المؤلفون: Zahra Mohammadzadeh, Molouk Khademi Ashkzari, Khadijeh Abolmaali Alhosseini

المصدر: پژوهش‌های کاربردی روانشناختی, Vol 15, Iss 4, Pp 129-145 (2024)

مصطلحات موضوعية: aggression, family-oriented play therapy, parent-centered meta-emotional training, preschool children, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://japr.ut.ac.ir/article_97771_18567d4f8f3738ff1fbbd60215f25955.pdf; https://doaj.org/toc/2251-8126; https://doaj.org/toc/2676-4504

URL الوصول: https://doaj.org/article/699c09527cd9414c96a594312f7ec1ed

المؤلفون: Flavio Muñoz-Troncoso, Enrique Riquelme-Mella, Amy G. Halberstadt, Ignacio Montero, Valeria Sepúlveda-Bernales, Gerardo Fuentes-Vilugrón, Edgardo Miranda-Zapata, Ekaterina Legaz-Vladímisrkaya, Felipe Caamaño-Navarrete, Gerardo Muñoz-Troncoso

المصدر: Journal of Intelligence, Vol 12, Iss 9, p 86 (2024)

مصطلحات موضوعية: emotional dysregulation, Chilean teachers, measurement invariance, gender and age, emotional training, teacher well-being, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.mdpi.com/2079-3200/12/9/86; https://doaj.org/toc/2079-3200

URL الوصول: https://doaj.org/article/7a52c41a97494488b64bf4a3d0b1c931

المؤلفون: Cruz Murillo, Paola Andrea

المصدر: Educación y Ciudad; No. 48 (2025): January-June; e3233 ; Educación y Ciudad; No. 48 (2025): Temática libre (enero-junio); e3233 ; Educación y Ciudad; Núm. 48 (2025): Temática libre (enero-junio); e3233 ; 2357-6286 ; 0123-0425

مصطلحات موضوعية: neuroeducacion, orientacion familiar, formacion emocional, escuela de padres, Neuroeducation, family counseling, emotional training, parenting school

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3233/2469

الاتاحة: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3233

المؤلفون: Ricardo Gato, Anabel, Medina Carballosa, Emma, Ramírez Pérez, Ana Melva

المصدر: Novedades en Población; Vol. 19 No. 37 (2023): Revista Novedades en Población; 189-220 ; Novedades en Población; Vol. 19 Núm. 37 (2023): Revista Novedades en Población; 189-220 ; 1817-4078 ; 2308-2984

مصطلحات موضوعية: formación profesional, formación socioemocional, formación inicial del profesional de la educación, professional training, socio-emotional training, initial training of the education professional

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uh.cu/novpob/article/view/6814/5796; https://revistas.uh.cu/novpob/article/view/6814

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/novpob/article/view/6814

المؤلفون: Maryam Behrouian, Tahereh Ramezani, Mahlagha Dehghan, Abdoreza Sabahi, Batool Ebrahimnejad Zarandi

المصدر: BMC Psychology, Vol 9, Iss 1, Pp 1-8 (2021)

مصطلحات موضوعية: Emotion regulation, Resilience, Caregiver, Schizophrenia, Cognitive-emotional training, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2050-7283

URL الوصول: https://doaj.org/article/880a082874654559ba705b513671612c

المؤلفون: Åsa Bartholdsson

المصدر: Education Inquiry, Vol 12, Iss 1, Pp 17-34 (2021)

مصطلحات موضوعية: professionalism, evidence-based, social and emotional training, early childhood education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2000-4508

URL الوصول: https://doaj.org/article/029cabaab5a0477b857a0848004af3c0

المؤلفون: Mehrangiz Farazmand, Mahdi Aghapour

المصدر: Social Behavior Research & Health, Vol 4, Iss 1, Pp 497-505 (2020)

مصطلحات موضوعية: oppositional defiant disorder, cognitive emotional training, psychological capitals, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://sbrh.ssu.ac.ir/article-1-117-en.html; https://doaj.org/toc/2538-4813; https://doaj.org/toc/2538-4155

URL الوصول: https://doaj.org/article/aa481401a2c04c15b80c0f5fec47a50f

المؤلفون: R. Pagani, F. Gervasoni, S. Cupello, A. Previtera

المساهمون: R. Pagani, F. Gervasoni, S. Cupello, A. Previtera

مصطلحات موضوعية: emotional training, facial nerve palsy, Settore MED/34 - Medicina Fisica e Riabilitativa

Relation: Annual Conference of the Italian Society of Neurology; volume:43; issue:Suppl 1; firstpage:S425; lastpage:S425; numberofpages:1; journal:NEUROLOGICAL SCIENCES; https://hdl.handle.net/2434/976508; https://link.springer.com/article/10.1007/s10072-022-06531-9

الاتاحة: https://hdl.handle.net/2434/976508
https://link.springer.com/article/10.1007/s10072-022-06531-9

المؤلفون: Alessandro Frolli, Giulia Savarese, Francesca Di Carmine, Antonia Bosco, Emilio Saviano, Angelo Rega, Marco Carotenuto, Maria Carla Ricci

المصدر: Children; Volume 9; Issue 2; Pages: 181

مصطلحات موضوعية: level 1 ASD, virtual reality, social skills, emotional training, theory of mind

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dx.doi.org/10.3390/children9020181

الاتاحة: https://doi.org/10.3390/children9020181

المؤلفون: Irisdotter Aldenmyr, Sara, 1976

المصدر: Ethics and Education. 11(2):141-158

مصطلحات موضوعية: therapeutic education, teacher ethics, communicative ethics, social and emotional training, Utbildning och lärande, Education and Learning

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-19844
https://du.diva-portal.org/smash/get/diva2:866027/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Bustamante Londoño, Oscar Fernando, Mejía Aristizábal, Luz Stella

مصطلحات موضوعية: Inteligencia emocional, Formación docente, Competencias socioemocionales, Programa de formación socioemocional, Intelligence émotionnelle, Formation des Enseignants, Compétences Socio-émotionnelles, Programme de Formation socio-émotionnelle, Universidad de Los Andes, Emotional intelligence, Teachers’ training, Socio-emotional competences, Emotional training, Revista Acción Pedagógica: Otras investigaciones, estudios y reflexiones, Revistas

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47302; ppi 201202ME4087

الاتاحة: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47302

المؤلفون: bombieri rosi, bevilacqua alessia

المساهمون: M. del Mar Molero Jurado, M. del Mar Simón Márquez, J. Jesús Gázquez Linare, P. Molina Moreno, S. Fernández Gea, JOSÉ JESÚS GÁZQUEZ LINARES, Bombieri, Rosi, Bevilacqua, Alessia Maria Aurora

مصطلحات موضوعية: pre-service teachers, socio-emotional skills, socio-emotional challenges, socio-emotional training

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-84-1170-859-3; ispartofbook:NUEVOS ENFOQUES DE APROXIMACIÓN A LA INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS; firstpage:483; lastpage:493; numberofpages:11; alleditors:JOSÉ JESÚS GÁZQUEZ LINARES; https://hdl.handle.net/11562/1116868

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11562/1116868

المؤلفون: Parisa Khosrotash, Khadijeh Abolmaali Alhosseini, kianoosh Hashemian

المصدر: Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī, Vol 7, Iss 27, Pp 79-113 (2017)

مصطلحات موضوعية: "students with mathematical learning disability"؛ 'executive function training"؛ "social- emotional training, "performance of continuous attention, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://jpe.atu.ac.ir/article_8236_ffe0a64d1174ea4c48c422fd8dee53a7.pdf; https://doaj.org/toc/2252-0031; https://doaj.org/toc/2476-647X

URL الوصول: https://doaj.org/article/3f9d2344f61e4531b3ce452864c59f8f

المؤلفون: Хавалкіна, Людмила Михайлівна, Удальцова-Гродзинська, Кристина Олександрівна, Тимошенко, Юлія Володимирівна

مصطلحات موضوعية: психоемоційна підготовка, лікарі-інтерни, пацієнт, psycho-emotional training, interns, patient, 378.001.1

Relation: Хавалкіна Л. М. Особливості психоемоційної підготовки лікарів- інтернів до самостійної праці як фахівців на рівні міжнародних вимог / Л. М. Хавалкіна, К. О. Удальцова-Гродзинська, Ю. В. Тимошенко // Сучасна медична освіта: методологія, теорія, практика : матеріали Всеукр. навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 19 березня 2020 р. – Полтава, 2020. – С. 235–237.; http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/13000

الاتاحة: http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/13000

المؤلفون: von Brömssen, Kerstin

المصدر: Nordidactica. (2013:2):65-92

مصطلحات موضوعية: LIFE COMPETENCE EDUCATION, SOCIAL AND EMOTIONAL TRAINING, BEHAVIOURISM, POLICY ENTREPRENEURS, GOVERNMENTALITY, SWEDEN., Religious Studies and Theology, Religionsvetenskap

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-30085
https://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:666034/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: F. Gervasoni, R. Pagani, S. Cupello, G. Cerri, A. M. Previtera

المساهمون: F. Gervasoni, R. Pagani, S. Cupello, G. Cerri, A.M. Previtera

مصطلحات موضوعية: paralisi del nervo facciale, facial nerve palsy, paralisi del VII nervo cranico, emotional training, paralisi di Bell, trattamento, immagine motoria, riabilitazione, Settore MED/34 - Medicina Fisica e Riabilitativa

Relation: Congresso Nazionale SIMFER; http://hdl.handle.net/2434/598412

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2434/598412

المؤلفون: Caso Fuertes, Ana María de, Blanco Fernández, Jana, García Mata, Marian, Rebaque Gómez, Alfredo, García Pascual, Rocío

المساهمون: Universidad de León

مصطلحات موضوعية: Inteligencia emocional, Motivación académica, Rendimiento académico, Segundo ciclo de Educación Infantil, Entrenamiento emocional, Emotional intelligence, Academic motivation, Academic achievement, Preschoolar children, Emotional training, 6102.04 Psicología Escolar, 5802.04 Niveles y Temas de Educación, 6106.08 Motivación, 6106.03 Emoción

وصف الملف: 10 p.; application/pdf

Relation: http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1493; https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1493; http://hdl.handle.net/10662/11041; CASO FUERTES de, A. y BLANCO FERNÁNDEZ, J., GARCÍA MATA, M., REBAQUE GÓMEZ, A. y GARCÍA PASCUAL, R. (2019). Inteligencia emocional, motivación y rendimiento académico en Educación Infantil. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 3(1), 283-292. doi:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1493; International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD Revista de Psicología; 283; 292

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/11041
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1493

المؤلفون: Federica Pallavicini, Ambra Ferrari, Fabrizia Mantovani

المصدر: Frontiers in Psychology, Vol 9 (2018)

مصطلحات موضوعية: video games, computer games, cognitive training, emotional training, well-being, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2018.02127/full; https://doaj.org/toc/1664-1078

URL الوصول: https://doaj.org/article/4390edd375964a0590c583c4e31d5619

المؤلفون: Kerstin von Brömssen

المصدر: Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education, Vol 2013, Iss 2013:2, Pp 65-92 (2015)

مصطلحات موضوعية: LIFE COMPETENCE EDUCATION, SOCIAL AND EMOTIONAL TRAINING, BEHAVIOURISM, POLICY ENTREPRENEURS, GOVERNMENTALITY, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-30085; https://doaj.org/toc/2000-9879

URL الوصول: https://doaj.org/article/40bd648f55634447b6fd6d9287e12ebc

المؤلفون: Seyed Masoud Omrani, Hosein Afsar Deir, Marjan Sadat Omrani

المصدر: پژوهش نامه معارف قرآنی, Vol 6, Iss 23, Pp 7-34 (2015)

مصطلحات موضوعية: adolescents, emotional training, social training, taking responsibility, controlling emotions, Philosophy. Psychology. Religion, Islam, BP1-253

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://rjqk.atu.ac.ir/article_5402_3ece20619641f2f705a94d95cfc76c52.pdf; https://doaj.org/toc/2008-9252; https://doaj.org/toc/2538-2012

URL الوصول: https://doaj.org/article/4bca07ff6e764b39a36e5b729936ee88