المؤلفون: Digón, Raül

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Dret Constitucional i Ciència Política

Thesis Advisors: Caminal i Badia, Miquel, 1952-2014, Lleixà, Joaquim

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Cohen, G. A. (Gerald Allan), 1941-2009, Marxisme, Marxismo, Marxism, Ciències Jurídiques, Econòmiques i Socials

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URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/398782

المؤلفون: Digón Martín, Raül

المصدر: Activitat parlamentària; Núm. 29 (2016); p. 89-114

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/ActivitatParlamentaria/article/view/312668/402752

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/ActivitatParlamentaria/article/view/312668

المؤلفون: Digón i Tort, Irma

المصدر: Ex novo: revista d'història i humanitats; 2011: Núm.: 7; p. 11-21

مصطلحات موضوعية: Transcendència vers resignació, immutabilitat vers bel·ligerància, interconnexió vers masclisme

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/ExNovo/article/view/250694/335574

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/ExNovo/article/view/250694

المؤلفون: Digón Regueiro, Patricia, Méndez García, Rosa María, Romero Rodrigo, Mercedes, Becerra Brito, Cecilia Verónica

المصدر: Digón Regueiro, Patricia Méndez García, Rosa María Romero Rodrigo, Mercedes Becerra Brito, Cecilia Verónica 2024 Cuestionando el papel de las tecnologías en la Educación Infantil: brechas y falsas visiones Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación 69 63 96

مصطلحات موضوعية: educació, educació infantil, tecnologia educativa

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Relation: Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 2024, num. 69, p. 63-96; https://hdl.handle.net/10550/98316; 166418

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/98316
https://doi.org/10.12795/pixelbit.98498

المؤلفون: Raül Digón Martín

المصدر: Revista Vasca de Administración Pública, Vol 129, Iss Competencias, Pp 105-141 (2024)

مصطلحات موضوعية: bilateral negotiation, effective cost, joint comission on transfers, transfer, competence legal basis, Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudence, K1-7720

Relation: https://doaj.org/toc/0211-9560; https://doaj.org/toc/2695-5407; https://doaj.org/article/ab97a748c43b416db99fe486897287c2

الاتاحة: https://doi.org/10.47623/ivap-rvap.129.2024.03
https://doaj.org/article/ab97a748c43b416db99fe486897287c2

المؤلفون: Digón Regueiro, Patricia, Méndez García, Rosa María, Romero Rodrigo, María Mercedes, Becerra Brito, Cecilia Verónica

مصطلحات موضوعية: Educación infantil, Brechas digitales, Contradicciones, Visiones familias, Visiones docentes, Early Childhood education, Teachers‘ views, Families‘views, Contradictions, Digital divides

Relation: Pixel-Bit. Revista de Medios y Comunicación., 69, 64-96.; https://doi.org/10.12795/pixelbit.98498; https://idus.us.es/handle//11441/157173

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/157173

المؤلفون: Digón Regueiro, Patricia, Rodríguez Guimeráns, Ana, Parada Gañete, Ana, Iglesias Amorín, Fernando

مصطلحات موضوعية: Recursos educativos digitales, Digital Educational Resources

Relation: RTI 2018-093397-B-I00; Digón Regueiro, P, Rodríguez Guimeráns, A, Ana Parada Gañete, A, & Fernando Iglesias-Amorín (2024). Prácticas y percepciones sobre los recursos digitales en la Educación Infantil: un estudio de caso. REIDOCREA 13(07), 89-102.; https://hdl.handle.net/10481/89900

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10481/89900

المؤلفون: Digón-Regueiro, Patricia, Méndez-García, Rosa-María, Romero Rodrigo, María Mercedes, Becerra-Brito, Cecilia Verónica

مصطلحات موضوعية: Educación infantil, Vsiones docentes, Visiones familias, Contradicciones, Brecha digital, Early childhood education, Teachers‘ views, Families‘ views, Contradictions, Digital divide

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Programa Estatal de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad 2018/RTI 2018-093397-B-I00/ES/LOS MATERIALES DIDACTICOS DIGITALES EN LA EDUCACION INFANTIL. ANALISIS Y PROPUESTAS PARA SU USO EN LA ESCUELA Y EL HOGAR; https://doi.org/10.12795/pixelbit.98498; http://hdl.handle.net/2183/36972

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2183/36972

المؤلفون: Digón-Regueiro, Patricia, Rodríguez, Ana, Parada Gañete, Ana, Iglesias-Amorín, Fernando

مصطلحات موضوعية: Recursos educativos digitales, Digital educational resources

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Programa Estatal de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad 2018/RTI 2018-093397-B-I00/ES/LOS MATERIALES DIDACTICOS DIGITALES EN LA EDUCACION INFANTIL. ANALISIS Y PROPUESTAS PARA SU USO EN LA ESCUELA Y EL HOGAR; https://www.ugr.es/~reidocrea/13-07.pdf; http://hdl.handle.net/2183/36936

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2183/36936

المؤلفون: Digón Regueiro, Patricia, Méndez García, Rosa María, Romero Rodrigo, M. Mercedes, Becerra Brito, Cecilia Verónica

المصدر: Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; Núm. 69 (2024): Número 69. Enero (2024). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; 63-96 ; Pi­xel-Bit. Media and Education Journal; No. 69 (2024): Número 69. Enero (2024). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; 63-96 ; 2171-7966 ; 1133-8482

مصطلحات موضوعية: brecha digital, educación infantil, recurso digital, familia, tecnología educativa

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Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/98498/75537; https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/98498/75547; https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/98498

الاتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/98498

المؤلفون: Miranda Digón, Manuel, González Espangler, Liuba, Miyares Duvergel, Anelis Gloria, Pavó Massó, Annelis Felicia, Nicot Cos, Roberto Felipe

المصدر: Revista Información Científica; Vol. 103 (2024): En Publicación Continua; e4612 ; 1028-9933

مصطلحات موضوعية: rehabilitation, osteomyoarticular system, prevention, occupational disease, rehabilitación, sistema osteomioarticular, prevención, enfermedad ocupacional, reabilitação, prevenção, doença ocupacional

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4612/6243; https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/downloadSuppFile/4612/123031; Quinzo-Montenegro. F. Ergonomía en la práctica odontológica. Ciencia Latina [Internet]. 15 de junio de 2023 [citado 9 Mar 2024]; 7(3):2396-405. DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6355; Robaina-Aguirre C, León-Palenzuela IM, Sevilla-Martínez D. Epidemiología de los trastornos osteomioarticulares en el ambiente laboral. Rev Cubana Med Gen Integr [Internet]. 2000 Dic [citado 10 Mar 2024]; 16(6):531-539. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252000000600002; Fimbres-Salazar KL, Tinajero-González RM, Salazar-Rubial RE. Trastornos musculoesqueléticos en odontólogos. BENESSERE - Rev Enferm. [Internet]. 2016 [citado 8 Ene 2020]; 1(1). Disponible en: https://revistas.uv.cl/index.php/Benessere/article/view/1337/1374; Coureaux-Rojas L, Navarro-Nápoles J, Limonta-Vidal E, Pérez-Fariñas N, Turcáz-Castellanos IM. Afecciones del raquis cervical y lumbar en estomatólogos de la Clínica Estomatológica Provincial Docente de Santiago de Cuba. MEDISAN [Internet]. 2013 [citado 10 Mar 2024]; 17(9):4081. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=368444996004; Pérez-Morales MD, Companioni-Landin FA, Hernández-Millán AB. Alteraciones musculo-esqueléticas originadas por malas posturas en estomatólogos. Revisión de la literatura. Actas del Congreso Internacional Estomatología 2020. La Habana, Cuba. La Habana: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana; 2020. [citado 10 Mar 2024]. Disponible en: http://www.estomatologia2020.sld.cu/index.php/estomatologia/2020/rt/metadata/613/235; Hermoza-Gutierrez JJ, Calle-Gutierrez A, Ururi-Maye A. Análisis de factores de riesgo laboral en odontología. Rev Odont Basadrina. [Internet]. 2019 [citado 10 Mar 2024]; 3(2):56-61 DOI: https://doi.org/10.33326/26644649.2019.3.2.894; Sainz-de-Murieta E, Cisneros MT. Rehabilitación y capacidad funcional en la salud del siglo XXI. Anales Sis San Navarra [Internet]. 2022 Dic [citado 28 Abr 2024]; 45(3):e1028. DOI: https://dx.doi.org/10.23938/assn.1028; Rigñack-Ramírez RC, Rodríguez-Díaz JC, Ricardo-Velázquez B. Estudio sobre el empleo de la mecanoterapia y la terapia ocupacional en la rehabilitación de pacientes con enfermedad de Parkinson. Rev Cient Especial Ciencias Cultura Física Deporte [Internet]. 2022 [citado 10 Mar 2024]; 19(4):103–111. Disponible en: https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/880; Suárez-Bonilla X, Rodríguez-Pérez ME. Surgimiento de la fisioterapia en México a partir de la rehabilitación durante el siglo XX. Investigación Educ Médica [Internet]. 2022 Sep [citado 28 Abr 2024]; 11(43):108-120. DOI: https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2022.43.22426; Sainz-de-Murieta E, Cisneros MT. Rehabilitación y capacidad funcional en la salud del siglo XXI. [Internet]. An Sist Sanit Navar [Internet]. 2022 [citado 28 Abr 2024]; 45(3):e1028. Disponible en: https://doi.org/10.23938/ASSN.1028; Sagaro-Zamora R. Terapia robótica y estimulación eléctrica transcutánea en el tratamiento del hombro doloroso del paciente hemipléjico. Rev Cub Med [Internet]. 2023 [citado 28 Abr 2024]; 62(2). Disponible en: https://revmedicina.sld.cu/index.php/med/article/view/3125; Gómez-Rendón JF, Moreno-Arango JD, Medina-Salcedo JM, Becerra-Velásquez J, Gil-Henao GA, Gil-Guerrero MA. Rehabilitación robótica en espasticidad de mano y muñeca. Rev. Colomb. Med. Fis. Rehabil. [Internet]. 2021 [citado 28 Abr 2024]; 30(2):103-15. DOI: https://doi.org/10.28957/rcmfr.v30n2; Hernández-Sampieri, R, Fernández-Collado C, Baptista-Lucio P. Metodología de la investigación (6a. ed.). México D.F.: McGraw-Hill. 2014.; Puentes-Abundio E, Calero-Morales S, Puentes-Bencomo DB, Puentes-Bencomo ER, Chávez-Cevallos E. Las propiedades mecánicas del accionar del cuerpo humano. Su manifestación en las técnicas del aikido. Rev Cubana Invest Bioméd [Internet]. 2018 Dic [citado 28 Abr 2024]; 37(4):1-14. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03002018000400020&lng=es; Echemendía-del-Valle A, Sentmanat-Belisón A, Noa-Pelier BY, Gómez-Pérez R. Programa de ejercicios para las transferencias y la marcha en los pacientes lesionados medulares. Rev Podium [Internet]. 2022 [citado 28 Abr 2024]; 17(3):876-891. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1996-24522022000300876&lng=es; https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4612

الاتاحة: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4612
https://doi.org/10.5281/zenodo.11094349

المؤلفون: Méndez-García, Rosa-María, Digón-Regueiro, Patricia

مصطلحات موضوعية: Ciudadanía global, Educación primaria, Matemáticas, Ciencias, Lengua, Global citizenship, Primary education, Mathematics, Science, Languages

Relation: https://doi.org/10.15366/riejs2023.12.2.003; http://hdl.handle.net/2183/38847

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2183/38847

المؤلفون: Digón-Regueiro, Patricia, Castro Rodríguez, Mª Montserrat, Rodríguez, Ana

مصطلحات موضوعية: Menores influencers, Alfabetización mediática crítica, Modelo de análisis, Kidfluencers, Critical media literacy, Model of analysis

Relation: https://doi.org/10.21071/edmetic.v12i1.15223; Digón Regueiro, P., Rodríguez Guimerans, A., & Castro Rodríguez, M.M. (2023). Menores influencers y la importancia de una alfabetización mediática crítica. EDMETIC, Revista de Educación Mediática y TIC, 12(1), art.7. https://doi.org/10.21071/edmetic.v12i1.15223; http://hdl.handle.net/2183/32877

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2183/32877

المؤلفون: Digón Regueiro, Patricia, Rodríguez Guimerans, Ana, Castro Rodríguez, María Montserrat

المصدر: EDMETIC; Vol. 12 No. 1 (2023); art.7 ; EDMETIC; Vol. 12 Núm. 1 (2023); art.7 ; 2254-0059 ; 10.21071/edmetic.v12i1

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/15223/13772; http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/15223

الاتاحة: http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/15223
https://doi.org/10.21071/edmetic.v12i1.15223

المؤلفون: Digón Regueiro, Patricia, Rodríguez Guimerans, Ana, Castro Rodríguez, María Montserrat

المصدر: Edmetic, Vol. 12 Núm. 1 (2023)

مصطلحات موضوعية: Menores influencers, Alfabetización mediática crítica, Modelo de análisis, Kidfluencers, Critical media literacy, Model of analysis

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/edmetic/index; http://hdl.handle.net/10396/28353

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10396/28353

المؤلفون: Barreiro Mallo, Aaron, Jorge Pastor, Adán, Bello Rodríguez, Adriana Ofelia, Candocia Recarey, Alexia, Días Sequeira, Amelia, Calvache González, Ana Isabel, Cuba Orosa, Ana Mª, Martínez Moraña, Ana, Salgado Portabales, Ana, Pichel Loureiro, Angel, Rodríguez Rivera, Antonio, Pousa Ortega, Ánxela, Briegas Arenas, Arantza, Gómez Iglesias, Armando Manuel, García Sueiras, Berta, Mirás Bello, Carlos, Sevillano Torrado, Carlos, Vidal Redondo, Carlos, Estévez Garrido, Clara, Prado Pico, Corsina, REY ALDANA, DANIEL, González Peña, Diego, Castro Tubio, Eva, Bea García, Fátima, Contreras Martinon, Francisco, Gamallo Aller, Francisco Javier, López Agreda, Francisco, Martinez Nieto, Galo Alberto, Hawkins González, Germán, González Cristobo, Gloria, Rodríguez Núñez, Higinio, Pérez Medrano, Indhira Miosotis, Gómez Otero, María Inés, Riveiro Villanustre, Javier, San Martín Lens, Javier, Martín Lázaro, Joaquin, PUENTE HERNANDEZ, JORGE ANTONIO, Ricoy Gabaldón, Jorge, Somoza Digón, Jorge, Flores Arias, José, Prieto González, José María, Fandiño Orgeira, José Manuel, Rey Vieites, José Manuel, Rey Vieites, José Ramón, Carou Fernández, José Víctor, González Bernárdez, Juan, López Lazcano, Juan, Meis Fernández, Juan Ramón, Ferrero Martínez, Judith Alicia, Sebio Lago, Laura María, Ruanova Abalde, Leticia, García Mahía, Carmen, Martín Rodríguez, M.ª Dolores, Caamaño Martínez, Mª Dominga, Núñez Esperón, Mª Elena, Guzmán Sáez, M.ª Encarnación, Ladra González, María Jesús, Rodríguez Pedreira, Mª Jesús, Rey Rey, Mª José, Parcero Oubiña, Mª Rosa, Bernárdez Otero, Manuel, Pereira Carnero, Manuel, Rodríguez Yáñez, Manuel, Marcos Bravo, Maria del Carmen, Alende Fandiño, María Dolores, Gil Leal, María José, Caamaño Arcos, Marisol, Bernárdez Carbón, Marta, Pena Seijo, Marta, Paz Viña, Mercedes, Martínez Martínez, Mónica, Fernández Grandal, Montserrat, Álvarez Paredes, Noa Mª, Dosil Díaz, Olga, Estraviz Paz, Óscar, Fernández Catalina, Pablo Ángel, Colinas Pesado, Pablo, Dopico Lorenzo, Paula, Sánchez Sobrino, Paula, Rivadulla Barrientos, Paulino, Menéndez Parras, Pilar, Valdes Bernárdez, Ricardo, Leira Muiño, Rogelio Manuel, Gómez Vázquez, Román, Martínez Liñares, Romina, García Mosteiro, Silvia, López Agreda, Sofía, Arias Rivas, Susana, Diéguez García, Teresa, Carpente Montero, Valentín, Nicolay Eiras, Valentina, González López, Virginia

المساهمون: Servizo Galego de Saúde::Dirección Xeral de Asistencia Sanitaria::Fundación Pública de Urxencias Sanitarias-061

مصطلحات موضوعية: Emergencies, Pregnancy, Counseling, Respiratory Insufficiency, Insulin, Practice Guideline, urgencias médicas, insulina, embarazo, guía de práctica clínica, insuficiencia respiratoria, consejo, consultas telemáticas

Relation: Guía/ Fundación Pública Urxencias sanitarias de Galicia-061; 06 D; http://hdl.handle.net/20.500.11940/16902

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11940/16902

المؤلفون: Digón-Regueiro, Patricia, Iglesias-Amorín, Fernando

المصدر: Revista Colombiana de Educación; No. 84 (2022): Videojuegos en la educación (parte 1); 1-17 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 84 (2022): Videojuegos en la educación (parte 1); 1-17 ; Revista Colombiana de Educación; n. 84 (2022): Videojuegos en la educación (parte 1); 1-17 ; 2323-0134 ; 0120-3916

مصطلحات موضوعية: educational apps, early childhood education, computer games, serious games, content analysis, rubrics, model of analysis, rote learning, meaningful learning, apps educativas, educación infantil, juegos de ordenador, juegos serios, análisis de contenido, rúbricas, modelo de análisis, aprendizaje memorístico, aprendizaje significativo, apps educationais, educação infantil, jogos de computador, jogos “sérios”, análise de conteúdo, rubrica, modelo de análise, aprendizagem memorística, aprendizagem significativa

وصف الملف: application/pdf; text/xml

Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/12495/11911; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/12495/11489; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/12495

الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/12495
https://doi.org/10.17227/rce.num84-12495

المؤلفون: Peirats, José, Digón-Regueiro, Patricia, San Martín Alonso, Ángel

مصطلحات موضوعية: Familias, Tecnologías, Recursos educativos digitales, Educación infantil, Percepciones, Usos, Mediaciones, Pandemia, Families, Technologies, Digital educational resources, Childhood education, Perceptions, Uses, Mediations, Pandemic

Relation: https://doi.org/10.1344/der.2022.41.93-113; http://hdl.handle.net/2183/32237

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2183/32237

المؤلفون: Digón-Regueiro, Patricia, Iglesias-Amorín, Fernando

مصطلحات موضوعية: Apps educativas, Educación infantil, Juegos de ordenador, Juegos serios, Análisis de contenido, Rúbricas, Modelo de análisis, Aprendizaje memorístico, Aprendizaje significativo, Educational apps, Early childhood education, Computer games, Serious games, Content analysis, Model of analysis, Rubrics, Rote learning, Meaningful learning, Apps educationais, Educação infantil, Jogos de computador, Jogos “sérios”, Análise de conteúdo, Modelo de análise, Rubrica, Aprendizagem memorística, Aprendizagem significativa

Relation: https://doi.org/10.17227/rce.num84-12495; http://hdl.handle.net/2183/32256

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2183/32256

المؤلفون: Peirats Chacón, José, Digón Regueiro, Patricia, San Martín Alonso, Ángel

المصدر: Digital Education Review; No 41 (2022): Number 41, June 2022 [Monographic] Early Childhood and Technologies at School and at Home; 93-113 ; Digital Education Review; No. 41 (2022): Number 41, June 2022 [Monographic] Early Childhood and Technologies at School and at Home; 93-113 ; Digital Education Review; Núm. 41 (2022): Numero 41, Junio 2022 ; 93-113 ; 2013-9144

مصطلحات موضوعية: Familias, tecnologías, recursos educativos digitales, educación infantil, percepciones, usos, mediaciones, pandemia, Families, technologies, Digital Educational Resources, childhood education, Perceptions, uses, mediations, pandemic

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/38253/37831; http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/38253

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/38253