نتائج البحث - "Enseñanza de inglés como lengua extranjera basada en la literatura"

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1

Academic Journal

Using the Historical Approach for the Analysis of Literature in the EFL Teaching Context ; Uso del enfoque histórico para el análisis literario en el contexto de enseñanza del inglés como lengua extranjera ; O uso da abordagem histórica para a análise literária no contexto do ensino do inglês como língua estrangeira

المؤلفون: Blanco, Willmen Leonardo

المصدر: La Palabra; No. 46 (2023): Special Issue: Didactics and Pedagogy of Literature; 1-19 ; La Palabra; Núm. 46 (2023): Número especial: Didáctica y Pedagogía de la Literatura; 1-19 ; La Palabra; n. 46 (2023): Edição especial: Didáctica e Pedagogia da Literatura; 1-19 ; 2346-3864 ; 0121-8530

مصطلحات موضوعية: Literature-based EFL teaching, Teaching English, University education, Historical approach, Critical thinking, Communicative competence, Cultural awareness, Language focus, Enseñanza de inglés como lengua extranjera basada en la literatura, Enseñanza del inglés, Educación universitaria, Enfoque histórico, Pensamiento crítico, Competencia comunicativa, Conciencia cultural, Enfoque lingüístico, Ensino de inglês como língua estrangeira baseado na literatura, Ensino de inglês, Educação universitário, Abordagem histórica, Pensamento crítico, Competência comunicativa, Consciência cultural, Abordagem linguística

وصف الملف: application/pdf; text/xml

Relation: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/16370/13803; https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/16370/14121; https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/16370; https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/12898

الاتاحة: https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/12898
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/16370
https://doi.org/10.19053/01218530.n46.2023.16370

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Using the Historical Approach for the Analysis of Literature in the EFL Teaching Context ; Uso del enfoque histórico para el análisis literario en el contexto de enseñanza del inglés como lengua extranjera ; O uso da abordagem histórica para a análise literária no contexto do ensino do inglês como língua estrangeira

المؤلفون: Blanco, Willmen Leonardo

المصدر: La Palabra; No. 46 (2023): Special Issue: Didactics and Pedagogy of Literature; 1-19 ; La Palabra; Núm. 46 (2023): Número especial: Didáctica y Pedagogía de la Literatura; 1-19 ; La Palabra; n. 46 (2023): Edição especial: Didáctica e Pedagogia da Literatura; 1-19 ; 2346-3864 ; 0121-8530

مصطلحات موضوعية: Literature-based EFL teaching, Teaching English, University education, Historical approach, Critical thinking, Communicative competence, Cultural awareness, Language focus, Enseñanza de inglés como lengua extranjera basada en la literatura, Enseñanza del inglés, Educación universitaria, Enfoque histórico, Pensamiento crítico, Competencia comunicativa, Conciencia cultural, Enfoque lingüístico, Ensino de inglês como língua estrangeira baseado na literatura, Ensino de inglês, Educação universitário, Abordagem histórica, Pensamento crítico, Competência comunicativa, Consciência cultural, Abordagem linguística

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الاتاحة: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/16370
https://doi.org/10.19053/01218530.n46.2023.16370

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