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المؤلفون: Silva, Hélder António de Mendonça e
المساهمون: Bernardo, Luís, Santos, Maria Teresa, Almeida, José Carlos, RUN
مصطلحات موضوعية: Filosofia da educação, Axiologia educacional, Manuel Ferreira Patrício, Antropagogia, Escola cultural, Pluridimensionalidades da escola, Pessoa, Dignidade humana, Perfil dos alunos, Philosophy of education, Educational axiology, Anthropagogy, Cultural school, Person and school multidimensionalities, Human dignity, Profile of students, Domínio/Área Científica::Humanidades::Filosofia, Ética e Religião, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
وصف الملف: application/pdf
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10362/168962
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2Academic Journal
المصدر: Sorot, Vol 17, Iss 3, Pp 139-148 (2022)
مصطلحات موضوعية: axiology, educational axiology, education orientation, universal education, Social Sciences, Economic theory. Demography, HB1-3840
وصف الملف: electronic resource
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3Academic Journal
المؤلفون: Ridei, Nataliia, Tytova, Nataliia, Kanova, Liudmyla, Sydorenko, Tetiana, Romanenko, Nataliia
مصطلحات موضوعية: methodology, methods, scientific knowledge, educational axiology
وصف الملف: application/pdf
Relation: Journal of Education, Technology and Computer Science 4(34)2023, s. 9-18; https://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/10197
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4Academic Journal
المؤلفون: Sulton, Ahmad, Sirait, Sangkot, Arif, Mahmud
المصدر: Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan; Vol. 20 No. 1 (2022); 34-45 ; Cendekia: Kependidikan dan Kemasyarakatan; Vol 20 No 1 (2022); 34-45 ; 2477-796X ; 1693-1505
مصطلحات موضوعية: Islamic educational ontology, Islamic educational epistemology, Islamic educational axiology, traditional Islamic pesantren
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/cendekia/article/view/3821/pdf; https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/cendekia/article/view/3821
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5Academic Journal
المؤلفون: Mazur, Elżbieta
المصدر: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; Vol. 12 No. 330 (2021): Wobec współczesności. Język polski w reformowanej szkole ponadpodstawowej; 259-271 ; Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; Tom 12 Nr 330 (2021): Wobec współczesności. Język polski w reformowanej szkole ponadpodstawowej; 259-271 ; 2450-5013 ; 2082-0909
مصطلحات موضوعية: piosenka literacka, Ewa Demarczyk, hymn generacji, aksjologia edukacyjna, ewaluacja, a literary song, a generation hymn, educational axiology, evaluation
وصف الملف: application/pdf
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6Academic Journal
المؤلفون: López-García-Torres, Rocío, Saneleuterio, Elia
المصدر: Revista Complutense de Educación; Vol. 31 No. 3 (2020); 307-317 ; Revista Complutense de Educación; Vol. 31 Núm. 3 (2020); 307-317 ; 1988-2793 ; 1130-2496
مصطلحات موضوعية: educational axiology, legislation, integral education, linguistic and literary education, Primary curriculum, axiología educativa, legislación, educación lingüística y literaria, currículo Primaria
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/63205/4564456553652; Altarejos, F., y Naval, C. (2011). Filosofía de la Educación (3.ª ed.). Pamplona, España: EUNSA.; Álvarez, C., y Gutiérrez, R. (2013). Educar en valores a través de un club de lectura escolar. Revista Complutense de Educación, 24 (2), 303-319. doi: http://dx.doi.org/10.5209/rev_RCED.2013.v24.n2.42081; Ballester, J. (2007). L’educació literaria. Valencia, España: PUV.; Ballester, J. (2014). What does Reading, Literary and Intercultural Education Mean? En A. Reyes-Torres, L. S. Villacañas-de-Castro y B. Soler-Pardo (Eds.), Thinking through Children’s Literature in the Classroom (pp. 54-63). Newcastle, UK: Cambridge Scholars Publishing.; Bardin, L. (2002). El análisis de contenido (3.ª ed.). Madrid, España: Akal.; Botelho, R. G. (2013). Las funciones de la literatura infantil en la Educación. Revista Iberoamericana de Educación, 61 (3), 1-10. 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7Academic Journal
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المؤلفون: López-García-Torres, Rocío, Saneleuterio, Elia
المساهمون: UCH. Departamento de Ciencias de la Educación, Producción Científica UCH 2020
المصدر: CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Revista Complutense de Educación; Vol. 31 Núm. 3 (2020); 307-317
Revista Complutense de Educación; Vol. 31 No. 3 (2020); 307-317
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)مصطلحات موضوعية: axiología educativa, Literatura española - Enseñanza primaria, Education, Primary - Curricula, legislación, currículo Primaria, Spanish language - Education (Primary), legislation, integral education, Lengua española - Enseñanza primaria, Enseñanza primaria - Planes de estudio, Spanish literature - Education (Primary), educational axiology, Valores (Filosofía), Education - Curricula - Education (Primary) - Content analysis, Primary curriculum, Values, Currículum escolar - Enseñanza primaria - Análisis de contenido, linguistic and literary education, educación lingüística y literaria
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المصدر: Проблемы современного образования.
وصف الملف: text/html
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المؤلفون: Tytko, Marek Mariusz
مصطلحات موضوعية: teoria dóbr, edukacyjna aksjologia, metaphysical realism, good, pedagogika, school, cultural studies, realistic phenomenology, teoria wartości, szkoła, kulturoznawstwo, educational axiology, value, edukacja aksjologiczna, wartość, education, aksjologia, etyka, pedagogy, philosophy, theory of good, dobro, theory of value, ethics, axiology, fenomenologia realistyczna, filozofia, philosophy of education (philosophy of pedagogy), filozofia pedagogiki, edukacja, axiological education, realizm metafizyczny
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المؤلفون: Калюжна, Тетяна Григорівна
مصطلحات موضوعية: педагогічна аксіологія, освіта, професійно-педагогічна діяльність, ціннісні орієнтації, сучасний вчитель, модернізація, педагогическая аксиология, образование, профессионально-педагогическая деятельность, ценностные ориентации, современный учитель, модернизация, educational axiology, education, professional-pedagogical activities, evaluative orientations, modern teacher, modernization, 73.5.048.4.01:1(043.3)
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Relation: Калюжна, Тетяна Григорівна. Педагогічна аксіологія в умовах модернізації професійно-педагогічної освіти : автореф. дис. . канд. філос. наук : 09.00.10 - філософія освіти / Калюжна Тетяна Григорівна; [наук. керівник Уваркіна Олена Василівна]; Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2010. - 17 с.; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/31476
