities and Social Sciences
جغرافية الموضوع: Spain
Time: Barcelona, Spain
Relation: hal-04034325; https://hal.science/hal-04034325
الاتاحة: https://hal.science/hal-04034325
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18Academic Journal
المؤلفون: Duffé-Montalvan, Aura Luz
المساهمون: Linguistique, Ingénierie, Didactique des Langues (LIDILE), Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)
المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; EISSN: 2107-7029 ; La clé des langues ; La clé des langues, Ecole normale supérieure de Lyon, 2012, pp.1-17
مصطلحات موضوعية: Spanish for specific purposes, Spanish textbooks, Business Spanish, View of the other, Foreigner's perception, Manuales de español, Español profesional, Visión del otro, Percepción del extranjero, Español fines específicos, lang, socio
Relation: hal-02290485; 10670/1.2r9nhk; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02290485/file/auraluzduffe_1346484261967.pdf; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02290485
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19Electronic Resource
المؤلفون: Zhai, Hong, Álvarez Álvarez, Manuela
المصدر: México y la Cuenca del Pacífico, ISSN 2007-5308, Vol. 9, Nº. 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: May-August), pags. 117-137