المؤلفون: Taranilla, Raquel, Yúfera, Irene

المصدر: Revista de Llengua i Dret; Núm. 58, desembre del 2012; p. 35-52

مصطلحات موضوعية: Didàctica del llenguatge jurídic, tipologia textual, text argumentatiu, text narratiu, The didactics of the language of law, textual typology, argumentative text, narrative text, Didáctica del lenguaje jurídico, tipología textual, texto argumentativo, texto narrativo

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/260642/347826

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/260642

المؤلفون: Wicherek, Marta

مصطلحات موضوعية: didactics of legal language, audio-visual material, cinematographic material, cinema and law, didáctica del lenguaje jurídico, material audiovisual, material cinematográfico, cine y derecho

Relation: Retos contemporáneos de la enseñanza de ELE en Europa : tendencias y perspectivas generales, Tatoj Cecylia, Fernández Jódar Raúl, Balches Arenas Rafael, s. 295-312; https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/327249

الاتاحة: https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/327249

المؤلفون: Posada Rivera, Diana Carolina

المساهمون: Vargas González, Ángela Patricia

مصطلحات موضوعية: Literatura, Didáctica del lenguaje, Comunidad de práctica

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Relation: http://hdl.handle.net/10818/61725

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/61725

المؤلفون: Arbeláez Gómez, Martha Cecilia

مصطلحات موضوعية: Didáctica del lenguaje, Argumentación, Pruebas saber, Escritura académica, Uso educativo de las TIC

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11059/13573

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11059/13573

المؤلفون: Arbeláez Gómez, Martha Cecilia

مصطلحات موضوعية: Educación, Tecnología, Didáctica del lenguaje

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11059/13502

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11059/13502

المؤلفون: Gil, José María

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje de la lectura, Cognición, Conciencia fonológica, Didáctica del lenguaje, Enseñanza de la lectura, Fonética, Proceso cognitivo

وصف الملف: application/pdf

Relation: Educación y Educadores, 22(3), 422-447; Gil, J. M. (2019). La lectoescritura como sistema neurocognitivo. Educación y Educadores, 22(3), 422-447. DOI: https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.5; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891/5529; http://hdl.handle.net/10818/38946; https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.5

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/38946
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891/5529
https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.5

المؤلفون: Gil, José María

المصدر: Educación y Educadores; Vol. 22 No. 3 (2019); 422-447 ; Educación y Educadores; Vol. 22 Núm. 3 (2019); 422-447 ; Educación y Educadores; v. 22 n. 3 (2019); 422-447 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ; 10.5294/edu.2019.22.3

مصطلحات موضوعية: Reading learning, cognition, phonologic awareness, language didactic, reading teaching, phonetics, cognitive process, Aprendizaje de la lectura, cognición, conciencia fonológica, didáctica del lenguaje, enseñanza de la lectura, fonética, proceso cognitivo, lectura, cerebro, Ensino de leitura, cognição, consciência fonológica, ensino de línguas, aprendizagem da leitura, processo cognitivo

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891/5529; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891/5941; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891

الاتاحة: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9891

المؤلفون: Uribe-Hincapié, Richard Alonso, Montoya-Marín, Juan Eliseo, García-Castro, Juan Fernando

المصدر: Educación y Educadores; Vol. 22 No. 3 (2019); 469-486 ; Educación y Educadores; Vol. 22 Núm. 3 (2019); 469-486 ; Educación y Educadores; v. 22 n. 3 (2019); 469-486 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ; 10.5294/edu.2019.22.3

مصطلحات موضوعية: Language didactics, schoolchildren teaching, language evaluation, oral language, spoken language, orality, Didáctica del lenguaje, enseñanza escolar, evaluación del lenguaje. lenguaje oral, lenguaje hablado, oralidad, Educación, Ciencias sociales y humanas, Didática de línguas, educação escolar, avaliação de linguagem, linguagem oral, linguagem falada, oralidade

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220/5527; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220/5945; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220

الاتاحة: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220

المؤلفون: Uribe Hincapié, Richard Alonso, Montoya Marín, Juan Eliseo, García Castro, Juan Fernando

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Didáctica del lenguaje, Enseñanza escolar, Evaluación del lenguaje, Lenguaje oral, Lenguaje hablado, Oralidad

وصف الملف: application/pdf

Relation: Educación y Educadores 22(3), 471-486; Uribe-Hincapié, R. A., Montoya-Marín, J. E. y García-Castro, J. F. (2019). Oralidad: fundamento de la didáctica y la evaluación del lenguaje. Educación y Educadores 22(3), 471-486. DOI: https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.7; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220; https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220/5527; http://hdl.handle.net/10818/38944; https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.7

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/38944
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9220/5527
https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.3.7

المؤلفون: Gualotuña Chinchilema, Elsa Andrea

المساهمون: Rojas Londoño, Orlando David

مصطلحات موضوعية: Neuropedagogía, Habilidades de la neurididáctica, Habilidades psicolingüísticas, Didáctica del lenguaje, Comprensión lectora

وصف الملف: application/pdf

Relation: Gualotuña Chinchilema, E. (2023). Habilidades psicolingüísticas para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de tercero de Bachillerato. [Tesis de Maestría]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 119 p.; https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5627

الاتاحة: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5627

المؤلفون: Pereira, Ágata, Gonçalves, Carolina

المصدر: Signo y Pensamiento; Vol. 36 No. 71 (2017); 82 - 97 ; Signo y Pensamiento; Vol. 36 Núm. 71 (2017); 82 - 97 ; 2027-2731 ; 0120-4823

مصطلحات موضوعية: language didactics, writing, descriptive text, multilingual context, didáctica del lenguaje, escritura, texto descriptivo, contexto multilingüe, didática da língua, escrita, texto descritivo, contexto multilingue

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Relation: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/21062/17003; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/21062

الاتاحة: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/21062
https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp36-71.aecm

المؤلفون: Calderón, Dora Inés, Castañeda-Peña, Harold, Borja Orozco, Mirian Glidis, Quitián Bernal, Sandra Patricia, Suárez Reina, Adriana Yamile

المصدر: Signo y Pensamiento; Vol. 37 No. 72 (2018) ; Signo y Pensamiento; Vol. 37 Núm. 72 (2018) ; 2027-2731 ; 0120-4823

مصطلحات موضوعية: language didactics, teacher formation, learning environments, validation, didáctica del lenguaje, formación de profesores, ambiente de aprendizaje, validación, didática da linguagem, formação de professores, ambiente de aprendizado, validação

وصف الملف: application/pdf; application/xml

Relation: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/24372/21224; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/24372/21225; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/24372/21226; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/24372

الاتاحة: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/24372
https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp37-72.ivda

المؤلفون: Rochebois, Christianne Benatti

المصدر: Estudos da Língua(gem); v. 16 n. 2 (2018): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534; 135-143 ; Language Studies; Vol. 16 No. 2 (2018): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534; 135-143 ; Études de Langues; Vol. 16 No. 2 (2018): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534; 135-143 ; Estudios del lenguaje; Vol. 16 Núm. 2 (2018): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534; 135-143 ; 1982-0534 ; 1808-1355 ; 10.22481/el.v16i2

مصطلحات موضوعية: Didática da linguagem. Diversidade cultural. Língua estrangeira francesa, Language Didactics. Cultural diversity. French foreign language, Didáctica del lenguaje. Diversidad cultural. Lengua extranjera francesa

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Relation: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/4990/3898; https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/4990

الاتاحة: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/4990

المؤلفون: Doria Correa, Rudy, Brunal Guillén, Francisco

المصدر: Hexagono Pedagogico; Vol. 9 No. 1 (2018): Virtual Scientific Journal Pedagogical Hexagon; 80-99 ; Hexágono Pedagógico; Vol. 9 Núm. 1 (2018): Revista Científica Virtual Hexágono Pedagógico; 80-99 ; 2145-888X

مصطلحات موضوعية: Orality, written production, management of classroom, didactic sequence, Oralidad, producción escrita, gestión de aula, secuencia didáctica, Didáctica del lenguaje

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Relation: http://revistas.curnvirtual.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1261/975; http://revistas.curnvirtual.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1261

الاتاحة: http://revistas.curnvirtual.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1261
https://doi.org/10.22519/2145888X.1261

المؤلفون: Cárdenas Páez, Alfonso

المصدر: Folios; No. 25 (2007): ene-jun; 70.80 ; Folios; Núm. 25 (2007): ene-jun; 70.80 ; Folios; n. 25 (2007): ene-jun; 70.80 ; 0120-2146 ; 2462-8417

مصطلحات موضوعية: Educación y lenguaje, pedagogía del lenguaje, didáctica del lenguaje, didáctica de la escritura, escritura y educación

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Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6074/5033; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6074/9027; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6074

الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6074
https://doi.org/10.17227/01234870.25folios70.80

المؤلفون: Cárdenas Páez, Alfonso

المصدر: Folios; No. 20 (2004): jul-dic; 61.75 ; Folios; Núm. 20 (2004): jul-dic; 61.75 ; Folios; n. 20 (2004): jul-dic; 61.75 ; 0120-2146 ; 2462-8417

مصطلحات موضوعية: Lingüística aplicada, pedagogía de la lengua, didáctica del lenguaje, semiolingüística, pedagogía compleja

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Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5957/4937; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5957

الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5957
https://doi.org/10.17227/01234870.20folios61.75

المؤلفون: Arredondo Ruiz, Carolina

المصدر: Revista de Educación de la Universidad de Granada; Vol. 24 (2017); 81-97 ; 0214-0489

مصطلحات موضوعية: didactics of oral language, teacher conceptions, teacher training, didáctica del lenguaje oral, concepciones del profesorado, formación del profesorado

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Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16616/14142; https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16616

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16616
https://doi.org/10.30827/reugra.v24i0.16616

المؤلفون: García Cámara, María Soledad

مصطلحات موضوعية: didáctica del lenguaje, vocabulario infantil, enfoques lingüísticos, métodos de enseñanza de la lengua

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Relation: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/081096

الاتاحة: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/081096

المؤلفون: Carolina Arredondo Ruiz

المصدر: Revista de Educación de la Universidad de Granada, Vol 24, Iss 0, Pp 81-97 (2017)

مصطلحات موضوعية: didáctica del lenguaje oral, concepciones del profesorado, formación del profesorado, Education (General), L7-991

Relation: http://reugra.es/index.php/reugra/article/view/84; https://doaj.org/toc/0214-0489; https://doaj.org/article/86fa9c9d92aa490cb4cefa3949bb1626

الاتاحة: https://doaj.org/article/86fa9c9d92aa490cb4cefa3949bb1626

المؤلفون: Alfonso Cárdenas Páez

المصدر: Folios, Iss 25, Pp 71-80 (2007)

مصطلحات موضوعية: Educación y lenguaje, pedagogía del lenguaje, didáctica del lenguaje, didáctica de la escritura, escritura y educación, Education and language, language Pedagogy, language Didactics, writing Didactics, writing and education, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-48702007000100006; https://doaj.org/toc/0123-4870

URL الوصول: https://doaj.org/article/f4507f4801e248b3ab22c1f0080dce95