المؤلفون: Paredes Labra, Joaquín

المصدر: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; 2015: Vol.: 8 Núm.: 2; p. 159-170

مصطلحات موضوعية: Escolta a l'altre, Metodologia educativa, Paper del professor, Pràctiques d'ensenyament., Listen to the other, Educational methodology, Role of the teacher, Teaching practices, Escucha al otro, Metodología educativa, Papel del profesor, Prácticas de enseñanza

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/297697/386661

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/297697

المؤلفون: Santacana, Joan, Martínez Gil, Tània, López Benito, María Victoria, Grevtsova, Irina

المصدر: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación; 2015: Num.: 14; p. 27-38

مصطلحات موضوعية: arqueología reconstructiva, restitución in situ, arqueología virtual, didáctica del patrimonio, metodología didáctica., reconstructive archaeolog, restitution on site, virtual archaeology, heritage education, educational methodology.

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/303614/393312

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/303614

المؤلفون: Adrian Ispășoiu, Ioan Milosan, Camelia Gabor, Gheorghe Oancea

المصدر: Applied Sciences, Vol 14, Iss 19, p 8918 (2024)

مصطلحات موضوعية: safety workplace, risk assessment, educational methodology, software package, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040, Biology (General), QH301-705.5, Physics, QC1-999, Chemistry, QD1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.mdpi.com/2076-3417/14/19/8918; https://doaj.org/toc/2076-3417

URL الوصول: https://doaj.org/article/98793773d1f94f529a366fc762195355

المؤلفون: Jerković-Babović, Bojana

المصدر: Book of proceedings. Vol 4 / International Multidisciplinary Conference "Challenges of Contemporary Higher Education" - CCHE 2024, Kopaonik January 29th - February 3rd 2024

مصطلحات موضوعية: architectural design, educational methodology, design scale, trans-disciplinarity, architectural education

Relation: https://raf.arh.bg.ac.rs/handle/123456789/2025; http://raf.arh.bg.ac.rs/bitstream/id/7123/bitstream_7123.pdf; https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_raf_2025

الاتاحة: https://raf.arh.bg.ac.rs/handle/123456789/2025
http://raf.arh.bg.ac.rs/bitstream/id/7123/bitstream_7123.pdf
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_raf_2025

المؤلفون: Siljebo, Josef

المصدر: Nordic Journal of Digital Literacy. 17(2):135-145

مصطلحات موضوعية: activity theory, educational methodology, digital technologies, digital change laboratory, e-research

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-196655
https://doi.org/10.18261/njdl.17.2.5
https://umu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1670473/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Nadal Cristóbal, Andrés

المساهمون: University/Department: Universitat de les Illes Balears. Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques

Thesis Advisors: Ballester Brage, Lluis

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Evaluation of University teaching, Assessorament pedagògic a la universitat, Metodologia docent a la universitat, Avaluació formativa, Avaluació de la bibliografia, EEES, ECTS, Tutoria en la universitat, Programes educatius universitaris, Models d'avaluació de programes docents universita, Avaluació Institucional, Avaluació de la docència Universitària, Asesoramiento pedagógico en la universidad, Metodología docente en la universidad, Evaluación formativa, Evaluación de la bibliografía, Tutoría en la universidad, Programas educativos universitarios, Modelos de evaluación de programas docentes univer, Evaluación Institucional, Evaluación de la docencia Universitaria, Institutional Evaluation, University models of evaluation of university educ, Educative programs, University tutorials, Evaluation of the bibliography, Formative evaluation, Educational methodology in the university, Pedagogical advising in the university, Teoria i Història de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://www.tdx.cat/TDX-0920106-101242
http://hdl.handle.net/10803/9392

المؤلفون: Granda-Herrera , Gerson, Ruiz-Carrión, Silvia, Nagua-García, Maryuri, Aguilar-Armijos, Claudia

المصدر: Scientific Journal of Human and Social Sciences (RECIHYS); Vol. 2 No. 3 (2025): Enero - Abril 2025; 11-19 ; Revista Científica de Ciencias Humanas y Sociales RECIHYS; Vol. 2 Núm. 3 (2025): Enero - Abril 2025; 11-19 ; 2960-821X ; 10.24133/q2s3t896

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje basado en proyectos, Competencias, Educación secundaria, Habilidades colaborativas, Metodología educativa, Project-based learning, Competencies, Secondary education, Collaborative skills, educational methodology

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.espe.edu.ec/ojs/index.php/RECIHYS/article/view/3773/2854; https://journal.espe.edu.ec/ojs/index.php/RECIHYS/article/view/3773

الاتاحة: https://journal.espe.edu.ec/ojs/index.php/RECIHYS/article/view/3773
https://doi.org/10.24133/recihys.v2.i3.3773

المؤلفون: Madina Turdiyeva Master's student of Namangan State Pedagogical institute

المصدر: Research Focus International Scientific Journal, 3(10), (2024-11-06)

مصطلحات موضوعية: Keywords: STEAM education, independent learning, primary education, critical thinking, problem-solving, student engagement, interdisciplinary learning, educational methodology

Relation: https://zenodo.org/communities/rf2181-3833; https://doi.org/10.5281/zenodo.14046933; https://doi.org/10.5281/zenodo.14046934; oai:zenodo.org:14046934

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.14046934

المؤلفون: Shukirullaeva, Sarbinaz

المصدر: Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; Vol. 4 No. 11 (2024): Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; 54-58 ; Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; Том 4 № 11 (2024): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; 54-58 ; Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali; Jild 4 Nomeri 11 (2024): Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali; 54-58 ; 2181-2888

مصطلحات موضوعية: Kommunikativ kompetensiya, Bochlang‘ich ta'lim, Nutqiy faoliyat, Muloqot metodlari, Rolli o‘yinlar, Guruhiy ish, Ta'lim metodikasi, Interaktiv usullar, O‘quvchilarning muloqot ko‘nikmalari, Pedagogik yondashuvlar, Communicative competence, Primary education, Speech activity, Communication methods, Role-playing, Group work, Educational methodology, Interactive approaches, Students' communication skills, Pedagogical strategies

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/40400/25740

الاتاحة: https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/40400

المؤلفون: Escaleras Olmedo, Ronald Fernando, Ayala Morocho, Martha Catalina, Sánchez Albarracin, Mariana de Jesús, Tulmo Basantes, Roberto Enrique, Angamarca Guamán, Alba Genoveva, Ochoa Malhaber, Christopher Daniel

المصدر: INVECOM JOURNAL; Vol. 5 No. 2 (2025): abril-junio; 1-9 ; Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063; Vol. 5 Núm. 2 (2025): abril-junio; 1-9 ; 2739-0063

مصطلحات موضوعية: aprendizaje basado en proyectos, rendimiento académico, metodología educativa, project-based learning, academic performance, educational methodology

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3459/625; https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3459

الاتاحة: https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3459
https://doi.org/10.5281/zenodo.13877420

المؤلفون: Wittman, H.

المصدر: Perspectivele de rezilienţă a familiei în contextul multiplelor crize (Ediţia 10)

مصطلحات موضوعية: psychopedagogy, multilingual education, teaching methods, educational methodology, multilingual study, motivation, psihopedagogie, educație multilingvă, metode de predare, metodologie educaţioonală, motivaţie

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/203685

الاتاحة: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/203685
https://doi.org/10.55086/PRFCMCX199210

المؤلفون: Medeiros, Dayane Lopes de, Melo, Maria Aparecida Vieira de

المصدر: Serviço Social em Revista; v. 27 n. 2 (2024): Edição Especial - Dossiê: Pensando e produzindo coletivamente com pesquisas ação-participativa; 571-593 ; 1679-4842

مصطلحات موضوعية: intercultural dialogues, GEPEPF, educational methodology, collective movement, Research on the use of time, diálogos interculturais, Metodologia Educativa, Movimento do Coletivo, Pesquisa

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/51354/51141; https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/51354

الاتاحة: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/51354
https://doi.org/10.5433/1679-4842.2024v27n2p571

المؤلفون: Caizaluisa Calahorrano, Luis Vicente, Sumba Agila, Vicky Jacqueline, Recalde García, Frans Andrés

المصدر: ConcienciaDigital; Vol. 7 Núm. 4 (2024): Inteligencia Artificial; 6-28 ; ConcienciaDigital; Vol. 7 No. 4 (2024): Inteligencia Artificial; 6-28 ; ConcienciaDigital; v. 7 n. 4 (2024): Inteligencia Artificial; 6-28 ; 2600-5859 ; 10.33262/concienciadigital.v7i4

مصطلحات موضوعية: project-based learning, reading comprehension, English language teaching, educational methodology, skills development, aprendizaje basado en proyectos, comprensión lectora, enseñanza del inglés, metodología educativa, desarrollo de habilidades

وصف الملف: application/pdf; text/plain; application/epub+zip

Relation: https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/ConcienciaDigital/article/view/3209/8951; https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/ConcienciaDigital/article/view/3209/8952; https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/ConcienciaDigital/article/view/3209/9244; https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/ConcienciaDigital/article/view/3209/9245; https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/ConcienciaDigital/article/view/3209

الاتاحة: https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/ConcienciaDigital/article/view/3209
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v7i4.3209

المؤلفون: González López, José Rafael, Lomas Campos, María de las Mercedes, Fernández Sarmiento, Juan Manuel, León Larios, Fátima

المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Enfermería

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje basado en problemas, enfermería, metodología docente, estudiante universitario, Aprendizagem baseada em problemas, enfermagem, metodologia de ensino, estudante universitário, Problem based learning, nursing, educational methodology, undergraduate corses

Relation: Revista enfermagem UERJ, 18 (4), 519-523.; https://www.facenf.uerj.br/v18n4/v18n4a03.pdf; https://idus.us.es/handle//11441/159621

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/159621

المؤلفون: Colonna Sotomayor, Angella Lucía, Albújar Sánchez, Pedro Anthony

المصدر: Ciencia y Psique; Vol. 3 Núm. 4 (2024): Enero - Junio; 123-141 ; 2961-2004 ; 10.59885/cienciaypsique.2024.v3n4

مصطلحات موضوعية: metodología educativa, enseñanza, análisis conductual aplicado, trastorno del espectro autista, educational methodology, teaching, applied behavioural analysis, autism spectrum disorder

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/6635/10718; http://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/6635

الاتاحة: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/6635
https://doi.org/10.59885/cienciaypsique.2024.v3n4.05

المؤلفون: López Vargas, Sandra Johana

المصدر: FACES AND FACES OF KNOWLEDGE; Vol. 7 No. 13 (2022): Julio - Diciembre; 67-80 ; Rastros y Rostros del Saber; Vol. 7 Núm. 13 (2022): Julio - Diciembre; 67-80 ; FACES ET FACES DE CONNAISSANCE; Vol. 7 No 13 (2022): Julio - Diciembre; 67-80 ; VOLTI E VOLTI DI CONOSCENZA; V. 7 N. 13 (2022): Julio - Diciembre; 67-80 ; CARAS E CARAS DO CONHECIMENTO; v. 7 n. 13 (2022): Julio - Diciembre; 67-80 ; 2539-3324

مصطلحات موضوعية: Escuela nueva, Metodología educativa, Enseñanza y aprendizaje, Desigualdad social, Conectividad, New school, Educational methodology, Teaching and learning, Social inequality, Connectivity, Nova escola, Metodologia educacional, Ensino e aprendizagem, Desigualdade social, Conectividade

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/15364/12407; https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/15364; https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/16459

الاتاحة: https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/16459
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/15364

المؤلفون: Nasir, M., Muharir, Subhi, Muhibbul

المصدر: AT-TA'DIB: JURNAL ILMIAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM; Vol. 16, No. 1 (Juni 2024) In Press; 76 - 89 ; 2615-2398 ; 2085-2525

مصطلحات موضوعية: Educational methodology, Quran and Hadith

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/3304/952; https://ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/3304

الاتاحة: https://ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/3304
https://doi.org/10.47498/tadib.v16i1.3304

المؤلفون: Alvarez Zurita, Alex Mauricio, Camacho, Dilia, Velasco Pullupaxi, Eduardo Simon, Andocilla Andrade, Carlos Alberto

المصدر: Minerva; Vol. 5 No. 13 (2024): Minerva Vol 5 Issue 13; 98-108 ; Minerva; Vol. 5 Núm. 13 (2024): Minerva Vol 5 Tomo 13; 98-108 ; Minerva; v. 5 n. 13 (2024): Minerva Vol 5 Issue 13; 98-108 ; 2697-3650

مصطلحات موضوعية: educational methodology, emancipatory education, empowerment, PRISMA methodology, metodología educativa, educación emancipadora, empoderamiento, metodología PRISMA

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://minerva.autanabooks.com/index.php/Minerva/article/view/156/420; https://minerva.autanabooks.com/index.php/Minerva/article/view/156/421; https://minerva.autanabooks.com/index.php/Minerva/article/view/156

الاتاحة: https://minerva.autanabooks.com/index.php/Minerva/article/view/156
https://doi.org/10.47460/minerva.v5i13.156

المؤلفون: Palmero Torres, Adriana, Valles Álvarez, Martin, Hernández Cruz, Rosalio, García Amado, Jesús, García Mundo, Lilia del Carmen, Vargas Enriquez, Juan Antonio

المصدر: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XI, Publicación #3, Mayo 2024 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XI, Publication #3, May 2024 ; 2007-7890

مصطلحات موضوعية: knowledge, educational methodology, information technology, network, conocimiento, metodología educativa, informática, red

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4195/4076; https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4195

الاتاحة: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4195
https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i3.4195

المؤلفون: Cisneros López, Hilda Lucia, Medina, Lina Luna, Rodríguez Vargas, María de Jesús, Gamboa Rodríguez, Patricia Guadalupe

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 7364-7385 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2

مصطلحات موضوعية: students, teaching chemistry, perception, educational methodology, socio-emotional state, estudiantes, enseñanza de la química, percepción, metodología educativa, estado socioemocional

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11134/16345; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11134/16346; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11134

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11134
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.11134