Alternate Title: German as a second language - DaZ.

المؤلفون: Florin, Karl-Walter¹

المصدر: Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Apr2023, Vol. 50 Issue 2/3, p205-208. 4p.

مصطلحات موضوعية: *LANGUAGE disorders, *LANGUAGE ability, *GERMAN language, *SECOND language acquisition, *LANGUAGE ability testing, *NONFICTION, *LANGUAGE acquisition

Reviews & Products: DEUTSCH als Zweitsprache - DaZ (Book)

People: GRIMM, Angela, CRISTANTE, Valentina

Alternate Title: Performative Approaches to German as Second language (DaZ). A textbook and practical guide.

المؤلفون: Horstmann, Susanne¹

المصدر: Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Apr2023, Vol. 50 Issue 2/3, p154-162. 9p.

مصطلحات موضوعية: *FOREIGN language education, *COGNITIVE learning theory, *GERMAN language, *LEARNING, *CHILDREN'S language, *SECOND language acquisition, *ADULTS, *NONFICTION

Reviews & Products: PERFORMATIVE Zugange zu Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Ein Lehr- und Praxisbuch (Book)

People: BRYANT, Doreen

المؤلفون: Dietz, Gunther, Kruse, Anika, Morf, Miriam, Gruber-La Sala, Iris, Riedel, Monika, Horstmann, Susanne

المساهمون: Dietz, Gunther

مصطلحات موضوعية: Auditive Rezeption, Deutsch als Fremdsprache (DaF), Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Mikrohören, Mikro-Hörübungen, Authentizität, Formfokussierung, Fremdsprachliches Hörverstehen, Auditory reception, German as a Foreign Language (GFL), German as a Second Language (GSL), micro-listening, micro-listening exercises, authenticity, focus-on-form, foreign language listening comprehension

Time: 430

Relation: Schriften aus der Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg; 40; Professur für Deutsche Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache; #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#; https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51674; urn:nbn:de:bvb:473-irb-516746

الاتاحة: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51674
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:473-irb-516746

المؤلفون: Lehmann , Gesa, Pick , Ina

المصدر: Zeitschrift für Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik; Bd. 2 (2022) ; Journal for Language and Literature Learning and Didactics of German; Vol. 2 (2022) ; 2701-0589

مصطلحات موضوعية: Applied linguistics, conversation analysis, language-supportive subject teaching, language-sensitive subject teaching, university teaching, classroom interaction, German as a second language, Angewandte Gesprächsforschung, Gesprächsanalyse, sprachförderlicher Fachunterricht, sprachsensibler Fachunterricht, Hochschullehre, Unterrichtsinteraktion, Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.ub.rub.de/index.php/SLLD/article/view/9784/9290; https://ojs.ub.rub.de/index.php/SLLD/article/view/9784

الاتاحة: https://ojs.ub.rub.de/index.php/SLLD/article/view/9784

المؤلفون: Kaiser, Julia, Schedl, Evi

مصطلحات موضوعية: Korpus, Deutsch, Fremdsprachenlernen, Fremdsprachenunterricht, Fremdsprache, Gesprochene Sprache, Mündliche Kommunikation, Gesprochene Sprache in Interaktion, Mündliche Korpora, Handlungsorientierung im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht, spoken language in interaction, oral corpora, action orientation in GFL teaching, Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch (FOLK), Deutsch als Fremdsprache (DaF), Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/10394
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-103942
https://ids-pub.bsz-bw.de/files/10394/Kaiser_Schedl_Das_Forschungs_und_Lehrkorpus_Gesprochenes_Deutsch_2021.pdf

المؤلفون: Chita, Anna

مصطلحات موضوعية: German as a second language, German as a foreign language, German as a mother tongue, competence, language acquisition, integration, Deutsch als Fremdsprache (DaF), Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Deutsch als Muttersprache, Kompetenz, Spracherwerb, Integration

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://parc.ipp.pt/index.php/Polissema/article/view/5870; https://parc.ipp.pt/index.php/Polissema/article/view/5870/3402

الاتاحة: https://parc.ipp.pt/index.php/Polissema/article/view/5870

المؤلفون: Moraldo, Sandro M.

المساهمون: Moraldo, Sandro M.

مصطلحات موضوعية: Deutsch als Muttersprache (DaM), Deutsch als Fremdsprache (DaF, Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Mehrsprachigkeit

وصف الملف: STAMPA

Relation: volume:XXVIII; issue:1; firstpage:169; lastpage:169; numberofpages:1; journal:L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA; http://hdl.handle.net/11585/797799; http://www.analisilinguisticaeletteraria.eu/wp-content/uploads/2019/05/ALL_1_2019_Rassegna-di-Linguistica-tedesca.pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11585/797799
http://www.analisilinguisticaeletteraria.eu/wp-content/uploads/2019/05/ALL_1_2019_Rassegna-di-Linguistica-tedesca.pdf

المؤلفون: Schlauch, Julia

مصطلحات موضوعية: Lernerkorpus, Deutsch als Zweitsprache (DaZ), intensive classes, Zweitspracherwerb, Erwerbsstufen, learner corpus, second language acquisition, developmental stages, Verbstellung, Seiteneinsteiger:innen, Intensivklassen, German as a second language (GSL), lateral entry students

وصف الملف: text

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c3519c1969ed59e7368ba4111a7de294

المؤلفون: MÜLLER, Katharina Maria

المصدر: Volume: 8, Issue: 2 312-330 ; 2148-1482 ; Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik

مصطلحات موضوعية: Creative writing,complementary language classes,German as a foreign language (DaF),German as a second Language (DaZ),content analysis, Kreatives Schreiben,Studienbegleitender Deutschunterricht,Deutsch als Fremdsprache (DaF),Deutsch als Zweitsprache (DaZ),Inhaltsanalyse

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1463976; https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/issue/58529/845593

الاتاحة: https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/issue/58529/845593
https://doi.org/10.37583/diyalog.845593

المؤلفون: MÜLLER, Katharina Maria

المصدر: Volume: 8, Issue: 2 312-330
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik

مصطلحات موضوعية: Social, Fremdsprache, ddc:370, Deutsch, ddc:430, Kreatives Schreiben, Kreatives Schreiben,Studienbegleitender Deutschunterricht,Deutsch als Fremdsprache (DaF),Deutsch als Zweitsprache (DaZ),Inhaltsanalyse, Sosyal, Creative writing,complementary language classes,German as a foreign language (DaF),German as a second Language (DaZ),content analysis

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5d8a44002024b6b8877346ee86320f5a
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/57740/Diyalog-2020-2_Mueller.pdf

المؤلفون: Moraldo, Sandro M.

المساهمون: Moraldo, Sandro M.

مصطلحات موضوعية: Deutsch als Muttersprache (DaM), Deutsch als Fremdsprache (DaF, Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Mehrsprachigkeit

Relation: http://www.analisilinguisticaeletteraria.eu/wp-content/uploads/2019/05/ALL_1_2019_Rassegna-di-Linguistica-tedesca.pdf; http://hdl.handle.net/11585/797799

الاتاحة: http://www.analisilinguisticaeletteraria.eu/wp-content/uploads/2019/05/ALL_1_2019_Rassegna-di-Linguistica-tedesca.pdf
http://hdl.handle.net/11585/797799

المؤلفون: BONGO, Giancarmine

المساهمون: Bongo, Giancarmine

مصطلحات موضوعية: multilingualism, plurilingualism, Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Relation: issue:4; firstpage:18; lastpage:25; numberofpages:8; journal:RIVISTA INTERNAZIONALE DI STUDI EUROPEI; http://hdl.handle.net/11588/647008

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11588/647008

المؤلفون: GIANCARMINE BONGO

المساهمون: Bongo, Giancarmine

مصطلحات موضوعية: Deutsch als Zweitsprache (DaZ), migrazione, integrazione

Relation: XV Convegno del CIRSIL "Teoria linguistica, pratica linguistica e pratica politica"; http://hdl.handle.net/11588/885620

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11588/885620

المؤلفون: Babic, Kristina

مصطلحات موضوعية: 17.43 Zweitsprachenerwerb, 18.09 Deutsche Sprache, 17.53 Phonetik, Phonologie, Deutsch als Zweitsprache / DaZ / Zweitspracherwerb / Zweitspracherwerbsforschung / Spracheneinfluss / Interferenz / Aussprache / Phonologische Bewusstheit, German as a second language / Second language acquisition / SLA / Interference / Languagetransfers / Phonological awareness

وصف الملف: pdf

Relation: Babic, Kristina (2020) Lautliche Interferenzen im Zweitspracherwerb des Deutschen. Diplomarbeit, Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät BetreuerIn: Dirim, İnci

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/65850/

المؤلفون: Sgustav, Angelika

مصطلحات موضوعية: 17.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen, Deutsch / Deutschunterricht / Deutsch als Zweitsprache / DaZ / Erwachsenenbildung / Fernlehre / Fernlehrgang / Digitalisierung / Österreichisches Bundesheer / ÖBH / Bundesheer / Eignungsprüfung Deutsch / Sprachinstitut des Bundesheeres, German / German as a Second Language / Austrian Armed Forces / AAF / exam

وصف الملف: pdf

Relation: Sgustav, Angelika (2020) Entwicklung eines Lehrganges zur beruflichen und sprachlichen Qualifikation von AnwärterInnen für die militärische Laufbahn, unter besonderer Berücksichtigung solcher mit DaZ-Hintergrund. Diplomarbeit, Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät BetreuerIn: Dvorecký, Michal

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/63346/

المؤلفون: Babic, Kristina

مصطلحات موضوعية: 17.43 Zweitsprachenerwerb, 18.09 Deutsche Sprache, 17.53 Phonetik, Phonologie, Deutsch als Zweitsprache / DaZ / Zweitspracherwerb / Zweitspracherwerbsforschung / Spracheneinfluss / Interferenz / Aussprache / Phonologische Bewusstheit, German as a second language / Second language acquisition / SLA / Interference / Languagetransfers / Phonological awareness, lang, litt

Relation: http://othes.univie.ac.at/65850/

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/65850/

المؤلفون: Scholz, Sarah Sophie

مصطلحات موضوعية: 80.99 Pädagogik: Sonstiges, Flüchtlinge / Deutsch als Zweitsprache / DaZ / Pädagogik / Traumatisierung

وصف الملف: pdf

Relation: Scholz, Sarah Sophie (2018) Nichts Negatives erzählen? Nur Positives? Masterarbeit, Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät BetreuerIn: Dirim, Inci

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/50903/

المؤلفون: Scholz, Sarah Sophie

مصطلحات موضوعية: 80.99 Pädagogik: Sonstiges, Flüchtlinge / Deutsch als Zweitsprache / DaZ / Pädagogik / Traumatisierung, edu, lang

Relation: http://othes.univie.ac.at/50903/

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/50903/

المؤلفون: Hochedlinger, Sabine

مصطلحات موضوعية: 17.43 Zweitsprachenerwerb, 17.23 Mehrsprachigkeit, 17.31 Spracherwerb, 17.41 Sprachdidaktik, 17.14 Vergleichende Sprachwissenschaft, 18.09 Deutsche Sprache, 18.31 Spanische Sprache, 81.74 Grundschule, Primarstufe, 81.76 Sekundarstufe I, Deutsch als Zweitsprache / DaZ-Förderung / Bildungssprache / Sprachvergleich / Deutsch-Spanisch / Textanalyse

وصف الملف: pdf

Relation: Hochedlinger, Sabine (2015) "Cómo puedo ayudarte? Wie kann ich dir helfen?". Diplomarbeit, Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät BetreuerIn: Dirim, İnci

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/35554/

المؤلفون: Mikheeva, Alisa

مصطلحات موضوعية: 10.00 Geisteswissenschaften allgemein: Allgemeines, 17.43 Zweitsprachenerwerb, 17.42 Sprachbeherrschung, 17.14 Vergleichende Sprachwissenschaft, Deutsch als Zweitsprache / DaZ / Zweitspracherwerb / erwachsene Deutschlernenden mit Migrationshintergrund / MigrantInnen / Einfluss der Muttersprache / Einfluss der bereits gelernten Sprachen / Nutzung der vorhandenen Sprachen beim Deutschlernen / Sprachvergleich

وصف الملف: pdf

Relation: Mikheeva, Alisa (2014) Zur Funktion der zuvor angeeigneten Sprachen für den Zweitspracherwerb von erwachsenen MigrantInnen. Masterarbeit, Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät BetreuerIn: Dirim, Inci

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/32082/