المؤلفون: MORAES, Jonilson Pinheiro

المساهمون: PESSOA, Fátima Cristina da Costa, http://lattes.cnpq.br/4011084861970140

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Prática discursiva, Atividade de trabalho, Letramento escolar, Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, Trabalho do professor, Discursive practices, Work activity, School literacy, National Curriculum Parameters of Portuguese Language, Teacher’s work, CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: MORAES, Jonilson Pinheiro. Relações interdiscursivas entre as prescrições dos parâmetros curriculares nacionais e a atividade de trabalho do professor de Língua Portuguesa: práticas discursivas sobre o letramento escolar. Orientadora: Fátima Cristina da Costa Pessoa. 2019. 195 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16307. Acesso em: .; https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16307

الاتاحة: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16307

المؤلفون: BARRETO, Missilene Silva

المساهمون: RODRIGUES, Isabel Cristina França dos Santos, http://lattes.cnpq.br/0226549641470972

المصدر: 1 CD ROM

مصطلحات موضوعية: Letramento profissional docente, Autoria profissional docente, Formação continuada decolonial, Teacher professional literacy, Teacher professional authorship, Decolonial continuous training, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: BARRETO, Missilene Silva. Letramento e autoria profissionais docentes: mobilizações de saberes e fazeres em contexto de formação continuada decolonial nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Orientadora: Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues. 2024. 331 f. Tese (Doutorado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16294. Acesso em:.; https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16294

الاتاحة: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16294

المؤلفون: SANTOS, Isabelly Raiane Silva dos

المساهمون: OLIVEIRA, Célia Zeri de, http://lattes.cnpq.br/7392823829322057, orcid:0000-0001-9477-7336

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Formação continuada docente, Língua Portuguesa, Multiletramentos, Continuing teacher training, Portuguese language, Multiliteracies, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: SANTOS, Isabelly Raiane Silva dos. Multiletramentos e tecnologias: formação continuada de professores de Língua Portuguesa na educação profissional e tecnológica. Oientadora: Célia Zeri de Oliveira. 2023. 155 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16304. Acesso em: .; https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16304

الاتاحة: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16304

المؤلفون: CRUZ, Mayara Alexandra Oliveira da

المساهمون: RODRIGUES, Isabel Cristina França dos Santos

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Podcast, Livro didático, Oralidade, Formação docente, Textbook, Orality, Teacher training, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: CRUZ, Mayara Alexandra Oliveira. Livro didático, oralidade e podcast: ancoragens e deslocamentos na formação de professores de língua portuguesa: ancoragens e deslocamentos.Orientadora: Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues. 2022. 154 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Programa de Pós-Graduação em Letras, Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2022. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/15641. Acesso em:.; https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/15641

الاتاحة: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/15641

المؤلفون: BARRETO, Mariana Maués

المساهمون: SILVA, Walkyria Alydia Grahl Passos Magno e, http://lattes.cnpq.br/6129530461830312

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Autonomia, Centros de Autoacesso, Identidade docente, Profissionalidade, Autonomy, Self-access Centers, Teaching Identity, Professional Identity, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: BARRETO, Mariana Maués. Centros de autoacesso, identidade docente e profissionalidade. Orientadora: Walkyria Magno e Silva. 2021. 95 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2021. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15548. Acesso em: .; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15548

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15548

المؤلفون: OLIVEIRA, Silvana Bandeira

المساهمون: FAIRCHILD, Thomas Massao, http://lattes.cnpq.br/1771292039081039

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Formação de professores de Língua Portuguesa, Portuguese Language Teachers Education, Racionalização do trabalho docente, Teaching work rationalization, Imagens discursivas, Discursive images, ProfLetras, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: OLIVEIRA, Silvana Bandeira. Imagens do professor de Língua Portuguesa: A racionalização do trabalho docente em dissertações do Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional (ProfLetras). Orientador: Thomas Massao Fairchild. 2021. 235 f. Tese (Doutorado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2021. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15174. Acesso em:.; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15174

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15174

المؤلفون: ALMEIDA, Valéria Patrícia de Farias Cuellar

المساهمون: PESSOA, Fátima Cristina da Costa, http://lattes.cnpq.br/4011084861970140

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Sistema de Ciclos, Cycle System, Trabalhadores(as) da educação, Education workers, Rede Municipal de Ensino de Belém, Belém Municipal Education Network, Diretrizes Curriculares, Curriculum Guidelines, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: ALMEIDA, Valéria Patrícia de Farias Cuellar. Os movimentos de participação e de resistência aos ciclos de formação na rede pública municipal de Belém: uma análise discursiva e ergológica. Orientadora: Fátima Cristina da Costa Pessoa. 2021. 128 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2021. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15142. Acesso em: .; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15142

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15142

المؤلفون: SILVA, Ethiene Cardoso da

المساهمون: RODRIGUES, Isabel Cristina França dos Santos, http://lattes.cnpq.br/0226549641470972, orcid:0000-0001-5750-5868

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Multiletramentos, Multiliteracies, Formação docente, Teacher training, Notícia on-line, Online news, EJA, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: SILVA, Ethiene Cardoso da. Multiletramentos na formação de Professores da EJA. Orientadora: Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues. 2022. 137 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2022. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15218. Acesso em: .; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15218

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15218

المؤلفون: OLIVEIRA, Marcia Alves de

المساهمون: CUNHA, Myriam Crestian Chaves da, http://lattes.cnpq.br/0057919162522146, orcid:0000-0002-9635-5054

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Regulação da aprendizagem, Language Advising, Aconselhamento em aprendizagem de línguas, Regulation of Learning, Português Língua Estrangeira, Portuguese as a Foreign Language, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: OLIVEIRA, Marcia Alves de. Práticas de aconselhamento e regulação da aprendizagem em aulas de Português língua estrangeira: em busca de uma integração. Orientadora: Myriam Crestian Chaves da Cunha. 2021. 145 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2021. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15252. Acesso em: .; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15252

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15252

المؤلفون: RABELO, Jhonatan Allan de Andrade

المساهمون: MAGNO E SILVA, Walkyria Alydia Grahl Passos, http://lattes.cnpq.br/6129530461830312

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Autonomia, Autonomy, Formação docente, Teacher education, Centros de autoacesso, Self-access centers, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: RABELO, Jhonatan Allan de Andrade. Aprendizagem autônoma de línguas adicionais e formação docente em um centro de autoacesso no ensino superior. Orientadora: Walkyria Alydia Grahl Passos Magno e Silva. 2021. 235 f. Tese (Doutorado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2021. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15094. Acesso em:.; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15094

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/15094

المؤلفون: CARVALHO, Luiza Moreno

المساهمون: MAGNO E SILVA, Walkyria Alydia Grahl Passos, http://lattes.cnpq.br/6129530461830312

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Motivação, Motivation, Perspectiva sociodinãmica, Socio-dynamic perspective, Sistema motivacional, Motivacional self system, Ensino e aprendizagem de língua inglesa, Teaching and learning english, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: CARVALHO, Luiza Moreno. Aspectos motivacionais de aprendentes de língua inglesa: um estudo de caso sob a perspectiva sociodinâmica. Orientadora: Walkyria Alydia Grahl Passos Magnos e Silva. 2018. 147 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2018. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14977. Acesso em: .; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14977

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14977

المؤلفون: ALVES, Luciana de Oliveira

المساهمون: CUNHA, Myriam Crestian Chaves da, http://lattes.cnpq.br/0057919162522146, orcid:0000-0002-9635-5054

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Formação de professores, Formation d’enseignants, Agir didático, Agir didactique, Avaliação formativa, Évaluation formative, Francês língua estrangeira, Français langue étrangère, Didática das línguas-culturas, Didactique des langues-cultures, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: ALVES, Luciana de Oliveira. Formação inicial de professores de francês língua estrangeira no ensino remoto: a ótica da avaliação formativa no desenvolvimento do agir didático.Orientadora: Myriam Crestian Chaves da Cunha . 2022. 244 f. Tese (Doutorado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2022. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14828. Acesso em:.; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14828

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14828

المؤلفون: GAIGNOUX, Kelly Cristina Marques

المساهمون: SILVA, Walkyria Alydia Grahl Passos Magno e, http://lattes.cnpq.br/6129530461830312

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Formação de professores de inglês, English language teacher education, Identidade profissional, Professional identity, Estágio Supervisionado, supervised internship, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: GAIGNOUX, Kelly Cristina Marques. Emergência da identidade na formação inicial de professores de inglês: um estudo sob o viés da teoria da complexidade. Orientadora: Walkyria Alydia Grahl Passos Magno e Silva. 2020. 351 f. Tese (Doutorado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2020. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14167. Acesso em:.; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14167

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14167

المؤلفون: CUNHA FILHO, Francisco Arimir Alves

المساهمون: CUNHA, José Carlos Chaves da, http://lattes.cnpq.br/3117544056791050

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Português língua estrangeira, Competência plurilíngue, Repertório linguístico, Didática do plurilinguismo, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: CUNHA FILHO, Francisco Arimir Alves. A didática do plurilinguismo e o repertório linguístico discente no ensino-aprendizagem do português língua estrangeira: um encontro entre proficiência e formação para diversidade. Orientador: José Carlos Chaves da Cunha. 2018. 294 f. Tese (Doutorado em Letras) - Programa de Pós-Graduação em Letras, Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2018. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12302. Acesso em:.; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12302

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12302

المؤلفون: RIBEIRO, Juliana Araújo

المساهمون: SILVA, Walkyria Magno, http://lattes.cnpq.br/6129530461830312

المصدر: 1 CD-ROM

مصطلحات موضوعية: Diálogos, Interação, Aconselhamento em aprendizagem de línguas, Autonomia, CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

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Relation: RIBEIRO, Juliana Araújo. Diálogo no aconselhamento em aprendizagem de inglês : interação, reflexão e autonomia. Orientadora: Walkyria Alid Magno e Silva. 2018. 113 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras e Comunicação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2018. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12270. Acesso em: .; http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12270

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12270

المؤلفون: LIMA, Leydiane Sousa

Thesis Advisors: CRUZ, Regina Célia Fernandes

المصدر: Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.

مصطلحات موضوعية: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::SOCIOLINGUISTICA E DIALETOLOGIA, Prosódia, Acústica, Língua portuguesa- Brasil-Dialetologia, Linguística aplicada, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/10555

المؤلفون: GUEDES, Regis José da Cunha

Thesis Advisors: RAZKY, ABDELHAK

المصدر: Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.

مصطلحات موضوعية: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::SOCIOLINGUISTICA E DIALETOLOGIA, Dialetologia pluridimensional, Geossolinguística, Língua tupí-guaraní, Língua portuguesa-Variação, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/10536

المؤلفون: SOUSA, Betânia Rocha

Thesis Advisors: CUNHA, Myriam Crestian Chaves da

المصدر: Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.

مصطلحات موضوعية: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, Aprendentes idosas, Produção escrita, Sequência Didática, Avaliação formativa, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/10489

المؤلفون: SANTOS, Janderson Martins dos

Thesis Advisors: CUNHA, José Carlos Chaves da, PAREJO, Isabel García

المصدر: Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.

مصطلحات موضوعية: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA, Português - Língua estrangeira, Agir docente, Repertório didático, Interculturalidade, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/10339

المؤلفون: VELÁSTEGUI, Débora Aline Camargo

Thesis Advisors: CUNHA, Myriam Crestian Chaves da

المصدر: Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.

مصطلحات موضوعية: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA, Autoavaliação, Autorregulação, Avaliação formativa, Material didático, ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CULTURAS: MODELOS E AÇÕES, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

الاتاحة: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/10506