يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"ENSEÑANZA DEL SECRETARIADO"', وقت الاستعلام: 0.45s تنقيح النتائج
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    Academic Journal
    Estudio cualitativo para la congruencia entre el plan de estudio de carreras universitarias y la aplicación en el aula: estudio de caso de la carrera de Educación Comercial de la Universidad Nacional ; Qualitative Study Parametodology to Analyze the Congruence Between Syllabus and its Implementation: Case Study of the Career of Commercial Education of the National University

    المؤلفون: Herrera Morales, María José, Fonseca Hernández, Raúl Gerardo

    المصدر: Respado Revista Internacional de Administración de Oficinas y Educación Comercial Volumen 4 Número 1 Año 2019 pp. 1-21

    مصطلحات موضوعية: DISEÑO CURRICULAR, EDUCACIÓN COMERCIAL, OBSERVACIÓN PASIVA, ENFOQUE PEDAGÓGICO, ENSEÑANZA DEL SECRETARIADO, CURRICULUM DESIGN, COMMERCIAL EDUCATION, PASSIVE OBSERVATION, PEDAGOGICAL APPROACH, SECRETARY TEACHING

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo; http://hdl.handle.net/11056/17736; http://doi.org/10.15359/respaldo.4-1.1

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/11056/17736
    https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo
    https://doi.org/10.15359/respaldo.4-1.1

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    Academic Journal
    Estudio cualitativo para la congruencia entre el plan de estudio de carreras universitarias y la aplicación en el aula: estudio de caso de la carrera de Educación Comercial de la Universidad Nacional ; Qualitative Study Parametodology to Analyze the Congruence Between Syllabus and its Implementation: Case Study of the Career of Commercial Education of the National University

    المؤلفون: Fonseca Hernández, Raúl Gerardo, Herrera Morales, María José

    المصدر: Respaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial, vol.4(1), pp.1-21

    مصطلحات موضوعية: Diseño curricular, Observación pasiva, Enfoque pedagógico, Enseñanza del secretariado, Curriculum design, Passive observation, Pedagogical approach, Secretary teaching, Commercial education, Educación comercial

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/12142/16845; https://hdl.handle.net/10669/79868

    الاتاحة: https://hdl.handle.net/10669/79868
    https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/12142/16845
    https://doi.org/10.15359/4-1.1

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    Qualitative Study Parametodology to Analyze the Congruence Between Syllabus and its Implementation: Case Study of the Career of Commercial Education of the National University

    المؤلفون: Herrera Morales, María José, Fonseca Hernández, Raúl Gerardo

    المصدر: Respaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial, vol.4(1), pp.1-21
    Kérwá
    Universidad de Costa Rica
    instacron:UCR
    Respado Revista Internacional de Administración de Oficinas y Educación Comercial Volumen 4 Número 1 Año 2019 pp. 1-21
    Repositorio UNA
    Universidad Nacional de Costa Rica
    instacron:UNA

    مصطلحات موضوعية: Educación comercial, Enfoque pedagógico, Observación pasiva, Secretary teaching, Pedagogical approach, Enseñanza del secretariado, Commercial education, Curriculum design, Diseño curricular, Passive observation

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::045fcb21e7f5273e3d2f3472378df3e9
    https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/12142/16845

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