المؤلفون: Garzón Barrios, Marina

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Castells Llavanera, Marina, Balzano, Emilio, Giménez, Joaquim

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Filosofia de la ciència, Filosofía de la ciencia, Philosophy of science, Fenomenologia (Física), Fenomenología (Física), Phenomenological theory (Physics), Termodinàmica, Termodinámica, Thermodynamics, Ensenyament de la física, Enseñanza de la física, Physics education, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690231

المؤلفون: Morán Peña, Francisco Lenin

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Quintana, Jordi

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Ensenyament de la física, Enseñanza de la física, Physics education, Tecnologia educativa, Tecnología educativa, Educational technology, Ciències de l’Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/667010

المؤلفون: Milaydis Molina-Rodríguez, Luis Eduardo Rodríguez-Rodríguez, Raidy Teidy Rojas-Angel Bello

المصدر: Educación y Sociedad, Vol 22, Iss 3, Pp 33-53 (2024)

مصطلحات موضوعية: enseñanza de la física, pensamiento científico-técnico, ingeniería hidráulica, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/1811-9034

URL الوصول: https://doaj.org/article/e46693777f554f8b8d7d530e606e1ab0

المؤلفون: Johan Nicolás Molina Córdoba

المصدر: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 20, Iss 1 (2025)

مصطلحات موضوعية: Formación de Profesores, Actividad Experimental, Didáctica de la física experimental, Enseñanza de la Física, Actividades creativas y Concepciones alternativas, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/23063; https://doaj.org/toc/2665-3303; https://doaj.org/toc/2346-4712

URL الوصول: https://doaj.org/article/cf17763cf6c641c096a5d9bc89402e45

المؤلفون: Jesús M Sáenz

المصدر: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2007-0411 ; Cultura Científica y Tecnológica; Vol. 21 Núm. 3 (2024): Septiembre-Diciembre 2024; E1 ; 2007-0411 ; 10.20983/culcyt.2024.3

مصطلحات موضوعية: Física, Enseñanza de la física, STEAM, CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA, info:eu-repo/classification/cti/1, Physics, Teaching physics

Relation: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/6780

الاتاحة: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/6780

المؤلفون: Any Urrutia, Cristian Merino, Kristina Zuza, Jenaro Guisasola

المصدر: Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 46 (2024)

مصطلحات موضوعية: Representaciones semióticas, aceleración no constante, fenomenografía, educación universitaria, investigación en enseñanza de la física, Physics, QC1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172024000100618&lng=es&tlng=es; http://www.scielo.br/pdf/rbef/v46/1806-9126-rbef-46-e20240280.pdf; https://doaj.org/toc/1806-9126

URL الوصول: https://doaj.org/article/c13818bf554347bdb1fa17e23668d9b4

المؤلفون: Polozháev, Nikoláy Petróvich

Thesis Advisors: Martínez Sánchez, Francisco, Universidad de Murcia. Departamento de Didáctica y Organización Escolar

المصدر: TDR (Tesis Doctorales en Red)

مصطلحات موضوعية: Educación superior, Enseñanza de la Física, Actitud, Innovación tecnológica, TIC (tecnologías de la Información y la comunicación), Ciencias Sociales

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URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/284777

المؤلفون: Vaquero Martínez, Javier, Sánchez Carrasco, Víctor Manuel, Vaquero Martínez, José M.

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/24816

المؤلفون: Jorge Eliecer González Garzón

المصدر: Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 10.1 (2024)

مصطلحات موضوعية: Robótica educativa, Enseñanza de la Física, Educación STEAM, Social sciences (General), H1-99, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/532; https://doaj.org/toc/2707-3378; https://doaj.org/toc/2790-8402

URL الوصول: https://doaj.org/article/3db7f224e8f34cbdba153d7acce4e701

المؤلفون: Laura Chiabrando, Francisco Sebastian Kenig, Marisol Montino, Silvia Margarita Pérez

المصدر: Ciência & Educação, Vol 30 (2024)

مصطلحات موضوعية: Enseñanza de la física, Enzeñza de la matemática, Enseñanza superior, Resolución de problemas, Proceso de aprendizaje, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132024000100231&lng=es&tlng=es; http://www.scielo.br/pdf/ciedu/v30/1516-7313-ciedu-30-e24033.pdf; https://doaj.org/toc/1980-850X

URL الوصول: https://doaj.org/article/a367bcf87e5945efbbcb217bd5121e78

المؤلفون: Milaydis Molina Rodríguez, Luis Eduardo Rodríguez Rodríguez, Raydi Teydi Rojas Angel Bello, José Manuel Gaio

المصدر: Ingeniería Hidráulica y Ambiental, Vol 45, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: enseñanza de la física, formación de ingenieros hidráulicos, pensamiento científico-técnico, estilos de aprendizaje, Hydraulic engineering, TC1-978, Environmental engineering, TA170-171

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://riha.cujae.edu.cu/index.php/riha/article/view/663; https://doaj.org/toc/2788-6050

URL الوصول: https://doaj.org/article/2d32e02d71424f3fbde75a35413cf50e

المؤلفون: Manchón-Gordón, Alejandro F., García-Carmona, Antonio

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 36, Núm. 2 (2018); p. 125-141
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 36, Núm. 2 (2018); p. 125-141

مصطلحات موضوعية: Literature, Secondary education, Physics education, Educational research, Research-teaching practice relationship, Bibliografía, Educación secundaria, Enseñanza de la física, Investigación didáctica, Relación investigación-práctica docente

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/342052/433116

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/342052

المؤلفون: Nehemías Moreno Martínez, María Leticia Villaseñor Zúñiga, José de Jesús Ramírez García

المصدر: Opuntia Brava, Vol 16, Iss 2, Pp 203-218 (2024)

مصطلحات موضوعية: resolución de problemas, enseñanza de la física, representación, conexiones, Education

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Relation: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2025; https://doaj.org/toc/2222-081X

URL الوصول: https://doaj.org/article/607f652bcaff4438a51dda8b5add824f

المؤلفون: Barbé, Joaquim, Espinoza Salfate, Lorena, Gellert, Uwe

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 1 (2017); p. 71-88
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 1 (2017); p. 71-88

مصطلحات موضوعية: enseñanza de la Física, textos escolares, enseñanza media, fenómeno didáctico, ensenyament de la Física, textos escolars, ensenyament mitjà, fenomen didàctic, Physicist teaching, textbooks, high school grades, didactical phenomena

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/319569/409796

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/319569

المؤلفون: Eder, María Laura

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2583-2588
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2583-2588

مصطلحات موضوعية: Enseñanza de la Física, Clase universitaria, Análisis del discurso, Buenas prácticas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/336886/427712

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/336886

المؤلفون: Gutierrez-Berraondo, José, Goikoetxea, Ander, Guisasola, Jenaro, Zavala, Genaro

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1813-1820
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1813-1820

مصطلحات موضوعية: Investigación en enseñanza de la física, Primer principio del trabajo y la energía, Dificultades de aprendizaje de los estudiantes

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/335826

المؤلفون: Hernández Silva, Carla, Ruz López, Damián, Tecpan Flores, Silvia

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 165-170
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 165-170

مصطلحات موضوعية: Formación de profesores, Planificación educativa, Enseñanza de la física

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334118/424978

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334118

المؤلفون: Pérez Pinto, Laureen Vanessa, Eff-Darwich Peña, Antonio, Correa Piñero, Ana Delia

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1221-1228
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1221-1228

مصطلحات موضوعية: Educación secundaria, Enseñanza de la física y química, Aprendizaje por proyectos (ABP), Itinerarios didácticos

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/335244/426081

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/335244

المؤلفون: Hernández Silva, Carla

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 3881-3888
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 3881-3888

مصطلحات موضوعية: Libro de texto, Modelo interpretativo, Estructura semiótica, Ondas, Enseñanza de la física

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337568/428385

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337568

المؤلفون: Almudí, José Manuel, Zuza, Kristina, Guisasola, Jenaro

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 34, Núm. 2 (2016); p. 7-24
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 34, Núm. 2 (2016); p. 7-24

مصطلحات موضوعية: secuencias de enseñanza, inducción electromagnética, enseñanza de la física en la universidad, seqüències d'ensenyament, inducció electromagnètica, ensenyament de la física a la universitat, teaching/learning sequences, electromagnetic induction, physics teaching at university

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/309277/399256

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/309277