-
1Academic Journal
المصدر: Mathematics of Operations Research, 2002 Aug 01. 27(3), 460-469.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3690446
-
2Academic Journal
المساهمون: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Agencia Nacional De Promocion Cientifica Y Tecnologica
المصدر: Discrete Applied Mathematics ; volume 332, page 70-86 ; ISSN 0166-218X
-
3Academic Journal
المؤلفون: Aguilera, Néstor E., Escalante, Mariana S., Fekete, Pablo G.
المساهمون: CONICET
المصدر: Discrete Applied Mathematics ; volume 164, page 360-372 ; ISSN 0166-218X
-
4Academic Journal
المساهمون: Universidad Nacional de Rosario, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica
المصدر: Discrete Applied Mathematics ; volume 160, issue 18, page 2555-2562 ; ISSN 0166-218X
-
5Academic Journal
المساهمون: Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica
المصدر: Discrete Applied Mathematics ; volume 159, issue 5, page 396-399 ; ISSN 0166-218X
-
6Academic Journal
المؤلفون: Aguilera, Néstor E., Escalante, Mariana S.
المصدر: Discrete Applied Mathematics ; volume 158, issue 5, page 379-396 ; ISSN 0166-218X
-
7Academic Journal
المصدر: Discrete Applied Mathematics ; volume 121, issue 1-3, page 1-13 ; ISSN 0166-218X
-
8Academic Journal
المصدر: Electronic Notes in Discrete Mathematics ; volume 37, page 261-266 ; ISSN 1571-0653
-
9Academic Journal
المصدر: Electronic Notes in Discrete Mathematics ; volume 37, page 393-398 ; ISSN 1571-0653
-
10Academic Journal
المؤلفون: Aguilera, Néstor E., Escalante, Mariana S., Fekete, Pablo G.
المصدر: Electronic Notes in Discrete Mathematics ; volume 37, page 201-206 ; ISSN 1571-0653
-
11Academic Journal
المصدر: European Journal of Operational Research ; volume 204, issue 1, page 125-138 ; ISSN 0377-2217
-
12Academic Journal
المصدر: Electronic Notes in Discrete Mathematics; Aug2010, Vol. 36, p1161-1168, 8p
مصطلحات موضوعية: DOMINATING set, POLYTOPES, GRAPH theory, POLYHEDRA, CONVEX sets, MATHEMATICAL inequalities, PATHS & cycles in graph theory
-
13Academic Journal
Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0377-2217(09)00670-5
الاتاحة: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0377-2217(09)00670-5