المؤلفون: Adair Bonini

المصدر: Signo y Seña, Iss 35, Pp 107-128 (2019)

مصطلحات موضوعية: periódico escolar, alfabetización mediática, enseñanza de lengua materna, glotopolítica, géneros discursivos, Romanic languages, PC1-5498, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/6940; https://doaj.org/toc/2314-2189

URL الوصول: https://doaj.org/article/a7d1b332122940a3bf2ec4b4867af23c

المؤلفون: Scherma, Camila Caracelli, Miotello, Valdemir

المصدر: Letrônica; Vol. 14 No. sup. (2021): Contemporary Bakhtinian Studies; e42467 ; Letrônica; v. 14 n. sup. (2021): Estudos Bakhtinianos Contemporâneos; e42467 ; 1984-4301 ; 10.15448/1984-4301.2021.s

مصطلحات موضوعية: Bakhtinian thought, Mother tongue teaching, Stylistic Approach, Practices of linguistic analysis, Pensamiento Bakhtiniano, Enseñanza de lengua materna, Abordaje estilístico, Prácticas de análisis lingüístico, Pensamento bakhtiniano, Ensino de língua materna, Abordagem estilística, Práticas de análise linguística

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/42467/27448; https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/42467

الاتاحة: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/42467
https://doi.org/10.15448/1984-4301.2021.s.42467

المؤلفون: Irma Munguía Zatarain

المصدر: Iztapalapa, Vol 36, Iss 79/2, Pp 11-29 (2015)

مصطلحات موضوعية: gramática, conciencia lingüística, enseñanza de lengua materna, lingüística, escritura, Anthropology, GN1-890, Political science (General), JA1-92, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistaiztapalapa.izt.uam.mx/index.php/izt/article/view/73; https://doaj.org/toc/0185-4259; https://doaj.org/toc/2007-9176

URL الوصول: https://doaj.org/article/4fb14a0fd72a47b0b4142ff34dc5df25

المؤلفون: Valdez Ramirez, Alfredo Gabriel

المساهمون: Benito Santos, Jilberth Alán

المصدر: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann ; Repositorio Institucional – UNJBG

مصطلحات موضوعية: Enseñanza de lengua materna, Aimara, Tecnología educacional, Estudiante universitario, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

وصف الملف: application/pdf

Relation: 2351_2023_valdez_ramirez_ag_fech_educacion.pdf; http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/5052

الاتاحة: http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/5052

المؤلفون: Scherma, Camila Caracelli, Miotello, Valdemir

المصدر: Letrônica; Vol. 14 No. sup. (2021): Contemporary Bakhtinian Studies; e42467
Letrônica; v. 14 n. sup. (2021): Estudos Bakhtinianos Contemporâneos; e42467
letrônica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS

مصطلحات موضوعية: Practices of linguistic analysis, Bakhtinian thought, Pensamiento Bakhtiniano, Stylistic Approach, Pensamento bakhtiniano, Mother tongue teaching, Ensino de língua materna, Abordagem estilística, Práticas de análise linguística, Enseñanza de lengua materna, Abordaje estilístico, Prácticas de análisis lingüístico

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::504be7bfd394fae2c6d4b71b5e0303a4
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/42467

المؤلفون: Munguía Zatarain,Irma

المصدر: Iztapalapa. Revista de ciencias sociales y humanidades v.36 n.79 2015

مصطلحات موضوعية: gramática, conciencia lingüística, enseñanza de lengua materna, lingüística, escritura

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-91762015000200011

المؤلفون: Munguía Zatarain, Irma

المصدر: Iztapalapa. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Núm. 79/2 (2015): Tema Central 79: El lenguaje y sus problemas de enseñanza / The language and its teaching problems. Coordinadora del TC Irma Munguía Zatarain; 11-29 ; 2007-9176 ; 0185-4259

مصطلحات موضوعية: Gramática, conciencia lingüística, enseñanza de lengua materna, lingüística, escritura

وصف الملف: application/pdf; application/xml

Relation: https://revistaiztapalapa.izt.uam.mx/index.php/izt/article/view/73/137; https://revistaiztapalapa.izt.uam.mx/index.php/izt/article/view/73/243; Alonso, Amado y Pedro Henríquez Ureña (1969), Gramática castellana, Primer y Segundo Curso, Losada, Buenos Aires.; Baez Pinal, Gloria Estela (2007), La enseñanza del español. Problemas y perspectivas en el nuevo milenio, Universidad Nacional Autónoma de México, México.; Barriga, Rebeca, ed. (2012), Mitos y realidades del desarrollo lingüístico en la escuela, El Colegio de México, México.; Chomsky, Noam (1989), El conocimiento del lenguaje. Su naturaleza, origen y uso, Alianza, Madrid.; Di Tullio, Ángela (2010), Manual de gramática del español, Waldhuter, Buenos Aires.; Fresán Gómez, Magdalena (ed.) (1998), Tres décadas de políticas del Estado en la educación superior, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, México.; Gili Gaya, Samuel (1961), Curso superior de sintaxis española, Vox Biblograf, Barcelona.; González Robles y Rosa Obdulia (coord.) (2014), Habilidades lingüísticas de los estudiantes de primer ingreso a las Instituciones de Educación Superior,anuies, México.; Guevara Niebla, Gilberto (2013), “La disputa por la educación”, en La reforma educativa y otras voces, Educ@upn.mx Recuperado de: [11 de agosto, 2014].; Gutiérrez Legorreta, Lourdes Araceli (2009), “El devenir de la educación media superior. El caso del Estado de México”, en Tiempo de educar, año 10, segunda época, núm. 19, enero-junio, [5 de marzo, 2014]; Lara, Luis Fernando (2004), Lengua histórica y normatividad, El Colegio de México, México.; Latapí, Pedro, (coord.) (1998), Un siglo de educación en México, tomos I y II, Consejo Nacional de la Cultura y las Artes/Fondo de Cultura Económica, México.; Martínez Morales, Manuel (2014), “Matemáticas, redes y creencias”, en La Jornada Semanal, núm. 1013, 3 de agosto, México.; Moreno de Alba, José G. (2009), Historia y presente de la enseñanza del español en México, unam, México.; Munguía Zatarain, Irma (2014), “Conciencia lingüística” y “Comentarios y recomendaciones sobre la enseñanza del español como lengua materna en el; Sistema Educativo Nacional”, en Rosa Obdulia González R. (coord.), Habilidades lingüísticas de los estudiantes de primer ingreso a las Instituciones de Educación Superior, anuies, México, pp. 221-238 y 267-283.; Parra Velasco, María Luisa (2012), “Del mito sintáctico a la realidad significativa. Reflexiones sobre las “oraciones negativas” en niños en edades escolares”, en Barriga, ed. 2012: 169-212.; Peón, Margarita y Sylvia Rojas-Drummond (2012), “La promoción de habilidades argumentativas en niños de primaria”, en Rebeca Barriga (ed.) (2012), Mitos y realidades del desarrollo lingüístico en la escuela, El Colegio de México, México, pp. 135-168.; Real Academia Española (1942), Gramática de la lengua española. Ediciones Culturales del diario “Novedades”, México.; Roca-Pons, J. (1970), Introducción a la gramática, Teide, Barcelona.; Zamudio Mesa, Celia (2011), La revisión de textos en el aula. Una guía para el maestro, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, México, (Col. Materiales para apoyar la práctica educativa).; Zorrilla, Margarita (2004), “La educación secundaria en México: al filo de su reforma”, en Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, México, http://www.ice/deusto.es/rinace/vol2n1/zorrilla.pdf [6 de marzo, 2014].; https://revistaiztapalapa.izt.uam.mx/index.php/izt/article/view/73

الاتاحة: https://revistaiztapalapa.izt.uam.mx/index.php/izt/article/view/73

المؤلفون: Bonini, Adair

المصدر: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 35, 2019, pags. 107-126

مصطلحات موضوعية: school newspaper, media literacy, mother tongue, teaching, Glotopolitics, genre, periódico escolar, alfabetización mediática, enseñanza de lengua materna, Glotopolítica, géneros discursivos, jornal escolar, letramento midiático, ensino de língua materna, gêneros do discurso

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7079759; (Revista) ISSN 0327-8956; (Revista) ISSN 2314-2189

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7079759

المؤلفون: Torres Quiñones, Dupperly Nirvana

المساهمون: Varga, Zsófia, Redondo Guerrero, Javier Enrique

مصطلحات موضوعية: Competencia discursiva oral, Enseñanza de la oralidad, Formación inicial docente, Enseñanza de lengua materna, Oralidad, Dialogicidad, Perspectiva lingüístico-discursiva, Didáctica de la oralidad, Oral competence, Teaching oral skills, Initial teacher education, Mother-tongue teacher education, Orality, Dialogicity, Linguistic-discursive perspective, Didactics of Orality, Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas, Lenguaje nativo, Formación profesional de maestros

وصف الملف: PDF; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10554/44255; instname:Pontificia Universidad Javeriana; reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana; repourl:https://repository.javeriana.edu.co

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10554/44255

المؤلفون: Porte, Daniela

المساهمون: Pereira, Maria Teresa Gonçalves, Azeredo, José Carlos Santos de, Camara, Tania Maria Nunes de Lima, Bittencourt, Terezinha Maria da Fonseca Passos, Uchoa, Carlos Eduardo Falcão

المصدر: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ

مصطلحات موضوعية: Linguagem e línguas, Língua portuguesa Estudo e ensino, Educação de jovens e adultos, (Meta) linguagem, Metalinguagem, EJA, (Meta) lenguaje, Ensino de língua materna, LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA [CNPQ], Enseñanza de lengua materna

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9e9bd373d018e679a3754c12f6aef5e8
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/6190

المؤلفون: Quintana Álvarez, Martha, Jiménez Bautista, Alexandra, Cadavid, Camilo Eduardo

المساهمون: Cortés Ibáñez, Andrea Margarita

مصطلحات موضوعية: Prácticas pedagógicas, Enseñanza de lengua materna, Educación para la paz, Pratiques pédagogiques, Enseignement de la langue maternelle, Éducation pour la paix, Prácticas de la enseñanza, Métodos de enseñanza, Técnicas de enseñanza, Student teaching, Teaching methods, Teaching tecniques

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10185/24920

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10185/24920

المؤلفون: Raymundi, Patrícia de Caldas

Thesis Advisors: Kersch, Dorotea Frank

المصدر: Repositório Institucional da UNISINOSUniversidade do Vale do Rio dos SinosUNISINOS.

مصطلحات موضوعية: ACCNPQ::Lingüística, Letras e Artes::Lingüística, Projeto didático de gênero, Prática social, Gêneros orais, Sequência didática, Ensino de língua materna, Proyecto didáctico de género, Géneros orales, Secuéncia didáctica, Enseñanza de lengua materna

الاتاحة: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/5000

المؤلفون: Azevedo, Josilete Alves Moreira de

المساهمون: Reinaldo, Maria Augusta de Gonçalves de Macedo, Bastos, Neusa Maria Oliveira Barbosa, Alves, Maria da Penha Casado, Rodrigues, Maria das Graças Soares, Silva Neto, João Gomes da

المصدر: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN

مصطلحات موضوعية: Formación de profesores. Enseñanza de Lengua Materna. Metodología de enseñanza, LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA [CNPQ], Formação de professores. Ensino de Língua Materna. Metodologia de ensino

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e42de342bdb27d3c947dc80a911ba806
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/16371

المؤلفون: Azevedo, Josilete Alves Moreira de

المساهمون: Silva Neto, João Gomes da, http://lattes.cnpq.br/2799752911278641, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4708857E2, Reinaldo, Maria Augusta de Gonçalves de Macedo, http://lattes.cnpq.br/0323008945925363, Bastos, Neusa Maria Oliveira Barbosa, http://lattes.cnpq.br/6767627111553241, Alves, Maria da Penha Casado, http://lattes.cnpq.br/7377731555637172, Rodrigues, Maria das Graças Soares, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783941Y9

مصطلحات موضوعية: Formação de professores. Ensino de Língua Materna. Metodologia de ensino, Formación de profesores. Enseñanza de Lengua Materna. Metodología de enseñanza, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA

وصف الملف: application/pdf

Relation: AZEVEDO, Josilete Alves Moreira de. Ensino de língua portuguesa: da formação do professor à sala de aula. 2012. 261 f. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada; Literatura Comparada) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2012.; https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/16371

الاتاحة: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/16371

المؤلفون: Oliveira, Carlos Héric Silva

Thesis Advisors: Silva, Leilane Ramos da

المصدر: Repositório Institucional da UFSUniversidade Federal de SergipeUFS.

مصطلحات موضوعية: Ensino de língua materna, Formação de professores, Interações verbais, Interacionismo sociodiscursivo, Enseñanza de lengua materna, Formación de profesores, Interacciones verbales, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: https://ri.ufs.br/handle/riufs/5696

المؤلفون: Oliveira, Carlos Héric Silva

المساهمون: Silva, Leilane Ramos da

المصدر: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

مصطلحات موضوعية: Interacionismo sociodiscursivo, Interacciones verbales, Formación de profesores, Ensino de língua materna, Interações verbais, LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS [CNPQ], Formação de professores, Enseñanza de lengua materna

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::31ea9f9174c7ef8bc0de441e5215dc2a
https://ri.ufs.br/handle/riufs/5696

المؤلفون: Waltz, Nathan E., Waltz, Carolyn H., Melo, Pedro, Walter, Leah B.

مصطلحات موضوعية: wanano, lectura, fonética, enseñanza/aprendizaje, material didáctico, alfabetización, enseñanza de lengua materna, Tucano Oriental

جغرافية الموضوع: Colombia

وصف الملف: 11 páginas; Other; text/html

Relation: Instituto Lingüístico de Verano - División de Asuntos Indígenas; 883129701.0; http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/114952; 498 W241; https://opac.univalle.edu.co/cgi-olib/?oid=473887

الاتاحة: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/114952
https://opac.univalle.edu.co/cgi-olib/?oid=473887

المؤلفون: Waltz, Nathan E., Waltz, Carolyn H., Melo, Pedro, Walter, Leah B.

مصطلحات موضوعية: Wanano, Lectura, Fonética, Enseñanza/aprendizaje, Material didáctico, Alfabetización, Enseñanza de lengua materna, Tucano oriental

جغرافية الموضوع: Colombia

وصف الملف: 11 páginas; Other; text/html

Relation: Instituto Lingüístico de Verano - División de Asuntos Indígenas; 883129701; http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/115983; 498 W241; https://opac.univalle.edu.co/cgi-olib/?oid=473887

الاتاحة: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/115983
https://opac.univalle.edu.co/cgi-olib/?oid=473887

المؤلفون: Schauer, Junia G., Schauer, Stanley

مصطلحات موضوعية: cartilla de lectura, material didáctica, yucuna, abecedario, alfabetización, enseñanza de lengua materna, Arawak

جغرافية الموضوع: Colombia

وصف الملف: 46 páginas; Other; text/html

Relation: Instituto Lingüístico de Verano - División de Asuntos Indígenas; http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/114951; https://opac.univalle.edu.co/cgi-olib/?oid=920688

الاتاحة: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/114951
https://opac.univalle.edu.co/cgi-olib/?oid=920688

المؤلفون: Riolfi, Claudia Rosa, Magalhães, Mical de Melo Marcelino

المصدر: Estilos da Clinica; v. 13 n. 24 (2008): Dossiê: Escritas I; 98-121
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 13 ##issue.no## 24 (2008): Dossiê: Escritas I; 98-121
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 13 N. 24 (2008): Dossiê: Escritas I; 98-121
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 13 No. 24 (2008): Dossiê: Escritas I; 98-121
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 13 No 24 (2008): Dossiê: Escritas I; 98-121
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 13 Núm. 24 (2008): Dossiê: Escritas I; 98-121
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

مصطلحات موضوعية: subjetividade, subjetividad, mother tongue teaching, subjectivity, escritura, writing, enseñanza de lengua materna, escrita, ensino da língua materna

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1ecd4741b5ee71afbd46b4740fe5d841
https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/68524