المؤلفون: Crepalde, Rodrigo dos Santos, Aguiar Jr., Orlando Gomes de

المصدر: Educação em Revista ; v. 34 (2018): DOSSIÊ EDUCAÇÃO NA DÉCADA INTERNACIONAL DOS AFRODESCENDENTES (2015-2024) ; 1982-6621 ; 0102-4698

مصطلحات موضوعية: enunciados híbridos, dialogismo, conceitos cotidianos e científicos, ensino de energia

وصف الملف: application/x-zip; text/html

Relation: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21321/17274; https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21321/17275; https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21321

الاتاحة: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21321

المؤلفون: Tiago Dias Quintão de Almeida, Juarez Melgaço Valadares, Orlando Aguiar Jr, Alfonso Chincaro Bernuy, Guilherme Nazareth

المصدر: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 32, Iss 2, Pp 57-68 (2020)

مصطلحات موضوعية: atividades experimentais, interações discursivas, sequências didáticas, ensino de energia, Special aspects of education, LC8-6691, Physics, QC1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31188; https://doaj.org/toc/0326-7091; https://doaj.org/toc/2250-6101

URL الوصول: https://doaj.org/article/6072a67d360249a08d7d3d5f2b76d98d

المؤلفون: Crepalde, Rodrigo dos Santos, Aguiar Jr, Orlando

المصدر: Educação em Revista. January 2018 34

مصطلحات موضوعية: Enunciados híbridos, Dialogismo, Conceitos cotidianos e científicos, Ensino de energia

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982018000100159

المؤلفون: Tiago Clarimundo Ramos, Marcos Fernandes Sobrinho, Wildson Luiz Pereira dos Santos

المصدر: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 34, Iss 2, Pp 344-371 (2017)

مصطلحات موضوعية: ensino de energia, matriz energética, educação cts, Special aspects of education, LC8-6691, Physics, QC1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/47504; https://doaj.org/toc/1677-2334; https://doaj.org/toc/2175-7941

URL الوصول: https://doaj.org/article/1957bfb4fc1c437ab93290861492e013

المؤلفون: Dias Quintão de Almeida, Tiago, Melgaço Valadares, Juarez, Aguiar Jr, Orlando, Chincaro Bernuy, Alfonso, Nazareth, Guilherme

المصدر: Journal of Physics Teaching; Vol. 32 No. 2 (2020): July-December; 57-68 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 32 Núm. 2 (2020): Julio-Diciembre; 57-68 ; Revista de Enseñanza de la Física; v. 32 n. 2 (2020): Julho-dezembro; 57-68 ; 2250-6101 ; 0326-7091

مصطلحات موضوعية: Practical activities, Discursive interactions, Teaching learning sequences, Energy teaching, Atividades experimentais, Interações discursivas, Sequências didáticas, Ensino de energia

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31188/31849; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31188/31855; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31188

الاتاحة: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31188

المؤلفون: Carvalho, Alex Arouca

المساهمون: Hernandes, Júlio Akashi, Carvalho, Alexandre Tadeu Gomes de, Teixeira, Claudio Henrique da Silva

المصدر: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

مصطلحات موضوعية: Ensino de física, Energy teaching, Transformações energéticas, Energy transformations, Simulator, Simulação, Ensino de energia, CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA [CNPQ], Physics teaching

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c28adfb59bd4d64f05d797520a304e65
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8244

المؤلفون: Clarimundo Ramos, Tiago, Sobrinho, Marcos Fernandes, Pereira dos Santos, Widson Luiz

المصدر: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN 2175-7941, Vol. 34, Nº. 2, 2017, pags. 344-371

مصطلحات موضوعية: Ensino de Física, Ensino de Energia, Matriz Energética, Educação CTS, Physics Teaching, Energy Matrix Teaching, TST Education, Energy Degradation

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6131139; (Revista) ISSN 2175-7941

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6131139

المؤلفون: Rodrigo dos Santos Crepalde

المساهمون: Orlando Gomes de Aguiar Junior, Eduardo Fleury Mortimer

المصدر: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

مصطلحات موضوعية: Enunciados híbridos, Discurso, Educação, Ambiente de sala de aula, Prática de ensino, Conceitos cotidianos e científicos, Desenvolvimento de conceitos, Linguagem e educação, Ensino de energia, Estudos em grupo, Análise dialógica do, Ciencia Estudo e ensino

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e3b26015a45820f508e185c099e3a293