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1Academic Journal
المؤلفون: Fernanda Pesciallo, Ana Dumrauf, Silvina Cordero
المصدر: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 19, Iss 3, Pp 360401-360417 (2022)
مصطلحات موضوعية: modelos didácticos, docentes noveles de biología, sistema didáctico, prácticas pedagógicas, afectividad, Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
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2Academic Journal
المؤلفون: Pesciallo, Fernanda, Dumrauf, Ana, Cordero, Silvina
المصدر: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034
مصطلحات موضوعية: Personal didactic models, Biology novice teachers, Pedagogical practices, Affectivity, Modelos didácticos personales, Docentes noveles de Biología, Prácticas pedagógicas, Afectividad, Modelos didáticos pessoais, Professores de Nova Biologia, práticas pedagógicas, Afetividade
وصف الملف: application/pdf
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3Conference
المصدر: V Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales; Ensenada, Argentina, 8-10 de mayo de 2019 ; ISSN 2250-8473
مصطلحات موضوعية: Educación, Modelos didácticos teóricos, Modelos didácticos personales, Docentes noveles de Biología, Formas de trabajo áulico
وصف الملف: application/pdf
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/78604; https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11951/ev.11951.pdf
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المساهمون: Cordero, Silvina, Dumrauf, Ana Gabriela
المصدر: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCEمصطلحات موضوعية: Pedagogical practices, Docentes noveles de Biología, Prácticas pedagógicas, Educación, Modelos didácticos, Didactic system, Sistema didáctico, Didactic models, Affectivity, Afectividad, Biology Novice teachers
وصف الملف: application/pdf
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5Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Pesciallo, María Fernanda
المساهمون: Cordero, Silvina, Dumrauf, Ana Gabriela
مصطلحات موضوعية: Educación, Modelos didácticos, Docentes noveles de Biología, Sistema didáctico, Prácticas pedagógicas, Afectividad, Didactic models, Biology Novice teachers, Didactic system, Pedagogical practices, Affectivity
وصف الملف: application/pdf
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/120309; https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2018/te.2018.pdf