المؤلفون: Bembich, Caterina, Paoletti, Gisella

مصطلحات موضوعية: Blended Learning, Formazione Adulti, Adult Education, PAS, Risorse Online, Online Resources, Distraibilità, Distractibility

وصف الملف: application/pdf

Relation: QuaderniCIRD; 12 (2016); Caterina Bembich, Gisella Paoletti, "Un corso blended per i Percorsi Abilitanti Speciali. Percezione di utilità e distraibilità nell’uso delle risorse", in: QuaderniCIRD, 12 (2016), pp. 315-330; http://hdl.handle.net/10077/13297

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10077/13297
https://doi.org/10.13137/2039-8646/13297