نتائج البحث - "Desarrollo Psicomotriz"

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El desarrollo psicomotriz y el aprendizaje integral en los niños-as de Primer Año de EGB de la Escuela Fiscal Lucia Franco de Castro

المؤلفون: Wilson Fernando Valdiviezo Godoy, Lorena Marielisa González Granda, Alexandra Astudillo Cobos

المصدر: Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 8 (2024)

مصطلحات موضوعية: Desarrollo psicomotriz, Aprendizaje integral, Educación inicial, Social sciences (General), H1-99, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/451; https://doaj.org/toc/2707-3378; https://doaj.org/toc/2790-8402

URL الوصول: https://doaj.org/article/7ee31b5a3e03402596d68d405da83d42

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Adaptability and psychomotor development of children aged 0 to 3 years ; Adaptabilidad y desarrollo psicomotor de niños de 0 a 3 años

المؤلفون: Hernández Tulcán, Carla Viviana, Flores Alarcón, José Orlando

المصدر: Horizontes de Enfermería; Núm. 14 (2024): Horizontes de Enfermería; 63-71 ; 2631-293X ; 1390-6984

مصطلحات موضوعية: Denver test, adaptability, psychomotor development, Test de Denver, adaptabilidad, desarrollo psicomotriz

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/plain

Relation: https://revistasdigitales.upec.edu.ec/index.php/enfermeria/article/view/1299/3736; https://revistasdigitales.upec.edu.ec/index.php/enfermeria/article/view/1299/3737; https://revistasdigitales.upec.edu.ec/index.php/enfermeria/article/view/1299/3738; Aguirre, C. (2019). Identificación de las habilidades de adaptabilidad socioemocional en niños de segundo y tercer año de educación general básica, desde la perspectiva de padres y maestros [Tesis de grado], Universidad Técnica Particular de Loja. Repositorio Institucional UTPL. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24352; Araujo, C., Dormal, M., Grantham, S., Lazarte, F., Rubio, M., & Schady , N. (2021). Home visiting at scale and child development. Journal of Public Economics Plus, 2, 1-13, https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666551421000012; Bratt, C. (2020). Sistema nervioso autónomo desde la perspectiva inmunológica y del estrés. Pakamuros 8 (4), 65-77. http://revistas.unj.edu.pe/index.php/pakamuros/article/view/150; Chamba, I., Torres, Z., Ávila, C., & Heredia, D. (2020). Los tipos de familias y su relación con el desarrollo psicomotriz en niños del nivel inicial. Polo del conocimiento, 5 (11), 177-194. https://www.polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/1917; Cifuentes, A. (2019). Tendencias en metodología de investigación en Psicoterapia: Una aproximación epistemométrica. Diversitas: Perspectivas en Psicología 15(2), 201-210. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-99982019000200002; Del Carmen, A., Vázquez, L., & Ramos, J. (2021). La Observación en el Estudio de las Organizaciones. New Trends in Qualitative Research, 5, 71–82. https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/261; Díaz, D. (2022). Análisis de los efectos de la estimulación temprana en niños con riesgo de presentar retraso en el desarrollo psicomotor [Tesis de grado]. Universidad Central del Ecuador. Repositorio Institucional UCE http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27132; Feria, H., Matilla, M., & Mantecón, S. (2020). La entrevista y la encuesta: ¿métodos o técnicas de indagación empírica? Didascalia Didáctica y Educación, 11 (3), 62 - 79. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/992; Gallego, M. (2019). La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia. Senderos Pedagógicos,10 (1), 103–120. https://doi.org/10.53995/sp.v10i10.947; Guzmán, K., Bastidas, B., & Mendoza, M. (2019). Estudio del rol de los padres de familia en la vida emocional de los hijos. Apuntes Universitarios. Revista de Investigación, 9 (2), 61 - 69. https://www.redalyc.org/journal/4676/467663352005/467663352005.pdf; Mercado, J. A., & Coronado, J. M. (2021). El muestreo y su relación con el diseño metodológico de la investigación. En A. Barraza Macias (Coord.), Manual de temas nodales de la investigación cuantitativa. Un abordaje didáctico (págs. 81 - 99). Universidad Pedagógica de Durango. http://upd.edu.mx/Piloto/PDF/Libros/Nodales.pdf#page=82; Ochoa, L., Peñafiel, A., Vinueza, N., & Sánchez, R. (2021). Interés superior de los niños, niñas y adolescentes en Ecuador. Conrado,17 (83), 422-429. http://scielo.sld.cu/pdf/rc/v17n83/1990-8644-rc-17-83-422.pdf; Pérez, G., Molina, E., & Colcha, R. (2019). Aplicación del test de Denver II en la evaluación del desarrollo infantil. RECIMUNDO: Revista Científica de la Investigación y el Conocimiento, 3(3), 25-37. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7402227; Romero, C., Campos, M. & Prado, J. (2023). Evolución postmoderna de la acción motriz en la primera infancia, mirada desde la motricidad humana. Educare, 27 (1), 467–481. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1881; Romero, C., López, M., Anaya, A., Flores, S., Mendoza, V., Martínez, J., & Waizel, S. (2020). Alteraciones del gusto y olfato en el contexto de la pandemia por SARS- CoV-2. Análisis preliminar. Anales de otorrinolaringología mexicana, 65(3), 147-155. https://www.smorlccc.org/wp-content/uploads/2020/11/otorrinoJUL-SEP2020completo-ca.pdf#page=49; Ruiz, P., & Betancourt, S. (2020). Sobre la anemia en las edades infantiles en el Ecuador: causas e intervenciones correctivas y preventivas. Revista Cubana de Alimentación y Nutrición, 30(1), 218-235. https://www.medigraphic.com/pdfs/revcubalnut/can-2020/can201o.pdf; Sánchez, L., Ramón, A., & Mayorga, V. (2020). Desarrollo Psicomotriz en niños en el contexto del confinamiento por la pandemia del COVID 19. Dominio de las Ciencias, 6(4), 203-219. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8385939; Vargas, M., Elzel, L., & Casas, J. (2020). Evaluación del desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 a 24 meses: Jardines Infantiles de Fundación Integra, Chile. Journal of Sport and Health Research, 12(1), 28-41. https://recyt.fecyt.es/index.php/JSHR/article/view/80791; https://revistasdigitales.upec.edu.ec/index.php/enfermeria/article/view/1299

الاتاحة: https://revistasdigitales.upec.edu.ec/index.php/enfermeria/article/view/1299
https://doi.org/10.32645/13906984.1299

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Multiple intelligences and their impact on the psychomotor development of 4-year-old children, from the Ocho de Enero Educational Unit ; Las Inteligencias múltiples y su incidencia en el desarrollo psicomotriz de los niños de 4 años, de la Unidad Educativa Ocho de Enero

المؤلفون: Pionce Villafuerte, Pastora Yaneth, Arroyo Cobeña , María Verónica

المصدر: Border Social Journal; Vol. 4 No. 2 (2024): The artificial age from a social perspective ; e42185 ; Revista Social Fronteriza; Vol. 4 Núm. 2 (2024): La era artificial desde una perspectiva social ; 2806-5913 ; ark:/79348/resofro.4.2.2024

مصطلحات موضوعية: Inteligencias múltiples, desarrollo psicomotriz, Multiple intelligences, psychomotor development

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/185/318; https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/185/319; https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/185; ark:/79348/4(2)185

الاتاحة: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/185
https://doi.org/10.59814/resofro.2024.4(2)185

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4

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Ejercicios físicos adaptados en la Educación Física para el desarrollo psicomotriz de educandos ciegos

المؤلفون: Yaquelyn De Ávila Martínez, José Ezequiel Garcés Carracedo, Yoandris Espinoza Téllez

المصدر: Ciencia y Deporte, Vol 8, Iss 3 (2023)

مصطلحات موضوعية: Educandos ciegos, desarrollo psicomotriz., Special aspects of education, LC8-6691, Sports, GV557-1198.995

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://cienciaydeporte.reduc.edu.cu/index.php/cienciaydeporte/article/view/65; https://doaj.org/toc/2223-1773

URL الوصول: https://doaj.org/article/b2d3b358c5c44580970137e96a8a32ce

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6.Estrategia didáctica para el desarrollo psicomotriz de educandos ciegos, en la clase de Educación Física

المؤلفون: Yaquelyn De Ávila-Martínez, Idalmis Fernández-Téllez, José Ezequiel Garcés-Carracedo

المصدر: Edusol, Vol 23, Iss 83 (2023)

مصطلحات موضوعية: Estrategia didáctica, Necesidades educativas especiales sensoriales, Ceguera, Desarrollo psicomotriz, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: https://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/489; https://doaj.org/toc/1729-8091; https://doaj.org/article/8dd539da222447dca97613a5a83a0e78

الاتاحة: https://doaj.org/article/8dd539da222447dca97613a5a83a0e78

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Evaluation of the psychomotor development of blind, visually impaired students in Physical Education. (Original ; Evaluación del desarrollo psicomotriz de educandos en situación de discapacidad visual, ciegos, en la Educación Física (Original

المؤلفون: De Ávila Martínez, Yaquelyn, Garcés Carracedo, José Ezequiel, Arias Castro, Yamila Yamilet

المصدر: Revista científica Olimpia; Vol. 20 Núm. 1 (2023): enero-marzo; 300-318 ; 1817-9088

مصطلحات موضوعية: students with visual disabilities, blind, psychomotor development, adapted games, educandos en situación de discapacidad visual, ciegos, desarrollo psicomotriz, juegos adaptados

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/3841/9004; https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/3841/9005; https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/3841

الاتاحة: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/3841

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Didactic strategy for the psychomotor development of blind students, in the Physical Education class ; 6.Estrategia didáctica para el desarrollo psicomotriz de educandos ciegos, en la clase de Educación Física

المؤلفون: De Ávila-Martínez, Yaquelyn, Fernández-Téllez, Idalmis, Garcés-Carracedo, José Ezequiel

المصدر: EduSol; Vol. 23 No. 83 (2023): April-June ; EduSol; Vol. 23 Núm. 83 (2023): abril-junio ; 1729-8091

مصطلحات موضوعية: Estrategia didáctica, Necesidades educativas especiales sensoriales, Ceguera, Desarrollo psicomotriz, Didactic strategy, Sensory special educational needs, Blindness, Psychomotor development

وصف الملف: application/pdf; text/xml; application/epub+zip

Relation: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489/2000; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489/2001; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489/2002; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489/2003; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489/2004; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489/2005; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489

الاتاحة: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/489

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8

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Importancia de los juegos tradicionales para fortalecer el desarrollo psicomotor de los niños de 3 a 5 años

المؤلفون: Veronica Nataly García Ramirez, Anicia Katherine Tarazona Meza

المصدر: Educare, Vol 26, Iss 2 (2022)

مصطلحات موضوعية: Juegos tradicionales, Psicomotricidad, Desarrollo psicomotriz, Education (General), L7-991, History of education, LA5-2396, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1776; https://doaj.org/toc/1316-6212; https://doaj.org/toc/2244-7296

URL الوصول: https://doaj.org/article/ccc3e54dd0514a9881796b5707330b18

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Strengthening psychomotricity in boys and girls through play and telepsychology for families ; Fortalecimiento de la psicomotricidad en niños y niñas mediante el juego y la telepsicología para familias

المؤلفون: Lizarazo Rincon, Estefanía, Cruz Montañez, Yeimy Alejandra

المصدر: Documentos de Trabajo ECSAH; 2021

مصطلحات موضوعية: Telepsicología, TICS, salud mental, familia, desarrollo psicomotriz, disciplina positiva, Telepsychology, mental health, family, psychomotor development, positive discipline

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/5912/5627; https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/5912

الاتاحة: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/5912

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10

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Psychomotor education for autonomy in childhood: Array ; La educación psicomotriz para la autonomía en la infancia: Array

المؤلفون: Rivera-Huamán, Judith

المصدر: Maestro y Sociedad; Vol. 19 No. 2 (2022); 746-753 ; Maestro y Sociedad; Vol. 19 Núm. 2 (2022); 746-753 ; 1815-4867

مصطلحات موضوعية: psychomotor education, psychomotor development, autonomy, childhood, educación psicomotriz, desarrollo psicomotriz, autonomía, infancia

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5555/5343; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5555/5345; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5555

الاتاحة: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5555

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Seguimiento del Prematuro Moderado y Tardío: Contribución a una nueva Política de Salud en Chile ; Seguimiento del prematuro moderado y tardío: contribución a una nueva política de salud en chile

المؤلفون: Neira, Michael, Campamá, Maria, Guaman, Gabriel, Alcázar, Luis

مصطلحات موضوعية: Prematuro moderado y tardío, Desarrollo psicomotriz y conductual, Pondoestaturales, Neurodesarrollo, Moderate and late prematurity, Psychomotor and behavioral development, Height, Neurodevelopment

جغرافية الموضوع: Santiago de Chile

وصف الملف: application/pdf

Relation: Neira Figueroa, M. A., Campamá Rivera, M. J., Guaman Robayo , G., & Alcázar Méndez, L. (2024). Seguimiento del Prematuro Moderado y Tardío: Contribución a una nueva Política de Salud en Chile. Revista Confluencia, 7. https://doi.org/10.52611/confluencia.2024.1090; https://hdl.handle.net/11447/9342; https://doi.org/10.52611/confluencia.2024.1090

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11447/9342
https://doi.org/10.52611/confluencia.2024.1090

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Report

Estrategia de intervención de enfermería en estimulación temprana en madres de niños menores de 3 años que acuden a la consulta cred del puesto de salud San Juan de la Virgen - Sullana

المؤلفون: Borrero Castillo, Sulynn Mercedes

المساهمون: Teodosio Ydrugo, Maria Elena

مصطلحات موضوعية: desarrollo psicomotriz, crecimiento, desarrollo del cerebro, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12952/7217

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12952/7217

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Report

Factores que influyen en el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los estudiantes de los grados octavo y noveno del centro educativo rural la cejita del municipio de Anzá

المؤلفون: González-Soto, Claudia Milena, López-Moreno, Guillermo Andrés

المساهمون: Gómez, Juan Carlos, Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación

مصطلحات موضوعية: Habilidades motrices básicas, Movimiento, Motricidad, Hábitos alimenticios saludables, Actividad física, Basic motor skills, Movement, Motor skills, Healthy eating habits, Physical activity, Actividad Motora, Desarrollo motor, Desarrollo psicomotriz y perceptual, Aptitud física

جغرافية الموضوع: Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia

وصف الملف: application/pdf

Relation: Trabajo de grados; https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1230; González Soto, Claudia Milena; López Moreno, Guillermo Andrés. Factores que influyen en el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los estudiantes de los grados octavo y noveno del centro educativo rural la cejita del municipio de Anzá (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 72p.

الاتاحة: https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1230
https://hdl.handle.net/20.500.13064/1230

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