المؤلفون: Dobarro González, Alejandra, Tuero Herrero, Ellián, Bernardo Gutiérrez, Ana Belén, Herrero Díez, Francisco Javier, Álvarez García, David

المصدر: Revista d'Innovació Docent Universitària; Núm. 10 (2018): 2018; p. 131-142

مصطلحات موضوعية: Cyberbullying, Estudiants universitaris, Assetjament, Qüestionaris, Estudiantes universitarios, Acoso, Cuestionarios

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RIDU/article/view/332173/422948

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RIDU/article/view/332173

المؤلفون: Martínez López, Verónica, Campo Mon, María Ángeles, Fueyo Gutiérrez, Eva, Dobarro González, Alejandra

المصدر: Scopus ; https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85148454047&doi=10.1344%2fder.2022.42.34-49&partnerID=40&md5=5f938719f5e75d5c17411920f9ffb92c

Relation: Digital Education Review; http://dx.doi.org/10.1344/der.2022.42.34-49; http://hdl.handle.net/10651/68075

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/68075
https://doi.org/10.1344/der.2022.42.34-49

المؤلفون: Martínez López, Verónica, Campo Mon, María Ángel, Fueyo Gutiérrez, Eva, Dobarro González, Alejandra

المصدر: Digital Education Review; No 42 (2022): Number 42, December 2022 ; 34-49 ; Digital Education Review; No. 42 (2022): Number 42, December 2022 ; Digital Education Review; Núm. 42 (2022): Number 42, December 2022 ; 2013-9144

مصطلحات موضوعية: Higher education, academic performance, gamification, educational innovation, Enseñanza Superior, rendimiento escolar, gamificación, innovación educacional

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/37523/38733; http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/37523

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/37523

المؤلفون: Martínez López, Verónica, Campo Mon, María Ángeles, Álvarez Hernández, Marina, Fueyo Gutiérrez, Eva, Dobarro González, Alejandra

المصدر: WOS:000552759500002

Relation: Education Research International; http://dx.doi.org/10.1155/2020/3454783; Education Research International, 2020; doi:10.1155/2020/3454783; http://hdl.handle.net/10651/57509

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/57509
https://doi.org/10.1155/2020/3454783

المؤلفون: Bernardo Gutiérrez, Ana Belén, Tuero Herrero, Ellián, Cervero Fernández-Castañón, Antonio, Dobarro González, Alejandra, Galve González, Celia

المصدر: Scopus ; https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85087746419&doi=10.3916%2fC64-2020-06&partnerID=40&md5=d41ab178dc30a4206fa61a057d324400

Relation: Comunicar; FC-GRUPINIDI/2018/000199; http://dx.doi.org/10.3916/C64-2020-06; http://hdl.handle.net/10651/57288

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/57288
https://doi.org/10.3916/C64-2020-06

المؤلفون: Álvarez-García, David, Núñez Pérez, José Carlos, Dobarro González, Alejandra

مصطلحات موضوعية: Evaluación, Violencia escolar, Alumnado, Educación Primaria, Educación Secundaria, Assessment, School Violence, Students, Primary Education, Secondary Education

وصف الملف: application/pdf

Relation: Apuntes de Psicología, 31 (2), 191-202.; http://www.apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/322

الاتاحة: https://idus.us.es/xmlui/handle//11441/85065

المؤلفون: Martínez López, Verónica, Campo Mon, María Ángel, Fueyo Gutiérrez, Eva, Dobarro González, Alejandra

المصدر: Digital Education Review; No 42 (2022): Number 42, December 2022 ; 34-49
Digital Education Review; No. 42 (2022): Number 42, December 2022 ; 34-49
Digital Education Review; Núm. 42 (2022): Number 42, December 2022 ; 34-49

مصطلحات موضوعية: Enseñanza Superior, rendimiento escolar, gamificación, innovación educacional, Higher education, academic performance, gamification, educational innovation

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=rcubrevistes::f0986514f310445d30c99edcd06a9470
http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/37523

المؤلفون: Álvarez García, David, García Fernández, Trinidad, Barreiro Collazo, Alejandra, Dobarro González, Alejandra, Antúnez Sánchez, Ángela

المصدر: Scopus

Relation: Frontiers in Psychology; FC-15-GRUPIN14-053; http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01383; Frontiers in Psychology, 7, SEP (2016); doi:10.3389/fpsyg.2016.01383; http://hdl.handle.net/10651/40640

الاتاحة: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84992712427&doi=10.3389%2ffpsyg.2016.01383&partnerID=40&md5=28a7e4781d494fa79afe275387edefa0
http://hdl.handle.net/10651/40640
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01383

المؤلفون: Dobarro González, Alejandra, López, Raúl Carbajal, Galavis, Isabel Ayala, Herrero, Javier, Bernardo, Ana

المصدر: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 14 (2017) - XIV CIG-PP; 182-185 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.14

مصطلحات موضوعية: abandono universitario, ciberbullying, rendimiento académico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.14.2737/pdf; https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.14.2737

الاتاحة: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.14.2737
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.14.2737

المؤلفون: Álvarez García, David, Núñez Pérez, José Carlos, Dobarro González, Alejandra, Rodríguez Pérez, Celestino

المصدر: WOS:000361502700006

Relation: International Journal Of Clinical And Health Psychology; GRUPIN 14-053; http://dx.doi.org/10.1016/j.ijchp.2015.03.002; http://hdl.handle.net/10651/36582

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/36582
https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2015.03.002

المؤلفون: Álvarez García, David, Barreiro Collazo, Alejandra, Núñez Pérez, José Carlos, Dobarro González, Alejandra

المصدر: Scopus ; https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84961832256&partnerID=40&md5=3509f450e1cc624627467b1ad6700003

Relation: European Journal of Psychology Applied to Legal Context; http://dx.doi.org/10.1016/j.ejpal.2016.02.003; http://hdl.handle.net/10651/38134

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/38134
https://doi.org/10.1016/j.ejpal.2016.02.003

المؤلفون: Álvarez García, David, Dobarro González, Alejandra, Núñez Pérez, José Carlos

Relation: Aula Abierta, 43(1); http://hdl.handle.net/10651/29685

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/29685

المؤلفون: Paz Caballero, María Dolores, Cuetos Vega, Fernando, Dobarro González, Alejandra

Relation: Brain Research, 1067; http://dx.doi.org/10.1016/j.brainres.2005.10.046; http://hdl.handle.net/10651/31125

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/31125
https://doi.org/10.1016/j.brainres.2005.10.046

المؤلفون: Álvarez García, David, Dobarro González, Alejandra, Álvarez Pérez, Luis, Núñez Pérez, José Carlos, Rodríguez Pérez, Celestino

المصدر: WOS:000350010000016 ; http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/11494

Relation: Educación XX1; http://dx.doi.org/10.5944/educxx1.17.2.11494; http://hdl.handle.net/10651/31687

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/31687
https://doi.org/10.5944/educxx1.17.2.11494

المؤلفون: Álvarez García, David, Dobarro González, Alejandra, Núñez Pérez, José Carlos

مصطلحات موضوعية: test de diagnóstico, autoevaluación, validez, fiabilidad, adolescente, violencia, nuevas tecnologías, Asturias (Comunidad Autónoma)

Relation: Aula abierta. Oviedo, 2015, vol. 43, nº 1; p. 32-38; http://hdl.handle.net/11162/109665; p. 38; http://www.elsevier.es/es-revista-aula-abierta-389-pdf-90371251-S300

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/109665
http://www.elsevier.es/es-revista-aula-abierta-389-pdf-90371251-S300

Alternate Title: L'eina Kahoot! com a proposta innovadora de gamificació educativa en Educació Superior. (Catalan)
Kahoot! As an innovative educational gamification proposal in Higher Education. (English)

المؤلفون: Martínez López, Verónica, Campo Mon, María Ángel, Fueyo Gutiérrez, Eva, Dobarro González, Alejandra

المصدر: Digital Education Review; Dec2022, Vol. 42, p34-49, 16p

مصطلحات موضوعية: CLASSROOM activities, EDUCATION students, HIGHER education, GAMIFICATION, EXPERIMENTAL groups

المؤلفون: Rodríguez Pérez, Celestino, González Castro, María Paloma, García Fernández, Trinidad, Fernández Cueli, Marisol, Dobarro González, Alejandra

المساهمون: Arias Gundín, Olga, Fidalgo Redondo, Raquel

المصدر: https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=6843983.

Relation: Innovación educativa en la educación superior: fundamentos, evaluación e instrucción; http://hdl.handle.net/10651/55878

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/55878

المؤلفون: Álvarez García, David, Núñez Pérez, José Carlos, Rodríguez Pérez, Celestino, Álvarez Pérez, Luis, Dobarro González, Alejandra

Relation: Revista de Psicodidactica; http://hdl.handle.net/10651/6888

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/6888

المؤلفون: Guerra Vio, Cristóbal, Álvarez García, David, Dobarro González, Alejandra, Núñez Pérez, José Carlos, Castro Arancibia, Lorena, Vargas Castro, Judith

المصدر: DIALNET ; http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3348577&orden=275909&info=link

Relation: Revista iberoamericana de psicología y salud; http://hdl.handle.net/10651/8313

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/8313

المؤلفون: Álvarez García, David, Núñez Pérez, José Carlos, Dobarro González, Alejandra, Rodríguez Pérez, Celestino

المصدر: DIALNET ; http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4107690.pdf

Relation: REMA; http://hdl.handle.net/10651/18479

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10651/18479