المؤلفون: Liebehenschel, Jens, Simon, Martin

مصطلحات موضوعية: Online-Lehre unter Pandemiebedingungen, Differenzierung durch parallele Veranstaltungen, Teamteaching, Inverted Classroom, Differenzierung durch Zusatzmaterialien

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dfa69589dac5b8521fe464f7384f5fb9

المؤلفون: Liebehenschel, Jens, Simon, Martin

المساهمون: Veronika Thurner, Barne Kleinen, Juliane Siegeris, Debora Weber-Wulff

مصطلحات موضوعية: Teamteaching, Inverted Classroom, Online-Lehre unter Pandemiebedingungen, Differenzierung durch Zusatzmaterialien, Differenzierung durch parallele Veranstaltungen

وصف الملف: application/pdf

Relation: Software Engineering im Unterricht der Hochschulen (SEUH 2022); Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-321; https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38447

الاتاحة: https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38447
https://hdl.handle.net/20.500.12116/38447
https://doi.org/10.18420/SEUH2022_07